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時間:2024-01-21 14:06:06來源:本站整理點擊:
通過教學活動使幼兒能夠根據幼兒的年齡和興趣特點,增強了活動的趣味性。通過多媒體教學,不僅讓幼兒對蝌蚪變青蛙的過程有直觀的影響,而且讓幼兒在活動的過程中潛移默化的掌握到教學的重難點,并且進行了反復練習。孩子們根據自己的猜想,各抒己見,激發了幼兒參與活動的興趣。
觀察小蝌蚪的生長變化,培養幼兒持久觀察的興趣。
學習飼養、照顧小蝌蚪的方法。
1.活動名稱(名稱簡潔明了)
2.活動設計(本次活動的意圖)
3.活動目標(知識目標,情感目標等入手)
4.活動準備(教師教具和設備道具準備)
5.活動過程(先導入,學習鞏固,操作運用部分)
6.活動延伸(延伸到其他領域)
7.活動反思(對此次活動作出評價)
小蝌蚪找媽媽我們可以給小班小朋友用動畫片的形式展現出來,小蝌蚪第一次把誰當成了媽媽,第二次第三次第四次直到折騰了好幾次終于找到了媽媽,他的媽媽是青蛙,這樣小朋友就很能直觀的看出來,原來是小蝌蚪長大了就會變成青蛙,好神奇??!
活動目標:
1、練習雙腳向前行進跳。
2、練習單雙腳交替跳,保持身體的協調能力。
3、體驗一起游戲的樂趣。
活動準備:
自制荷葉若干(上面貼有腳?。?,小青蛙頭飾若干、平衡木、害蟲小圖片。
活動過程:
一、開始部分
老師扮青蛙媽媽,幼兒扮小青蛙。
師:寶寶們,今天天氣真好,我們先來活動活動身體。
老師邊念兒歌邊帶領幼兒做操:早上空氣真正好,我們大家來做操,伸伸臂,伸伸臂,彎彎腰,彎彎腰,踢踢腿,踢踢腿,蹦蹦跳,蹦蹦跳,扭扭屁股,扭扭屁股,天天鍛煉身體好。
二、基本部分
1、師:我們小青蛙有一個跳的本領,你們先給媽媽看看。(幼兒自由練習跳)
2、老師示范雙腳行進向前跳。(要求雙腳屈膝,屁股半蹲,輕巧)
3、單腳跳(幼兒自由練習)
4、單、雙腳交替跳。
跳法同上,只是在交替的時候要注意保持身體的平衡。
三、游戲《小青蛙捉害蟲》
1、交代游戲名稱和玩法
師:農民伯伯打來電話,說稻田里面發現許多害蟲,讓我們幫助去消來害蟲,小青蛙們要一個跟著一個跳和走,不要掉隊和迷路。
2、師:小青蛙在河邊發現許多荷葉,請你們來想一想,有的荷葉上有兩個腳印,有的只有一個腳印,我們該怎么辦呢?(幼兒自由發言)
師:哦,小青蛙都知道了該怎么辦,一個腳印的地方代表單腳跳,兩個腳印的地方用雙腳跳,那我們一起出發吧。
3、跳到田里捉害蟲,
四、結束部分
師:哎呀,天空黑乎乎的,快下雨了,我們回家吧。
帶領幼兒原路返回,走到小河邊時老師說:“下雨了,怎么辦呢?”(一起想辦法)撐著荷葉傘回家吧!
