怕浪費婆婆教案(春天真熱鬧兒歌教案)

春天真熱鬧兒歌教案

春天真熱鬧可以從聽到什么，看到什么。感受到什么來寫教案。

比如：“轟隆隆”、“轟隆隆”，春雷公公拿起鼓錘，打起了鼓，呼喚小動物們快點起床。

“呼呼—”風婆婆拿起了她的口風琴，用力一吹，吹開了花朵，吹綠了小草……

“嘀嗒嗒”風婆婆吹醒了雨寶寶。雨寶寶連忙從烏云哥哥懷中滾了下來，有的落在樹葉上給樹葉洗了個小澡，有的落在小草上小草連忙張開尖尖的小嘴喝起了水。

教師們喜歡上網課么

我是一名小學教師，我來說說我的看法，我覺得大部分教師都不喜歡上網課。

這疫情發生以來，學生上網課的時間也有兩個多月了。從我所教的班級來看，上網課的學生聽課的效率非常的低。新知識新內容大部分沒有掌握，前不久剛組織了一次線上考試，考試成績非常的差。這說明平時在上網課時，學生沒有認真去聽?；蛘呤钦J真聽了，但是有一些重點難點聽不懂。所以一考起試來就手足無措。正是因為這個原因，所以我覺得大部分老師都不喜歡上網課。

學生上網課，那么學生的作業都是通過線上提交，比如我所在的班級，就是通過釘釘這個軟件，學生把作業提交到家校本，然后老師進行批改。相對于批改紙質作業來說，線上批改作業有一點麻煩。首先是有些作業畫面不清晰。導致老師們看不清楚，有的時候網絡比較差。形成卡頓導致改不了作業。還有就是有的學生作業上有錯誤的地方老師要把他圈出來進行標注，這一點操作也比較麻煩。所以說老師們一般都不怎么喜歡上網課。

以上是我的看法，希望對你有所幫助。

中班畫雷雨的教案

1.可以制定出。2.因為中班兒童的認知能力和創造力正在發展，通過畫畫的方式可以幫助他們更好地理解和感受雷雨的氣氛和場景，同時也可以鍛煉他們的繪畫技巧和表達能力。在制定教案時，可以根據兒童的年齡和認知水平，選擇合適的畫材和教學方法，例如通過觀察圖片或實地觀察來引導兒童感受雷雨的氣氛，然后再讓他們自由發揮畫出自己的作品。3.在教學過程中，可以，讓兒童了解雷雨的形成原因和安全防范知識，同時也可以讓他們了解雷雨對生態環境的影響和保護環境的重要性。通過這樣的教學，可以幫助兒童更好地認識自然界，培養他們的環保意識和創造力。