幼兒園走迷宮教案，雪花迷宮教案反思

中班科學樹葉迷宮圖教案

目標樹葉迷宮圖活動學習要求孩子們掌握這一項，如何把樹葉迷宮圖掌握它的方法和步驟，并且用自己的方法完成任務講課分析，老師把樹葉迷宮圖的擺放方法，步驟，原則以及考核標準，并且在每一步中，所要注意的問題在黑板上一條一條的給孩子們列舉清楚，并在一條一條講析，讓孩子們清楚這整個活動的流程和工具，然后自己完成任務講課反饋，把活動完成比較好的組挑出來進行表揚和鼓勵，沒有完成的指出原因進行更正，力求每個孩子都能達到目標

幼兒園大班男孩太頑皮，注意力不集中怎么辦

幼兒園大班男孩太調皮，注意力不集中怎么辦？首先幼兒園的孩子注意力不集中是一種非常正常的現象，特別是男孩子，男孩子相對女孩子來說更調皮，注意力更不容易集中，就是因為男孩子的性格相對于女孩子的性格來說，更活潑一點。

所以只要孩子不是過分的注意力不集中我覺得家長都可以不必在意，但是孩子出現注意力不集中特別嚴重的情況，那么作為家長就一定要想辦法找到引起孩子注意力不集中的原因，然后解決孩子注意力不集中的問題。

家長可以先帶孩子到醫院里面檢查一下，看孩子有沒有多動癥的情況？如果孩子有多動癥的情況，就要配合醫生治療，如果沒有多動癥的情況就要尋求其他的原因了。

首先幼兒園的孩子年齡尚小，那么他的注意力集中的時間也是不一樣的，比如幼兒園小班的注意力集中時間為15~20分鐘，中班為20~25分鐘，大班為25~30分鐘，也就是說只要幼兒園大班的孩子注意力集中在25~30分鐘以內，那么就完全沒有問題。

所以為什么幼兒園的老師講課的時間都不一樣，并且都很短，就是因為幼兒園的老師是根據孩子的年齡特點來設計的教學過程，如果幼兒園老師講課的時候出現拖堂的現象，那么就容易造成孩子注意力不集中的情況，到時候老師講了，孩子也沒有聽進去，所以這種情況下，老師在設計教案的時候一定要注意教案的時間，盡量不要出現拖堂的情況。

其次，孩子注意力不集中是因為他所看到的事情沒有吸引到他，比如說老師講的課太古板，太循規蹈矩，沒有意思，所以孩子聽起來覺得太無聊，那么聽了一下就會注意力不集中了，就去想其他的事情了。

所以幼兒園老師在給孩子備課的時候，一定要注意方式方法，要遵循幼兒的年齡特點，在設計教案的時候一定要設計得有趣，這樣孩子在聽起來的時候，才不至于無聊而不愿意聽，或者是老師講的課，對于孩子來說太簡單或者是太難，太簡單或太難，對于孩子來說都是影響他注意力不集中的原因。

太簡單孩子覺得沒有挑戰力，那么不愿意聽，太難對于孩子來說也是一樣的效果，他覺得自己沒有能力接受這么難的事實，所以也不愿意聽，還是那一點，老師在設計教案的時候，一定要根據幼兒的年齡特點，來設計教案的難易程度，只有教案設計好了，那么孩子在聽課的時候注意力才會相對來說集中一點。

第三，造成孩子注意力不集中的原因就是家庭的原因，很多情況下我們可以看到一個孩子在那里注意力集中的玩游戲的時候，這個時候家長不是拿水給他喝，就是讓他吃東西或者是提醒他去小便，所以10分鐘的時間家長打斷了孩子三次，這樣的情況也是造成孩子注意力不集中的原因之一。

所以家長不要說孩子只有三分鐘熱度干什么都不行，家長一定要看清楚，造成孩子只有三分鐘熱度的主要原因是什么？就是因為家長過度的干擾孩子導致的，所以這種情況下，家長一定要改正自己的行為習慣，當孩子注意力集中的玩游戲的時候，家長千萬不要去打斷孩子，可以等孩子玩完之后，再和孩子說話。或者是孩子出現了錯誤的時候，家長也不要在中間強行制止孩子，等孩子玩完之后，家長在引導孩子找出自己的錯誤就可以了。

第四，男孩子的性格相對于女孩子來說是活潑的，是調皮的，所以他們這方面的性格注定了他們要比女孩子注意力不集中一點，那么這種情況下，家長要做的就是多培養孩子注意力集中的能力，特別是針對于男孩子。

比如在訓練孩子注意力集中的時候，給孩子設定一種場景，比如說讓孩子參加大冒險，孩子需要一關一關得過，第一關讓孩子坐在凳子上靜靜的坐5分鐘之后就可以闖關，第2關孩子坐在凳子上靜靜的坐5分鐘，并且頭上頂一張白紙，白紙不掉他也不動，闖第2關，所以可以一關一關的給孩子增加難度。

