熱身活動教案 中班游戲螃蟹爬教案

幼兒園戶外游戲手腳并用教案

大班體育：《手腳并用》

活動目標：

1.按要求合作擺出造型并堅持一段時間，提高手腳的協調性和靈敏性。

2.嘗試和同伴一起動腦完成游戲任務，感受合作游戲的樂趣。

活動準備：

1.場地布置。

2.音樂、ppt。

活動過程：

一、熱身：聽數字反應。

師：我們來玩個數字游戲，叫1234，有四個數字，聽好了，每個數字要求做出不同的反應，聽到數字1單腳站在地上，數字4雙手雙腳在地上。

1.幼兒創編數字2和數字3的動作。

2.原地練習，熟悉不同數字的玩法。

3.聽數字移動。師：請小朋友站到線上來，然后聽數字反應，用數字表示的動作快速到我身邊來。

小結：恭喜大家順利通過第一關，這個游戲是不是有點挑戰性?是的，這個游戲不但考驗我們的反應能力，也是考驗我們的大腦的，玩的時候大腦的思考要和身體的動作配合起來，不能光用蠻力。

二、合作游戲：手腳并用。

1.兩人合作。

師：我們來看看第二關的提示是什么？2個人為一組快速分組，接下來這個游戲不只是考驗一個小朋友了，聽好要求：根據屏幕上的任務卡在地墊上做出相應的動作。先小組討論怎么擺，討論時間結束大家一起擺好保持不動，一起來挑戰倒計時10個數，堅持住就算挑戰成功。

分別挑戰：1只手3只腳、2只手2只腳、同一個人的兩只腳。

小結：成功的小組來演示一下。(幼兒演示)有沒有發現，只要大家一起動腦筋，這些都很容易。

2.三人合作。

師：恭喜大家順利拿到第二關獎杯，給自己鼓掌！進入第三關，三個人組隊完成任務，現在有三個人一起動腦筋啦，難度也升級了！按照任務卡要求先商量怎么擺，商量時間到就擺好保持不動，一起倒計時，堅持住就算挑戰成功。

三人分別挑戰：1只手5只腳、2只手4只腳、圖片上的指定動作。

3.我設計，你挑戰。

師：太不容易了，終于拿到第三關獎杯。進入終極挑戰！難度再次升級，有信心來挑戰嗎？

終極挑戰：我設計，你挑戰。

師：看來我們要進入終極挑戰“我設計，你挑戰”，終極挑戰分為兩人組初級挑戰、三人組高級挑戰、四人組終極挑戰，小朋友可以自己找好朋友組隊來完成挑戰。規則有點變化，請聽好要求：每個小組討論商量并設計一個幾手幾腳的動作，設計好后和我說，并擺好造型，我幫你們拍照，將照片傳到大屏幕上，請其他組小朋友來挑戰，準確完成就算挑戰成功，沒能完成就算挑戰失敗。

小結：人越多挑戰的難度越大，但是你們都能完成，知道為什么嗎？人多力量大啊，人

多思考問題的人就多了呀！

三、放松運動。

小結:今天大家表現都非常不錯，學會了動腦筋玩體育游戲，在游戲的過程中我們也發現了人多力量大，人越多越厲害，所以，以后在做事情的時候，我們也要學會和別人合作，這樣很多難的事情很快就解決啦！

最后大家給自己的組員一個大大的擁抱，感謝他們的快樂相伴！然后再一起來互相放松放松。

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我想要一個幼兒舞蹈的教案

中級幼兒舞蹈教案

第一節:教學目的

主要以培養3-6歲幼兒認識，學校舞蹈為目的，是中國幼兒舞蹈訓練課堂必須具備的舞蹈專業只是和技能。課堂訓練內容已參考北京舞蹈許愿中國舞幼兒考級教程，再經過自己的選擇，創編組合而成的一套芭蕾基本功和舞蹈韻律強的音樂歌舞小組合的課堂教程。

第二節:教學任務

經過一套綜合練習，使幼兒逐漸識別音樂的節拍，并能按照音樂節奏跳舞，把握基本舞蹈元素動作，能夠準確的完成。慢慢地培養幼兒對音樂舞蹈的興趣，增強他們身體機能的抵抗疾病的能力，提高他們身體靈活性，活躍性及心靈的愉悅感。陶冶自身的藝術感受力，并為有一部分幼兒對舞蹈產生的濃厚興趣，為將來投身舞蹈事業打下良好基礎。

