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時間:2024-01-21 14:53:59來源:本站整理點擊:
首先寫教學目標,現在是課改階段上課要有新的理念分三部分:知識、能力、情感態度價值觀。
然后分析教材:重點和難點三教具四教學方法五教學過程,可分詳案和簡案,詳案要設想每句話怎么講比較麻煩,簡案只要寫一下時間安排,和每部分教師的活動和學生的活動六板書提綱七教學反饋這樣的教案就比較完整,也能及時地總結問題。我認為寫教案最重要的是先確立教學理念,也就是第一部分,千萬不能小看了這部分,否則上課就會漫無目的,效果比較差。1、首先確定安全主題班會的內容,有交通安全、食品安全、藥品安全、溺水安全,可以先從交通安全說起。
2、第二,搜集交通安全方面的小視頻,請同學們看一看,有哪些感悟。
3、第三,可以一起學學關于交通方面的兒歌。
1、不使用語言攻擊他人。如通過短信、微信,或在論壇、聊天室、微博、貼吧、QQ群、微信群等公開威脅、侮辱、誹謗他人。
2、不曝光他人隱私。如傳播或公開可能令他人受到威脅、傷害、侮辱或尷尬的文字、照片、圖像、視頻或音頻等。
3、不制造與傳播虛假信息。如通過拼接圖片,或加上侮辱、誹謗性文字,散播謠言,發布不實信息。
4、不隨意上傳個人信息。注意保護私人信息,謹慎將個人或家庭資料上傳網絡。
5、不以暴制暴應對網絡欺凌。理性應對網絡不良行為,在遭遇網絡攻擊或網絡欺凌時,保持冷靜與自信。
6、及時尋求他人援助。遭遇網絡欺凌行為,要及時告知老師或家長,也可咨詢求助青少年援助熱線12355。
一、牢記防溺水措施”六不準”
1.不準私自下水游泳;
2.不準擅自與他人結伴游泳;
3.不準在無家長或老師帶隊的情況下游泳;
4.不準到不熟悉的水域游泳;
5.不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳;
6.不準不會水性的學生擅自下水施救。
二、兒童溺水防護8要點:
1.不要私自下水游泳,家長時刻看護。
2.堅持讓孩子穿高質量的浮身物。
3.要求孩子下水前活動身體,避免出現抽筋等現象。
4.在水中不要喂孩子吃東西,有可能被嗆住。
5.教育孩子不在水中互相嬉鬧,防止嗆水窒息。
6.教孩子學習游泳,并學習心肺復蘇等技能。
7.不到不熟悉、無安全設施、無救援人員的水域游泳。
8.不熟悉水性、水下情況不明時,不要擅自下水施救。
三、7種跡象辨別溺水者:
1.溺水者的嘴會沒入水中再浮出水面,沒有時間呼救。
2.溺水兒童手臂可能前伸,但無法劃水向救援者移動。
3.溺水者在水中是直立的,掙扎20-60秒之后下沉。
4.溺水者眼神呆滯,無法專注或閉上眼睛。
5.溺水兒童的頭可能前傾,頭在水中,嘴巴在水面。
6.看起來不像溺水,只是在發呆,但如果對詢問沒有反應,就需要立即施出援手。
7.小孩子戲水會發出很多聲音,一旦安靜無聲要警醒。
四、兒童溺水后的正確施救方法:
1.迅速救上岸:最好從背部將落水者頭部托起,或從上面拉起其胸部,使其面部露出水面,然后將其拖上岸。
2.清除口鼻堵塞物:讓溺水者頭朝下,撬開其牙齒,用手指清除口腔和鼻腔內雜物。
3.倒出呼吸道內積水:救人者半跪,頂住溺水者的腹部,讓溺水者頭朝下,拍背。
4.人工呼吸:對呼吸及心跳微弱或心跳剛剛停止的溺水者,迅速進行人工呼吸,同時做胸外心臟按壓。
5.吸氧:現場有醫療條件,可對溺水者注射強心藥物及吸氧。條件不足的,用手或針刺溺水者的人中等穴位。
6.脫下外套:如果溺水者身上穿著外套,要盡早脫下,濕漉漉的外套會帶走身體熱能,產生低溫傷害。
五、那么,如果遇見有人溺水,該如何施救?
1.如果發現有人溺水,首先要大聲呼救,叫更多的人來幫忙。
2.發現溺水者后,可充分利用現場器材,如繩、竿、木板、救生圈等救人。也可以將衣服連在一起當做繩索。
3.需要下水就溺水的人的時候,一定要大聲告訴他,不要驚慌,有人在救你。
4.下水救人時,不要從正面接近,防止被溺水者抓、抱。若被抱住,應放手自沉,溺水者便會放開。救人者應繞到溺水者的背后或潛入水下,從其左腋下繞過胸部,然后握其右手,以仰游姿勢將其拖向岸邊,也可以在其背后拉腋窩拖帶上岸。
5.施救者若不熟悉水性或不了解現場水情,不應輕易下水,應呼救或報警。未成年人不宜下水救人。
不玩火柴和打火機這些物品,這些物品不是玩具,跟容易點燃火引發火災,是非常危險的,遇到火災也不要非常慌張,要沉著冷靜,也不要玩電,墻上的插座有電,不能用手指和小刀碰電,在切斷電源的時候也不要用濕的抹布去擦,也不要爬電線桿以防觸電。
活動目標:
1.通過故事了解發現小偷的正確處理方法。
2.讓幼兒懂得一定要借助成人的力量阻止小偷正確處理辦法:1.告訴成人,撥打110簡要說明地址、周圍環境和案發情況。2.發現已經逃離的整理開作案現場的盜竊分子,應當正確記住他們的特征和逃離方向。
3.在一般情況下,應避免與盜竊分子正面接觸,以免受到傷害。
教學目標,少吃甜食安全教育活動學習,要求孩子們了解甜食對自己身體的危害性,并且在日常生活中做到少吃甜食
教學過程,老師,可以在網上搜索資料,爸少吃甜食,對孩子們健康成長的必要性和重要性,給孩子們以實際案例的方式講解出來,并列舉出,甜食可以使發胖,可以壞掉人們的牙齒,可以使人的血糖升高,甜食對人體的眼睛也不好,并且要求同學們在日常生活中要少吃甜食,并且做到這種好的生活習慣
一學期一總結對于做的好的孩子,給予表揚,做的不好的孩子可以批評堅決讓孩子們做到少吃甜食這項有益處的日常生活習慣
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