孩子對于玩游戲來說都是比較喜歡的，也沒有抵抗力的。利用游戲來讓孩子鍛煉自己的注意力集中，也是一種非常好的辦法，或者是可以引導孩子多玩走迷宮的游戲，大家都知道走迷宮是非常考察人注意力的一種游戲，因為這個時候如果一個人走神，那么他肯定玩不過這個走迷宮的，所以說家長平時要做的就是盡量引導孩子保持注意力集中的能力，提高注意力集中的能力。

教資筆試怎么準備

感謝邀請。

教師資格證分為筆試和面試。

考不同階段的教師資格證要準備的內容是不一樣的，小學教師資格證只需要考試綜合素質和教育知識能力，知識點沒有那么深；中學、高中需要在此基礎上考學科知識，綜合素質和教育知識能力考的相對深一點；中專專業課、實習老師等只需要考綜合素質和教育知識能力，但難度和高中的一樣。

綜合素質主要分選擇題和主觀題兩大類，個人覺得相對簡單。

①對于選擇題，更多需要平時的積累，刷題，不需要刻意背誦，因為知識點很碎，主要包括職業理念、教育法律法規、教師職業道德規范、文化素養等這幾部分。就河南省而言，教師資格證選擇題一共29道，幾乎每個章節都會涉及，但都不是很難。

②對于大題，全部知識點都在第一單元素質教育的學生觀、教師觀、教育觀的考察，需要將這三觀的主要內容牢記，結合材料，踩點給分，盡可能多答。

教育知識能力主要包括：選擇題、名詞解釋、簡答、材料分析。每一塊都是“硬骨頭”，需要我們下功夫。

①建議買網課，跟著老師仔細聽第一遍，重點記錄老師編的記憶口訣。然后聽完一遍后進行章節背誦，整塊整塊的，每天不要背很多，也不要只背答案不背題目，這樣考試會很吃虧。

②刷題。查漏補缺，教育知識能力不是每年都會考“夸美紐斯”“赫爾巴特”等這些大家，細枝末節也會考到。不能大意。

③考前強化。教育知識能力知識點多、難、碎、深，需要我們反復記憶，形成知識框架，只有這樣才能做到萬無一失。

預祝大家考試順利！

雪花迷宮教案反思

我個人認為雪花迷宮教案反思是：本節課依據學生的身心認知規律、通過觀察學習了解雪花迷宮、激發學生的學習興趣愛好和積極性。

守株待兔教學策略

守株待兔講的是一個人守在一棵樹下，等兔子來撞死然后拿回家吃。

本節課的教學策略如下：

首先，講述一下本篇寓言故事的內容，讓學生對這篇寓言故事有一個整體的感知。

然后，讓學生熟讀課文，仔細理解課文的內容。

第三，引導學生理解其中蘊涵的道理。

最后，達到教育學生的目的。

陜西省幼兒園建設標準

幼兒園各類用房建筑面積指標

一：幼兒園園舍總建筑面積和生均建筑面積指標表

單位：㎡

指標規模一級指標總建筑面積班（人）班（人）班（人）——生均建筑面積——必備指標二級指標總建筑面積生均建筑面積選配指標總建筑面積生均建筑面積注：農村幼兒園不應低于一級指標，城鎮幼兒園不應低于二級指標。

表二：活動及輔助用房使用面積和建筑面積指標表

單位：間、㎡

用房名稱選配指標每間一級指標二級指標使用班班班班班班班面積間間間間間面間間面積面積面積面積面積面積數數數數數積數數——————————————————————————必備指標活動室——寢室衛生間衣帽及教具儲藏室音體活動室興趣活動室使用面積合計—————————————————————————————————————建筑面積——合計注：平面利用系數。表三：辦公及輔助用房使用面積和建筑面積指標表單位：㎡

用房名稱辦公室圖書資料室會議室教具制作兼列室保健及觀察室晨檢兼接送室教師值班室配電室網絡控制室活動器械儲藏室總務儲藏室門衛室教職工衛生間使用面積合計建筑面積合計一級指標班—————————必備指標二級指標班班——————————選配指標班—————班————————班————————班————————注：一級指標平面利用系數，二級指標和選配指標平面利用系數。

表四：生活用房使用面積和建筑面積指標表

單位：㎡

必備指標用房名稱一級指標班廚房教職工餐廳開水、消毒間炊事員更衣休息室洗衣房其它生活用房使用面積合計建筑面積合計———班———二級指標班———班———班———選配指標班———班———注：一級指標平面利用系數，二級指標和選配指標平面利用系數。附件：

