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時間:2024-01-21 13:34:48來源:本站整理點擊:
繪本目標
1、認真觀察畫面,了解刷牙的益處。
2、通過自編老虎的故事,知道堅持刷牙的重要性。
3、接觸可愛的牙膏牙刷,感受刷牙的樂趣。
教學重點、難點
學習正確的刷牙方法。
活動準備
牙齒模具,大小牙刷,老虎玩具,裝滿水的杯子,自編故事和兒歌
活動過程
一、故事導入。
1、教師拿出老虎玩具,將自編故事(一只老虎天天吃糖不刷牙,最終牙齒掉光的故事)講給孩子們聽,讓孩子們知道,老虎是因為糖吃多了,牙才會疼,最后還會掉光。
2、引導孩子互相觀察自己的牙,有什么情況,并引導說說會出現這些情況有什么感受?
3、我怎樣保護牙齒呢?(少吃糖,刷牙)
二、引導幼兒正確刷牙。
1、找位會刷牙的幼兒利用模具示范刷牙。
2、幼兒和教師一起模擬刷牙。
3、利用自編兒歌,掌握刷牙步驟。
4、幼兒模擬刷牙,教師指導。
三、刷牙比賽。
1、(準備好刷牙的杯子和水)讓幼兒比賽刷牙,看誰刷的又正確又干凈。
2、師幼邊唱刷牙兒歌邊做動作,結束本節課。
四、延伸。
回家和爸爸媽媽比賽刷牙。
教案設計得當且反思深刻。因為生命與健康是孩子們學習的重要內容,而愛護我們的牙齒也是非常有必要的。在此教案中,設計了多種教學活動,如觀察牙齒、制作口香糖、演示牙齦按摩等,不僅照顧了孩子們的視覺、聽覺、觸覺等多方面的需求,還達到了讓孩子們切身體驗、感受牙齒健康的目的。反思方面,在教學結束后,學生們能夠輕松理解惡習會導致齲齒、烤鴨肉等高能食物會影響口腔健康等概念,充分認識到了保護牙齒對生命安全和健康的影響。
要養成每天早晚刷牙,每次刷牙至少三分鐘,三餐后漱口的習慣,要用含氟牙膏來刷牙,飯后漱口可以去除口腔內的食物殘渣,保持口腔清潔,睡前不吃點心和糖,定期進行口腔檢查,發現牙齒出問題可以便即使矯正,不能咬手指頭和鉛筆頭等異物。
教學目標,用自己的話描寫草芽尖尖并且能夠獨立完成任務,講課分析老師把草牙尖尖的描寫順序,描寫規則,描寫方法以及所用到的詞匯,詞語,短句等意義黑板上讓孩子們學習和參考,并一步一步地給孩子們講解,讓孩子們十分清楚整個描寫活動的流程和程序然后讓孩子們在老師的指導下,選用自己喜歡的詞語短句來進行描寫,最后完成這次描寫任務對于了解比較好的孩子,給予表揚和鼓勵,對于沒有完成的老師分析其中的原因并再進行指導,以保證每一個孩子都能完成任務
目標,小鱷魚刷牙游戲活動學習要求孩子們掌握給小鱷魚刷牙的方法,步驟,并且能夠自己獨立完成任務講課分析,老師,把給小鱷魚刷牙的方法,步驟以及所要遵循的原則,并且在每一步活動中要注意的各種問題,給孩子們講解清楚也可以列在黑板上,一條一條的分析讓孩子們按照老師的指導去進行老師也可以示范性地進行操作,然后讓孩子們動手完成整個小鱷魚刷牙游戲的活動任務講課反饋對于做得好的孩子給小紅星獎勵,沒有做好的孩子,老師再重新指導,爭取每一個孩子都能過關
【活動目標】
1、讓幼兒知道牙齒的構造,能說出牙齒的名稱。
2、使幼兒懂得飯后漱口,早晚刷牙能保護牙齒,初步掌握正確的刷牙方法。
3、通過活動,使幼兒養成良好的衛生習慣。
【活動重難點】
重點:知道如何保護牙齒。
難點:知道為什么會蛀牙。
【活動準備】
1、被醋浸著的蛋殼和沒有被醋浸過的蛋殼各一個。
2、護牙圖片若干、牙模型、牙刷一把。
【活動過程】
1、猜謎,激發幼兒興趣。
謎語:“大紅門,打開來,白姑娘,站兩排,各種東西吃進去,又切又磨樣樣行。”
2、引導幼兒認識牙齒的構造。
①幼兒相互觀察,討論。
教師:你們都有牙齒嗎?讓我們張開嘴看看牙齒是什么顏色的?是什么樣
的?它們什么地方一樣?什么地方不一樣?(讓幼兒知道:每個人都有牙齒,牙齒是白色的。知道牙齒的名稱:磨牙、切牙)。
②教師小結:牙齒有上下兩部分,他們是一樣的,前面的牙齒是扁扁的,旁邊的牙齒是尖尖的,后面的牙齒是方方的。
3、了解蛀牙產生的原因。
①請幼兒互相觀察同伴的牙齒:“看看牙寶寶上有沒有洞洞?”
②討論:“怎么會有洞洞的?”
③觀察浸泡在醋里的蛋殼和沒浸泡在醋里的蛋殼。
教師:請小朋友看看它們有什么不同?幼兒自由討論。
④討論:“為什么浸泡在醋里的蛋殼會變黑、變軟呢?(提醒幼兒聞一聞醋的味道)”
教師小結:“酸能腐蝕蛋殼中的鈣,所以蛋殼放在醋里會變黑變軟?!?/p>
⑤請幼兒品嘗桌上的餅干,吃完后照照鏡子,觀察牙齒上有些什么?
⑥教師小結:“我們吃過東西后,嘴巴里會有很多小的食物留下來,不馬上
漱口的話,時間長了,這些食物就會變的和醋一樣很酸,牙齒就像剛才的蛋殼一樣,會變的又黑又軟,時間一長,還會出現洞洞。”
4、請小朋友談談有蛀牙的感受:“有了蛀牙會怎么樣呢?”
5、討論:“怎樣保護自己的牙寶寶?”(幼兒自由想辦法,邊說邊出示圖片)
①早晚刷牙,進食后漱口。
②健康飲食,不食過硬、過冷、過熱的食物。睡前不吃零食,少吃糖。
③定期檢查牙齒。
6、學習正確的刷牙方法。
①請小朋友說說做做。
②教師邊念兒歌邊出示牙模型和牙刷示范正確的刷牙方法。
③幼兒跟教師一起做。
教學目標,少吃甜食安全教育活動學習,要求孩子們了解甜食對自己身體的危害性,并且在日常生活中做到少吃甜食
教學過程,老師,可以在網上搜索資料,爸少吃甜食,對孩子們健康成長的必要性和重要性,給孩子們以實際案例的方式講解出來,并列舉出,甜食可以使發胖,可以壞掉人們的牙齒,可以使人的血糖升高,甜食對人體的眼睛也不好,并且要求同學們在日常生活中要少吃甜食,并且做到這種好的生活習慣
一學期一總結對于做的好的孩子,給予表揚,做的不好的孩子可以批評堅決讓孩子們做到少吃甜食這項有益處的日常生活習慣
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