幼兒園家鄉教案(小學綜合實踐家鄉的特產知多少教學設計)

同時考上家鄉的交警和教師，該怎么選擇

該選擇交警。教師晚上要備課、改作業，白天要上課、管理班務。忙得焦頭爛額，待遇不怎么樣，過普通生活，很難有大前途。交警工作相對靈活，有時緊張，有時輕松，是交通運輸監督管理者，有名聲，有權威，有成就感，待遇不錯，社會地位高，不用天天熬夜，工作有一定的挑戰性和風險，但總體比老師好。當然，因人而異，不同人有不同想法。

小學綜合實踐家鄉的特產知多少教學設計

《家鄉特產知多少》教案教學目標：1、了解家鄉有哪些特產，感受祖國物產豐富。

2、了解家鄉的自然環境，經濟特點及其與人們生活的關系，感受家鄉的發展，激起愛家鄉的豪情。3、培養搜集資料，處理材料的能力。教學重點：多種渠道地搜集家鄉特產的宣傳資料，廣泛地知道各地特產的名稱。教學難點：能夠找到家鄉的特產和自然環境有關，與當地經濟發展有關。教師準備：課件學生準備：1、調查家鄉的特產的知名度。2、以小組為單位搜集家鄉的特產。教學時間：2課時第一課時一、了解特產特點1、出示圖片，圖上的產品你認識嗎?吃過嗎?2、這些產品有什么特點?3、這些產品都是一個地方所特有的，因為頗具特色，所以聞名全國，這些產品就是我們日常說的————特產。(特產是指一個地方特有的產品，他不為其他地方所有，也指一個地方的著名產品。)二、了解各地特產1、你知道我國各地有哪些特產嗎?學習課文后匯報交流。根據學生說的隨機課件出示特產的圖片或資料。

中秋節涂月亮教案幼兒園

天上一個月亮，心里一個月亮，故鄉的月亮在心里，心里的月亮在故鄉。中秋節，思親人，品月餅，賞月亮，祝愿我愛的人和愛我的人都平安健康幸福吉祥！感謝您對我們長期以來的支持和厚愛，中秋來臨，特獻上我們為您精心呈上的月餅，香味俱全，吃完會帶走您的煩惱和憂愁，平安和幸福會伴隨您！最后祝您及家人身體健康，合家幸福！