幼兒園教玩具配備目錄

編號一名稱規格及容單位班配備數量班班班體育類攀登架※限高2M架爬網※高1.6M，爬網式架高1.8M或2M，與地夾角不大于度，緩沖部分高滑梯架0.25M，長0.45M××1.6M蕩船或蕩橋※架高1.9M秋千架長2M，寬—0.2M（不同年平衡木對齡高度有所區別），也可配梅花樁等。壓板體操墊小三輪車※中間支柱高—0.5M，長—2.5M距兩端0.3M處高把手，緩沖器高0.2M個塊輛對長2M，寬1M，厚0.1M高0.08M，直徑0.1M（高高蹺※度不同年齡班有所區別）滿足一個班需要二投籃架拉力玩具鉆圈或拱形門繩球沙包體操器械直徑—0.6M長，短小皮球、籃球、羊角球等重—克彩旗、彩圈、啞鈴、彩棒個個副根個個個滿足一個班需要長根，短（中、大班各班幼兒人數一半）小皮球（小班各班幼兒人數一半或人手個）、籃球（各班幼兒人數一半）羊角球（園）各班幼兒人數一半或人手一個全園種；各班任選一種，數量滿足一個班需要套園，滿足個班使用套中、大班，數量滿足各年齡班人同時使用套班，數量滿足各年齡班人同時使用套小班，套中班，套大班，數量滿足各班人同時使用套小、中班，套大班，數量滿足各班人同時使用套小、中班，大班酌減建構類大型積木※套套套套套套排列組合玩具中型積木小型積木三四接插連接玩具螺旋連接玩具穿編玩具各種片、塊、管、粒等小班以木質為主，中班以木質、塑質為主，大班可適當增加鐵質串珠、穿線等角色、表演游戲類人物玩具動植物玩具工具場景※各類玩具娃娃仿真食品、蔬菜、水果、動物、花草樹木等小家電、餐具炊具、理發、醫療等玩具娃娃家、廚房、小商店、小醫院、理發店、公園等布袋偶(指偶)套套套個套個件個個套班套班套班個班根據作品和表演需要配置根據作品和表演需要配置根據作品和表演需要配置根據作品和表演需要配置大舞臺或簡易小舞臺個園木偶頭飾表演服裝與道具※布景※可用卡紙、板、布料制成舞臺※科學活動類磁性玩具彈簧玩具溫度計地球儀小風車陀螺套套個個個個—套班—套班個班個班小、中班滿足一個班使用個中、大班五六七八套人、套塔、套筒、套碗套式玩具※等兒童牌兒童棋迷宮教師用鐘面幼兒用幾何圖形片圖形投放盒數形接龍托盤天平※圖形鑲嵌、、、量杯※放大鏡巧板個套套套套盒個套個盒個盒套個中、大班滿足一個班使用套中、大班套中、大班盒班個大班滿足個班使用套班個小班，個中班盒中班盒大班個中、大班音樂類電子琴、手風琴鋼琴※打擊樂器鈴鼓、串鈴、響板、木魚、三角鐵、碰鈴、哇鳴筒、雙響筒、沙錘、小鼓等架架套每班架（二選一），多功能室架多功能室架套園，件數能滿足個班同時使用美工類剪刀泥工板調色盤筆泥紙顏料安全剪刀水彩筆、油畫棒(臘筆)、毛筆書面紙、宣紙、圖畫紙、手工折紙等水彩顏料、水粉顏料、墨汁等把塊個盒套人手把滿足個班同時使用個班毛筆人手支，其它人手盒根據需要配備根據需要配備根據需要配備圖書、掛圖和卡片幼兒讀物教育掛圖各種卡片冊套套電教類收錄機錄音帶、光盤符合年齡班特點和各領域臺盒根據需要配備人均冊以上根據需要配備根據需要配備教案需要電視機計算機※多媒體設備（計算機、投影儀、視頻展臺）※音響設備廣播系統※數碼相機※攝像機※臺臺臺臺班臺班根據需要配備教師用和班級教案用計算機套九套套臺臺玩沙玩水、種植飼養工具類玩沙設施設備沙池，沙，沙盤、沙漏、沙耙、沙鏟、鍬、棍、沙模、水桶、灑水壺等；適宜幼兒穿著的防水袖套、圍裙、雨鞋等用具，水車、水盆、水壺、水槍等玩具，有條件的可配手搖抽水機，有條件的可配備戲水池和手搖抽水機噴壺、小桶、兒童鐵鍬、小鏟子等套沙池大小與幼兒園規模相適應，沙若干，玩沙玩具入池幼兒人均件玩水設施設備套戲水池大小與幼兒園規模相適應，玩水玩具入池幼兒人均件種植飼養工具根據需要配備注：目錄中帶※的為選配設備，供有條件的幼兒園結合實際選配。

幼兒園環創區角教案怎么寫

我班創設了一個植物角，重點能美化環境，同時還能讓幼兒知道怎樣種植的方法，和生長過程，更要讓小朋友知道年天要澆水哂太陽，植物長的更快。