第三節:教學內容

1)課前熱身游戲

2)芭蕾舞基本功訓練

3)音樂舞蹈小組和共6個，這是教學的重點。

組合練習分為:頭部練習，腿部練習，腰部練習，波浪手，擺臂

第四節:教學步驟

1)第一至第三課教授a芭蕾基本功，地面練習為，前壓腿，旁壓腿，豎叉，橫跨舞蹈組和地面:腰部訓練，站立:頭部訓練

2)第四至第六課教授a芭蕾基本功，地面練習為:前壓腿，旁壓腿，躺身后壓腿，舞蹈組合地面訓練:腿部訓練，站立:蹦跳步

3)第七至第九課教授a芭蕾基訓，已復習1-6課內容，提高動作的準確度和規范性

4)第十至第十三課教授a組織一個芭蕾基訓基本功組合b把小朋友分組，輪流表演基本功組合c通過每一堂游戲的循序漸進，排列隊行并加添幼兒生活情趣的小舞蹈。

教學大綱

一:1、介紹:掌、擴指、攤手、轉腕、上翹指。2、考級一:走步:大蘋果

二:1、手背位置、手背動作。2、保護小羊，你說可笑不可笑

三:1、彎腰、轉腰、前壓腿，旁壓腿。2、小鐘，小腳

四:1、正步位，小八字位，大八字位。2、擦玻璃

五:1、頭位置，動作，擺肩。2、小鳥的歌，伸手六:1、勾蹦腳，伸坐，雙跪坐，交叉盤坐，仰臥，蹦跳步。2、小白兔

七:1、平踏步，橫移步，自然走。2、開火車，游戲:萬花筒

八:1、爬青蛙，熱身，提腕，壓腕，推指，繞腕，立掌折腕2、走步和敬禮，3、自編舞蹈(1)

九:1、手位，雙跪.2、摘果子.3、自編舞蹈(2)

十:1、含胸，展胸2、小火車.3自編舞蹈(1)

十一:1、提腰，松腰.2小鳥飛.3、自編舞蹈串練復習鞏固(1)

十二:1、推指，繞腕，吸腿走，碎步2、“對不起”.“沒關系”3、自編舞蹈(2)

十三:半蹲，踮腳，蛙跳走

十四:1)前踵步2)雞走步3)自編舞蹈(2)

十五:1)熱身2)自編舞蹈(2)(1)串練

十六:1。前30訓練，后30分鐘匯報節目

備注:節目單要清楚，每節都要考勤;節目單，考勤表及時交給單位。

蹦蹦兔舞蹈教案步驟

是，蹦蹦兔舞蹈教案的步驟包括四個主要的步驟。

以下是和1.第一個步驟是準備步驟，包括審視及調整教室環境，召集學生，并糾正不正確的舞蹈姿勢與動作。

2.第二個步驟是熱身步驟，可通過一些簡單的、明快的音樂與動作使學生進行熱身活動。

3.第三個步驟是完成舞蹈的技能和基礎動作的講解，以確保學生理解和掌握正確的動作和姿勢。

這一步驟比較重要，通常需要更好的講解方法，并且搭配大屏幕、音樂課件等媒體進行講解。

4.第四個步驟是之前所學的技能的回顧以及總結，以及針對下次教學的改進和建議。

建議學生反復練習，并且遵循教師的安排和指示，以提高自己的技能水平和認識水平。

游泳池安全教案

游泳池的安全是第一位。首先要區分深水區和淺水區，要有明確的分界標識。二是要有救生教練，及時發現和處理緊急事故。三是有醒目的提示語，使下水者有自我防護意識。

當然，救生衣也是要配備的。

中班游戲螃蟹爬教案

中班的小朋友可以跟著老師一起學習螃蟹爬了，老師在上課之前可以準備幾只活螃蟹，在上課的時候老師把螃蟹放在一個大盆里面，讓小朋友們圍成一個圓圈，讓小朋友們近距離的觀察螃蟹，看一看螃蟹是怎樣爬的，首先螃蟹是八條腿，所以它沒有辦法向前向后爬，小朋友仔細看看，螃蟹怎樣爬，對了螃蟹是橫著爬的

求一份，大學傣族舞舞蹈教案

小學舞蹈活動教案活動一：腰部組合第一課時主要目標：幼兒隨音樂做前起腰動作過程一、熱身：牛奶舞二、基訓：腰部組合（一）（前起腰）三、主要內容：1、腰部組合（一）（前起腰）2、學習新舞蹈：“親親茉莉花”（一）活動二：腰部組合...

螞蟻上樹戶外游戲教案

活動目標：鍛煉幼兒核心與上下肢力量，增強幼兒的四肢協調能力。

游戲開始之前，我們先熱身運動吧??

?????：今天我們要化身變成小螞蟻，去叢林里冒險，看看哪個小朋友最厲害，找到神奇的入口，并且找到寶藏。??

在探險之前，我們要學會小螞蟻的技能，模仿小螞蟻一樣爬一爬吧。????

注意爬的時候雙手摸地，膝蓋不能落地哦。

??????：準備好了，我們一起出發吧。

看我們在探險的路上遇到了好大的樹，擋在我們的路，沒事一起爬過去吧。

加油，一起爬爬爬????