活動反思:
這是一個體育游戲活動,活動的目的是使幼兒學習、掌握青蛙跳的姿勢,發展幼兒的跳躍能力,并在游戲中體驗快樂。小班幼兒對模仿動物比較感興趣,幼兒一般模仿的都是小白兔、大老虎等,模仿小青蛙對幼兒來說比較新穎,可以充分的調動幼兒的興趣,在選材方面比較適合小班幼兒年齡發展特點。
活動前我準備了大荷葉和“害蟲”。在準備部分,我扮演青蛙媽媽來找我的蝌蚪寶寶,帶領寶寶做手部、腰部和腿部的運動,寶寶從蝌蚪變成了青蛙。準備活動是為內容服務的,我設計的準備環節與內容一致,這是比較好的;但也有不足之處,青蛙喜歡蹲跳,如果加上了蹲跳動作,準備活動可以更好。
基本過程我主要設計了小青蛙練本領,我先帶領幼兒去荷葉上玩,先示范青蛙怎樣跳,然后再進行動作講解,邊講解的時候幼兒邊做動作,然后幼兒自由練習。運動后請幼兒坐到荷葉上面休息,休息時告訴青蛙寶寶最大的本領是捉害蟲,請幼兒學習捉害蟲的方法,幼兒學的非常認真,積極性很高,幼兒存在個體差異性,在幼兒練的過程中有些幼兒姿勢做的不到位,我對個別幼兒進行指導?;顒又泻⒆觽兪冀K處于興趣盎然的情趣中,使氣氛達到了**。整個活動比較符合孩子們的身心特點,發展了孩子的協調能力,齊心合力消滅害蟲的團結協作的精神。
目標舞蹈基本功青蛙趴活動學習,要求孩子們掌握這項舞蹈基本功的技能,并且獨立完成任務
講課分析,舞蹈基本功是跳好一個舞蹈的必要條件,青蛙趴是其中之一,要不這強動作的方法要領規則步驟,評價標準以及在這項活動中腿的放置位置,胳膊的放置位置,并且在活動過程中所要注意的各種安全問題老師在黑板上一條一條的孩子列出來,分別講解講解,讓孩子知道整個活動的流程,規則和順序然后在老師的指導下開始訓練發現問題及時解決
對于完成比較好的孩子,給予表揚和鼓勵,沒有完成的再進行輔導,爭取最后完成任務
用綠色黏土捏出青蛙身體,再用黑色捏出花紋
在一個很小的池塘里,孤零零地住著一只小青蛙,他記得自己還是一條小蝌蚪的時候,他和媽媽哥哥姐姐住在一個水清清的大池塘里,有一天下了一場大雨,又刮了一場北風,大池塘里的水滿滿的,小青蛙就順著漫出來的水游啊游啊,一直游到了這個小池塘里,可是雨一停,水流忽然不見了,他就再也回不去了。沒過多久,小蝌蚪在很臟的水里長大了,他很高興:“我有腿了,可以走去找媽媽了?!彼莱隽诵〕靥?,蹦啊跳啊,走了好多時間也沒有找到那個可愛的大池塘,他只好回到了那個他不喜歡的家。每天晚上,小青蛙都趴在小池塘邊大聲地喊叫著:“呱呱呱,呱呱呱?!彼嗝聪M麐寢尭绺缃憬懵犚娏笋R上把他接回去呀。有一天,飛來了一只綠色的鳥,停在小池塘旁邊的一棵小樹上,小青蛙想:“如果我有一對翅膀那該多好呀,可以飛去找媽媽了。”想著想著,就傷心地哭了,大鳥聽到了小青蛙的哭聲,飛到小青蛙的跟前,問:“小青蛙,你為什么哭呀?”“大鳥叔叔,你見過一個大池塘嗎?”大鳥說:“見過,我還見過大海呢?!毙∏嗤苄睦镆魂嚫吲d:“大鳥叔叔,請您給我帶路好嗎?我要回到媽媽哥哥姐姐的身邊?!贝篪B在前面飛呀飛,小青蛙在后面蹦啊蹦,啊,路真遠,小青蛙氣喘吁吁,再也走不動了,大鳥停了下來:“小青蛙,我帶著你一起飛好嗎?”“太好了太好了!”小青蛙高興地說。大鳥伸出兩只爪子,輕輕地抓住小青蛙的兩條胳膊,又飛了起來,大鳥問他怕嗎,小青蛙說:“不怕不怕,我馬上就能回到可愛的家了,什么也不怕!”不一會兒他們就飛到了大池塘,小青蛙高興地大叫:“呱呱呱,呱呱呱,媽媽,媽媽?!焙永锏那嗤苈犚娏?,抬起頭一看,咦,是一只會飛的小青蛙在叫呢,于是河里的青蛙也跟著一起叫了起來:“呱呱呱,呱呱呱,下來吧,下來吧?!毙∏嗤苷f:“大鳥叔叔,放開我吧,我的媽媽哥哥姐姐都在喊我呢?!贝篪B說:“好吧?!贝篪B一下子飛得低低的,松開了兩只爪子,小青蛙撲通掉進了池塘里,大鳥飛上了天,他聽到河里有一聲叫喊聲:“呱呱呱,呱呱呱,謝謝大鳥?!?/p>
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