自然拼讀法教案(自然拼讀用什么教材好呢)

admin時間:2024-01-20 03:23:54來源:本站整理點擊:

自然拼讀用什么教材好呢

你好,自然拼讀的話,我個人在使用的是efuture出版社的SmartPhonics教材~教材共有五冊,適合5-10歲的英語初學者,圖片設計可愛夸張,充滿童趣。課程設置科學性強,循序漸進,有單獨配套的CD-ROM,閃卡,練習冊,配套軟件,單詞表,教材單元結構分析,語言能力分析手冊,家長手冊,各級別教案范例等,配有獨具特色的多種趣味互動游戲,同時有和課本同步的音頻和視頻資料,可以在快樂的游戲中不知不覺的提升自然拼讀的綜合運用能力。

如何自學英語

首先要告訴題主,學英語,最關鍵的真不是“語法”。

作為同樣在自學英語的中年人,妙爸已經堅持自學英語兩年多了,雖然尚且沒有做到精通,但是我還是想厚著臉皮把自己總結出來的自學經驗分享給大家,希望能夠幫到基礎薄弱,卻想要自學英語的朋友。。。大家可以按照以下幾步去規劃自己的自學方案:

明確我們的英語基礎如何

很多迷茫于如何開始自學的朋友,都是因為基礎薄弱而不知道該從哪里下手,為自己制定系統的學習方案,更是無從談起。所以,妙爸建議,想要開始英語自學,不妨先摸清自己的英語到底什么水平,然后為自己制定合適的學習計劃。

一般情況下,妙爸會通過音標的掌握情況把想要自學英語的朋友分為兩類人群:

A類自學者:有較好的音標基礎,能準確的辨識48個音標。同時,能夠根據音標,將各種復雜的多音節單詞進行正確拼讀,但詞匯量較低,缺乏對英語自學方法的系統認識。

B類自學者:音標基礎薄弱,無法準確辨識48個音標,僅能通過音標拼讀較為簡單的單詞,甚至無法使用音標拼讀單詞,英語基礎停留于26個字母,真的屬于零基礎自學者。。。

找到適合我們的自學切入點

音標基礎的不同決定了我們自學切入點的不同,妙爸根據兩類自學者的情況,為各位提供不同的自學建議:

A類自學者:這類自學者其實已經能夠比較輕松的開始自學英語了,現在對于你,最需要的就是一套系統的英語自學方法,請直接閱讀本文末節的內容《制定適合我們的自學方法》。

B類自學者:固然,音標基礎薄弱的朋友自學難度會高一些,但是既然下定決心要開始自學了,大家就應該多付出三四個月的時間去認真的學習下音標,畢竟音標是幫助你自學英語的核心工具。

音標的學習,妙爸建議直接在網上找成套的免費視頻資源,自學過程中,大家需要注意每一個音標發音時對應的口型、舌位、氣息等技巧,能否正確的念出音標,不僅會決定你能否學好英語,還將決定你是否能夠練出標準而優美的口語。

不知道什么資源好的朋友,妙爸建議大家可以優酷搜索《Lisa美語》進行學習,在學習音標時,大家可以嘗試找2個風格不同的資源進行“類比學習”,一方面是找最適合自己的方法,另一方面,看不同的資源可以視作自學音標的被動式鞏固復習,當你能夠使用音標正確的拼讀多音節單詞時,就開始更為系統的學習吧。

妙爸自學英語的常用APP

因為妙爸自學英語使用的材料是《新概念英語》,因此,自學經驗的分享也就以這套教材為核心了,書不建議買,推薦直接下載免費的手機APP來學習,IPhone這版新概念,是妙爸用過的最好用的版本,沒有之一,強烈推薦使用。

因為妙爸沒在安卓手機上找到上面那個APP,就推薦下面這個,妙爸也用過,也還是挺不錯的

別的輔助性學習APP,妙爸建議選擇扇貝英語的系列軟件,可以比較全面的覆蓋聽、說、讀、寫,當然如果習慣了用百詞斬之類的軟件,也是可以的。

制定適合我們的學習方法

妙爸的自學工具介紹完了,下面來說方法:

1、自學入門

自學的入門同樣要根據音標基礎的不同作區分

先說B類自學者,妙爸強烈建議從新概念第一冊開始學習,144篇課文,每天一篇,都要認真對待,首先要把課文中的的單詞發音和意思學會。在熟悉了單詞之后,開始跟著APP音頻進行跟讀訓練,跟讀的過程要盡量模擬APP的發音,每一篇課文都需要確保自己能夠流利清晰的跟著APP勻速讀完。

同時,每篇課文的解析,認真的看一遍,為自己進行語法知識的點滴積累,在堅持6~7個月的學習后,妙爸相信你已經能夠完全掌握音標,并對英語產生親切感了。

A類自學者,先嘗試閱讀第一冊的第144課,如果你能夠輕松的讀通并讀懂,那妙爸建議你直接進入下一階段去學習。如果不能,建議你放低姿態,從第一課開始自學,但是音標基礎較好的你,妙爸認為你可以每天學習2~3課,快速找回自己英語的感覺,同時回顧下必要的語法知識,第一次的學習完成后,開始下一階段,體系化自學。

