中班安全教育教案20篇，中班教案《禮貌和安全教育》社會

中班安全迷眼了怎么辦教案與反思

幼兒園中班安全迷眼了教案，接受經驗教訓，反思中班在上課間操時，風大學生有迷眼的現象，必須引以為戒采取措施，在刮風的天氣暫時不上課間操，為了中班學生安全，學校通過了這一教案。

幼兒園安全教育教案困在車里怎么辦

活動目標：

1、在互動式情景表演中思考各種被鎖在車里時的自救方法。

2、能大膽地提出自己的想法。

活動準備：

1、排演情景表演，教師扮演妞妞(背旅行包、戴太陽鏡)、配班教師扮演教師。

2、教學掛圖和幼兒用書。

活動過程：

1、情景表演導入活動。

(1)妞妞(背著包走到座位上，坐下，自言自語)：春游真好玩，老師，我們這是要回幼兒園了嗎?

(2)配班教師：是啊，坐穩了，我們要出發了。

(3)妞妞(打哈欠)：哦，我要美美地睡一覺。

(4)配班教師：到幼兒園了，我們下車了!

(5)旁白：妞妞仍然在睡覺，嘴里發出呼嚕聲。

(6)旁白：所有的小朋友都下車以后......

(7)妞妞：啊!怎么人都走了?我要下車，咦?車門鎖上了!

(8)妞妞面向小朋友：小朋友們，你們幫我想想辦法，我該怎么辦呢?

2、引導幼兒幫妞妞想辦法，并討論各種方法的可行性。

(1)教師繼續扮演妞妞提問：誰有好辦法能幫助我從車里出去?

中班安全教育青苔有危險教案

1.青苔封蓋或吸附在水草上，消耗水體中的無機鹽類，阻礙了水草光合作用，導致水草萎縮死亡，影響水質。

2.青苔死亡分解后產生有毒物質，引起水質發黑，發臭，氨氮含量超標。

3.魚一旦鉆入青苔時，很難游出來；況且附著絲狀藻類青苔，魚活動困難，往往窒息死亡。

中班少吃甜食安全教案

教學目標，少吃甜食安全教育活動學習，要求孩子們了解甜食對自己身體的危害性，并且在日常生活中做到少吃甜食

教學過程，老師，可以在網上搜索資料，爸少吃甜食，對孩子們健康成長的必要性和重要性，給孩子們以實際案例的方式講解出來，并列舉出，甜食可以使發胖，可以壞掉人們的牙齒，可以使人的血糖升高，甜食對人體的眼睛也不好，并且要求同學們在日常生活中要少吃甜食，并且做到這種好的生活習慣

一學期一總結對于做的好的孩子，給予表揚，做的不好的孩子可以批評堅決讓孩子們做到少吃甜食這項有益處的日常生活習慣

中班教案《禮貌和安全教育》社會

二、活動目標：

1、幼兒知道一些生活常用的禮貌用語,知道禮待他人。

2、幼兒將禮貌用語實踐在生活中，并了解在什么情況下用什么樣的禮貌用語。

3、幼兒能體驗禮貌用語帶給我們的樂趣。

三、活動準備：圖片，多媒體，鉛筆，剪刀

四、活動重難點：本次活動主要是讓幼兒知道生活中的禮貌用語和將這些語言用于實踐。所以此次活動的重點是幼兒知道生活用語并能將禮貌用語實踐在生活中；難點是幼兒將禮貌用語實踐在生活中，并了解在什么情況下用什么樣的禮貌用語。

五、活動過程：

1、導入環節：老師：小朋友們，今天老師發現了一個問題，有些小朋友在早上來幼兒園時見到老師什么都沒說，小朋友知道早上見到老師要說什么嗎？（幼兒答）哪下午的時候又要說什么呢？（幼兒答）小朋友都很聰明，哪小朋友們知道可以用哪一個詞來形容這些語言嗎？（幼兒討論回答）所以我們將這些語言叫做禮貌用語；在我們的生活中有很多禮貌用語，你們知道哪一些并且說說在什么時候用？（幼兒舉手回答，老師總結幼兒的回答）

2、活動環節：

（1）（怎么說）寶貝們回答的都不錯，原來呀，我們的生活中有這么多禮貌用語，現在我們來看一段視頻，看完之后，請小朋友說說你都聽到了那些禮貌用語？（視頻是到朋友家去做客還有吃飯的場景）剛才你們說了你們看到的、聽到的，小朋友有沒有發現在我們于他人見面時要說什么呀？（幼兒答）對了，當我們與他人見面時要問好，哪與他人分開時要說什么？（幼兒答）寶貝們真聰明，小朋友發現沒有，當大人給我們東西是我們該說什么？（幼兒答）你們到那些家里去做過客？有用到這些語言嗎？（幼兒答）嗯，寶貝們說的都很好，現在呀我想來請幾個小朋友來表演一下去朋友家做客。（情景表演）

中班安全教案被困車里怎么辦

活動目標。知道被困在車里的基本自由方法。能大膽的說出自己的想法。

活動過程一，故事導入。然后讓同學們想辦法幫助困在車里的小朋友。就是小姐，如果我們不小心困到車里，應該怎么辦？就是播放教學課件，引導幼兒完成本科安全游戲活動延伸。課堂總結。

中班地質災害安全教育教案

遇到地震不要驚慌，如果住的是平房，那么你可以迅速跑到門外，如果住的是樓房，不要坐電梯逃生，應立即切斷電閘，關掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或在桌子和床鋪下面，震后迅速撤離。

如果在街道遇上地震，應用手護住頭部迅速遠離建筑物。