頑皮的小猴教案 中班語言小猴的尾巴教案

中班科學小猴搬家教案

授課目標，小猴搬家游戲活動要求孩子們學會整個游戲活動的方法，規則評價標準意義，在活動中所要注意的各種問題，并且自己能夠獨立組織其他小伙伴進行游戲講課分析老師，可以把小伙伴家這個游戲活動的方法，步驟以及分組情況等等相關內容列在黑板上，讓孩子進行學習，熟知整個游戲活動的流程和程序，然后開始分組進行游戲，完成整個教學活動講課反饋對于好的組要進行表揚

幼兒園語言故事不聽話的黃瓜教案

好的，下面是一份幼兒園語言故事教案，目標是讓孩子們學習如何聽從指令和尊重他人。這個故事叫做《不聽話的黃瓜》。

【故事簡介】

小猴子在莊稼地里種了一片蔬菜，其中有一個黃瓜非常調皮搗蛋，總是不聽小猴子的話。小猴子為了讓黃瓜懂得尊重他人，想出了一個巧妙的方法。

【故事內容】

小猴子在莊稼地里種了一片蔬菜，其中有一個黃瓜非常調皮搗蛋，總是不聽小猴子的話。每當小猴子讓黃瓜往左邊轉，它卻非要往右邊走；每當小猴子叫它往上爬，它卻跑到了下面。

有一天，小猴子決定給黃瓜一個教訓。他把黃瓜放在一個魔法小屋里，告訴它只有聽從他的指令才能出去。黃瓜開始非常生氣，但是過了一會兒它開始思考：如果我不聽小猴子的話，我就永遠不能出去。最終，黃瓜明白了尊重他人的重要性，開始認真聽從小猴子的指令，很快就出去了。

【教學目標】

1.學習如何聽從指令；

2.學習尊重他人；

3.培養孩子們的思考能力和解決問題的能力。

【教學步驟】

1.通過圖片或者視頻介紹故事背景，讓孩子們對故事有一個初步的了解；

2.朗讀故事并進行互動問答，讓孩子們確定主要情節和主人公；

3.分組讓孩子們表演故事，可以讓其中的某一個孩子扮演黃瓜，通過表演來加深孩子們對故事的理解；

4.引導孩子們思考，并討論故事中的價值觀：為什么要聽從指令？為什么要尊重他人？；

5.讓孩子們畫出故事中的場景，并寫下自己的感想。

【課后延伸】

1.家長可以和孩子一起復述故事，讓孩子回想和總結當天所學；

2.家長在日常生活中可以引導孩子們注意聽從指令和尊重他人，幫助孩子們更好地理解故事的含義；

3.可以和孩子們一起種植蔬菜，讓孩子們親身體驗成長的喜悅，并對于黃瓜不聽話的行為有更深入的理解。

中班語言小猴的尾巴教案

活動目標：

1、初步培養對創編詩歌的興趣，進一步激發幼兒對小猴的尾巴探索的興趣。

2、發展幼兒初步的語言組織能力和創編能力、細心傾聽的能力。

活動準備：

1、活動前和幼兒有關小猴尾巴的知識。

2、錄音機、磁帶、課件、尾巴

活動過程：

1、導入：聽音樂，做小猴模仿游戲“小猴避雨”。

2、展開：練習創編詩歌。

3、結束：延伸活動玩音樂游戲“揪尾巴”。

五只猴子蕩秋千教案反思小班

此游戲包含數學教育目標，幫助小朋友認識5以內的數、點數等關鍵經驗，通過這個手指游戲的配合，使孩子們從游戲中感覺數的變化，理解倒數的數量關系，體驗到數學的重要和有趣。

幼兒游戲五只猴子吃香蕉的教案怎么

活動目標：

1.初步理解故事內容，感受作品的趣味性。

2.認識多種紅紅的、圓圓的物體，感受圓形物體可以滾動的特點。活動準備：1.課件。2.禮物盒、紐扣。

中班建構游戲給小猴子搭房子教案

講課目標小猴子搭房子游戲活動學習要求每個孩子學習這項活動的方法，步驟并且能夠參與活動講課，分析老師把小猴子搭房子這項活動的方法，步驟以及在每一步中所要注意的各種問題，給孩子們講解清楚，讓孩子們熟悉整個游戲活動的流程，程序并且能夠熟練掌握這些程序，運用到游戲中，以確保游戲順利完成最后把這項活動做到最好的組和個人給予小紅心或者小紅花獎勵已進行表揚

學小猴蕩秋千教案反思

學小猴蕩秋千教案是一篇優質課教案，首先，從教學目的上來說，老師就規定了這節課，讓大家學習游戲活動，學小猴蕩秋千，并且注意這些活動的安全內容講課分析，老師把薛小猴蕩秋千這個游戲活動的方法，步驟一級，在每一個動作過程中，需要注意的各種安全問題，在黑板上，一條一條列出來，給孩子們進行了講解分析，要求孩子們在做這項活動的時候，嚴格按照程序杜絕安全事故發生，并且能夠完成整個游戲活動的過程，課堂反饋對于做的比較好的組老師進行表揚對于做的不好的組讓他們進行更正，最后都能完成這項游戲活動