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時間:2024-01-21 02:53:43來源:本站整理點擊:
目標:1體驗和爸爸在一起玩的快樂、甜蜜。2.愿意關心爸爸,增進父子(女)之間的情感。準備:1、根據《我的爸爸》拍攝的照片2、過程:1、介紹自己的爸爸。(1)教師唱歌曲《我的好爸爸》(根據歌曲《我的好媽媽》改編)師:寶寶們,剛才唱的歌曲里有誰?(爸爸)那你們喜歡爸爸嗎?(2)請幼兒向大家介紹自己爸爸的名字,爸爸的本領。2、幼兒一起觀看我和爸爸的游戲照片,體驗父子(女)之情。喜歡和爸爸做游戲嗎?每次在家里你們都是怎么和爸爸一起玩的?做的什么游戲???(幼兒自由回答)請幼兒講講如何和爸爸玩游戲的?小結:和爸爸在一起可以玩許多有趣的游戲,和爸爸在一起玩真快樂。3、談話:爸爸真好,我們可以怎樣關心爸爸呢?(幼兒自由回答)引導幼兒知道爸爸下班回家后,給爸爸拿拖鞋,給爸爸捶背,不打攪爸爸休息。這些都是關心爸爸的表現。5.表達對爸爸的愛。(1)唱歌曲《我的好爸爸》
田小班(BenTennyson,全名Benjamin"Ben"KirbyTennyson,又名小班)配音:(美)YuriLowenthal、TaraStrong(幼年)(臺)何志威。小班是個10歲的男孩,喜歡玩電玩、騎自行車、滑滑板、看漫畫與卡通
小班語言教案,小班語言表達能力的培養需要教師根據小班語言的發展狀況,在實際教學中抓住教育時機,采用多種方法讓小班多觀察、多聽、多練習。
在非正式的教學活動中,教師應該創造寬松、自由的環境,讓小班敢說,提供豐富、有趣的材料,讓小班可說,反復、多次的嘗試,讓小班練說。
在正式的教學活動中,教師應該主題、生活的情境為基礎,采用直觀形象的方法,引起小班學習的興趣。
幼兒園小班表揚信卡片應該這樣填寫:我們在填寫的時候,先寫上幼兒園小班表揚的學生名字,接著在填寫這個學生是幼兒園那一個小班的學生?最后我們寫清為什么要表揚這位小學生?這個理由我們可以寫的簡單一些,讓大家能看明白,一看也就能清楚表揚學生的原因。
談話導入,激發興趣1、教師:你們喜歡玩游戲嗎?平時玩過什么好玩的游戲?2、介紹游戲名稱“請你猜猜我是誰”。
師:今天我們來玩一個新的游戲,游戲的名字叫“請你猜猜我是誰”。
1.對于小班成長冊中的生活內容,需要注意的是不僅僅是簡單的記錄,更要添加深入探究和描述。2.我覺得小班成長冊需要細致記錄孩子的一天生活,特別是焦點時刻的生活,需要優點和困難的結合。3.比如記錄孩子的伙伴關系、游戲習慣和優缺點等,同時也體現一些家庭訓練,如家長制定的小目標等。
實際上幼兒園手冊上我的標記就是指自己身體的各個部位,小班只要讓孩子認識自己部位的名字,可以從上到下進行記憶,從上到下依次叫做頭發,耳朵,小臉,鼻子,嘴巴,眉毛,眼睛,手指,手臂,大腿,小腿,小腳,對于小班的小朋友能
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