小魚游教案 中班健康我的小腳本領大教案

小班趕鴨子過河戶外游戲教案

活動目標

1．在跑、跳、鉆、滾等運動中提升身體的敏捷性，促進大動作的協調發展。

2．體驗運動的樂趣，培養樂觀開朗的個性。

3．體驗和大家共同活動的快樂。

活動重難點：練習不同姿勢的翻滾。

活動準備

長約6米、寬約3米的大塊長方形綢布，音樂。

活動過程

一、開始部分

1．幼兒或坐或蹲在紅色長條布圍成的鴨圈中，聽到音樂《幾只鴨子下河洼》，起身，模仿小鴨子進場。

2．伴隨兒歌熱身：一群鴨子，個子矮矮，走起路來，屁股歪歪，拍拍翅膀，太陽曬曬，伸長脖子，愛吃青菜。

二、基本部分

1．基本動作練習。

師：“小鴨子要跟隨媽媽去小河捉魚蝦，路上會遇到一些情況，你們要小心啊。”

(1)“過河溝”，練習不同的跳：長布折成寬窄不同的長條，幼兒練習雙腳跳、單腳跳、跨跳。

(2)“躲浪花”，練習低頭鉆跑。

師：“小河里，大風卷起了浪花，孩子們，我們一起鉆過去吧?！眱山處煻秳蛹t布，幼兒目測其飄揚及落下的速度和距離，從“浪花”下穿過。

(3)“打雷，下雨了”，練習鉆爬，頭部撫觸。

師：“聽，什么聲音?”幼兒鉆入大紅布下模仿躲避雷雨，教師拳頭模仿雨滴輕輕拍打幼兒。

2．練習滾動。

師：“小露珠在荷葉上是怎么滾動的?”“小鴨子在河里是怎么捉到小魚的呢?”

(1)幼兒在紅布上或場地上探索并練習滾動的不同方法。

(2)教師總結后，選擇一種方法，幼兒依次由紅布一端滾到另一端。

三、結束部分

1．“小小的船”，放松動作。

師：“天色不早了，天邊升起了月牙，水面上飄來一條小船?！比坑變鹤陂L條布上，面朝教師，手握兩邊的布，左右搖晃，進行放松。

幼兒念兒歌：彎彎的月亮小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星、藍藍的天。

2．乘船回家，自然結束。

幼兒站于布側，一手抓布，一手做游泳狀，“游”出活動場地。

觀察魚兒怎么睡覺教案

魚睡覺靜靜一動不動在水中

中班健康我的小腳本領大教案

［活動目標］

1、鍛煉腳丫的靈活性，體驗赤足活動的樂趣。

2、培養幼兒口語表達能力。

3、通過幼兒親自活動，復習鞏固對腳丫的認識。并能把腳觸到物體的感覺說來。

［重難點分析］重點鍛煉腳丫的靈活性，難點能把腳觸到物體的感覺說出來。

［活動方式］集體、分組

［活動準備］

1、課件（1）“小腳丫在長大”；課件（2）“腳丫本領大”

2、錄音機、音樂磁帶、、海棉墊、小橋、彩球、塑料草坪、按摩石墊、腳鈴、小貓頭飾、小魚。

［活動過程］

一、導入：

通過觀看課件1：“小腳丫在長大”，吸引幼兒探索的興趣，引出課題。

二、展開：

1、幼兒圍坐圓圈，互相說一下自己腳丫長的什么樣。

2、給老師說一說腳丫長的什么樣？（邊說邊指出來，有腳尖、腳趾、腳面、腳心、腳掌、腳后跟）

3、觀看課件2：“腳丫本領大”，了解腳的特異功能（雜技表演，為了生存練就的本領）。

4、游戲《愛玩的小腳丫》：組織幼兒踩一踩彩球、走走小橋、塑料草坪、按摩石墊、在海棉墊子上跳一跳，鼓勵幼兒說一說腳踩到這些物體上的感受，體驗赤足活動的樂趣。

中班美術折紙小魚教案反思

折紙小魚教案是一篇優質課教案，從教學目標來說，老師規定了這一節課最主要的目標就是用折紙折成小魚制作，要求每位同學自己獨立完成任務講課分析來說，老師，把這只小魚的步驟，方法以及在制作過程中所要注意的各種小問題，一步一步的在黑板上列了出來，讓孩子們學習參考，掌握理論以后才開始動手由于孩子們掌握了這只小魚的整個流程和程序，所以任務完成的比較順利最后，老師又把折紙折得好多好學生挑了出來，進行鼓勵和表揚，非常好

中班科學活動各種各樣的金魚教案

是中班科學活動各種各樣的魚教案反思，是優秀的中班科學教案文章，供老師家長們參考學習。

中班科學活動各種各樣的魚教案反思

一．活動目標

1.知道海洋中魚的種類繁多，了解魚類的基本特征，知道魚是生活在水里的。

2.喜歡魚，并且了解魚的一些不同的本領，同時能夠用不同的線條表示魚的一些本領特征。

3.幼兒喜歡本次活動，積極參與情景游戲中。

二．活動準備

物質準備：各種魚的圖片，活魚，記錄表等

三．活動重難點

重點：知道海洋中各種形態，大小，顏色的魚。

難點：了解魚的基本知識，并用記錄表表示。

四．活動過程

1.謎語導入，激發興趣。

.師：小朋友，老師出個謎語讓你們猜猜"身子黑不溜秋,喜歡水里游游,最愛口吐泡泡？誰猜出來了？（鼓勵幼兒大膽想象）小朋友真棒，這么快就猜準了，這個小動物就是魚喔！你們有沒有見過真正的魚呢？誰來說說？（幼兒自由說說自己見過的魚）小朋友真是好聰明呀，知道這么多魚呀?，F在呀，有一條調皮的魚也被你們吸引過來了，我們一起來看看吧。

2.（出示真正的魚）我們一起和這條魚打個招呼吧！看，魚兒再水里面干什么呀？（小魚在水里面游來游去。提醒幼兒把話說完整）那我們也學小魚游游吧！（音樂起，師幼一起做運動，學小魚游）小朋友，我們快找個地方坐下來吧，你看，老師這兒還有許多魚呢。我們來看看他們和這條魚有什么不一樣？

3．出示PPT1.哎呀，好多漂亮的魚呀！我們來看看這些魚哪里不一樣喔！（幼兒自由講述，老師適當補充，注意培養

小班手工漂亮的魚缸教案

小班的小朋友還是非常非常愛動手做手工的，老師在上課之前準備一個玻璃魚缸，在里面裝上水放進去幾條小金魚，在準備好五顏六色的橡皮泥，上課時，老師把魚缸端上來讓小朋友們欣賞，啟發小朋友們想出魚缸都可以是什么形狀的，然后發給小朋友每人一塊橡皮泥，讓小朋友按照自己的想象捏出一個魚缸

小班寒露節氣教案

目標，讓小波的同學了解寒露節氣的起源，是幾月幾日？，寒露節氣的氣候特點，小學生如何穿衣服？，在寒露節氣期間

內容，講述寒露節氣的教案要具體要有方法，不要太抽象，因為小班的學生年齡比較小，喜歡比較直觀的東西，所以要有具體的措施和方法進行講解