2、體系化自學

這一階段的學習,我們的教材換成了《新概念英語》第二冊,這本教材需要更為深入徹底的學習,妙爸建議學習兩次。

第一次的學習和第一冊一樣,學會單詞、跟讀課文,每篇課文確保跟讀40分鐘以上,96篇文章在三個半月左右完成第一次學習。

在熟讀第一遍之后,我們開始第二次學習,背熟課文,96篇課文要全部背會,每天至少背一篇,時間寬裕的話,妙爸也建議一天不要超過兩篇。這里的背誦,不是說背完就過,而是要根據“艾賓浩斯遺忘曲線”來制定循環背誦計劃,盡量將課文背的滾瓜爛熟,脫口而出。

當你完全背會96篇課文時,妙爸相信你對自學英語一定是自信滿滿了,同時,如果能夠借助扇貝單詞進行擴展學習,你應該已經掌握了6000左右的詞匯量,四級難度的新聞閱讀已經難不倒你了。背誦課文及朗讀各類英語材料時,你會驚喜的發現自己的口語,真的是越來越棒了!到了這個階段,妙爸建議你在堅持學習的同時,多看一些美劇,充實自己的學習資料,同時讓自己更好的培養英語語言邏輯。

這個階段的學習,建議將扇貝英語利用起來,用扇貝單詞每天背50個單詞。扇貝聽力每天完成一篇VOA。扇貝煉句,每天10個句子。扇貝口語,每天一節。整個計劃,一定要把握好量,不要讓學習成為自己的負擔,變得無法堅持。

3、英語達人之路

在完成第二次的背誦之后,妙爸認為你一定有了自己對英語學習的認識,這時的你,應該已經是朋友中的英語佼佼者了,在收獲自信的同時,請盡早制定更適合自己的學習方法。當然了,你也可以繼續按照妙爸的方法,堅持自學新概念的第三冊,妙爸希望你能夠堅持下去,早日說出一口流利的英語。

生活,從不辜負努力前行的人!

不用音標怎么讀英語

我是英語萬能王,我來回答問題。

對于你提出不用音標怎么讀英語的問題,給予你一些分析建議供你參考。

事實上,除了用音標來讀單詞以外,還有一種方法也可以用來讀英語單詞的,那就是自然拼讀法。自然拼音法一般是用來教小學低年級孩子學習認讀用的,英語國家的父母教孩子學說話是用不著自然拼音法的,就像我們學中文拼音也是一樣,到了小學以后才開始學習拼音,剛開始學說話時,就是口頭上的交流大家也能說一口流利的普通話。

但如果想讓孩子學習英語閱讀和書寫,自然拼音法是個不錯的選擇,應該注意的是,英美國家小學學前班開始系統學習自然拼音,但在此之前,他們已經能聽懂、會說英語,直到二年級都還在不斷練習使用加深印象,就是在這種情況下,他們也需要大約一年時間才能掌握基本的閱讀和書寫。

對于英語為非母語的中國孩子,家長千萬不能把目標定得太高,只能穩扎穩打,在學習自然拼音之前或同時讓孩子接觸大量的英語原版資料,多聽多讀,且是有意義的聽有意義的讀。

所謂"自然拼音法”,是根據“字母”本身代表的“發音”,以及不同“字母組合”產生的音,做有條理、有系統的整合,也就是說它是根據語言發音的自然規則歸納而形成的一種發音學習。它可以幫助孩子看到文字讀出聲音(blending-將一個單詞的所有發音組合拼讀出來成一個完整的單詞。

如cat,在你不知道這個單詞怎么讀之前,你必須能將各個音素分別讀出,再合成一個完整的單詞,這個過程即為c-a-t-cat)、及聽到聲音寫出文字(segmeηting-切割拆分單詞幫助拼寫:如能讀出單詞cat,你必須知道它是由c-a-t三個音組成的),所以自然拼音是為了學習拼音語言(如英語)的文字系統而做準備的,也就是說,是為學習英語閱讀與拼寫做準備的。

最近《自然拼讀VS國際音標》這張圖在朋友圈里火了,它用類似數學的方式向大家闡述了自然拼讀與國際音標間的不同,這兩種盛行于不同時代的兩種英語學習方法,其實也是各自有長處。

可有些剛接觸自然拼音的家長甚至老師也似懂非懂,提出了不少疑問:到底自然拼音和國際音標有什么區別?中國孩子到底學哪一種方法好。一種“語言”必先有“音”的存在,“音”是所有語言的根源然后由不同“音”的組合表示不同的意思”。先人把這些音配以圖形而形成文字的組合,進而演變成正式的語言英語就是這樣演進來的一種語言系統,所以學英語要從發音著手。

最后,希望以上對于你提出不用音標怎么讀英語的問題,給予你的分析建議可以幫到你。謝謝!

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