中班植物角教案(會動的植物小班教案)

中班水粉畫菊花教案

講課目標，水粉畫菊花活動學習要求孩子們掌握繪畫技能并完成任務

講課過程，老師，首先讓孩子們觀察菊花的整體狀態輪廓，菊花的高低大小，花的狀態形態，向四周伸出來的花的狀態和形態，菊花的頸部，菊花生長的地面狀態地面上放置的其他物品，菊花，四周的各種植物，然后在老師指導下，把他們分成一小塊一小塊的形態面，用鉛筆把他們勾勒出來，這就形成了菊花的簡筆畫初稿

然后用彩筆涂上顏色完成整個畫菊花的活動

對于沒有完成的孩子老師要再進行輔導，爭取幫他們完成任務

中班給剛種植的植物澆水教案

講課內容分析，給剛種植的植物澆水，老師，可以列出澆水的方式，方法和原則步驟，讓孩子先背誦理論熟知，在活動中，自己要運用到的方法和方式，并在活動中要注意哪些問題，然后讓孩子再進行動手操作，完成給剛種植的植物澆水這項活動

講課目的，讓同學們掌握住給剛種植的植物澆水這一活動，并且掌握住方法和和內容

課堂評價方面，讓孩子們自己說出誰做的最好，給予小紅星獎勵

植物媽媽本領大教案

蒲公英，蒼耳，豌豆，椰子，石榴等等的植物媽媽本領大。

蒲公英靠風傳播種子；蒼耳靠動物皮毛傳播種子；豌豆靠太陽傳播種子；椰子靠海水傳播種子；石榴、櫻桃等植物靠小鳥吃下種子后排除糞便傳播種子；鳳仙花靠太陽傳播種子；柳絮靠風傳播種子.從而我知道了植物的辦法很多,各有千秋.除了成本增長以外,它們還會避風擋雨,防止各種動物來破壞等.真讓我大開眼界,獲得新的知識.

哪位有適合小班區域角公開課的教案

小朋友都有一雙發現的眼睛，所以每個年齡段都需要植物角，只是觀察的對象、任務不同。小班要以容易觀察的東西為主，比如黃豆發芽，水培土豆看根莖等。不需要設置照看任務以及觀察任務，只要每天引導幼兒去看看植物角有什么變化就可以了，當發現變化的時候拍好照片，和孩子一起坐下來交流一下自己的發現，激發他們的觀察欲望，提升他們的觀察能力即可。

大班科學植物變變變教案

【活動目標】

1、知道植物中含有各種色素，初步了解植物色素的用途。

2、培養對大自然的好奇心和探索的興趣。

【活動準備】

幼兒操作材料：

1、每人座位底下放一塊白布和葉子;

2、四各種植物的葉子、果實、花瓣等(如：草葉小番茄、各種顏色的花瓣等);

2、小積木，白色棉布每人兩份;

3、各種食物：糖果、有顏色的饅頭、面粉等;

4、黑板一塊、PPT課件。

教師示范材料：白布，綠葉。

配套課件：中班科學課件《奇妙的植物色素》PPT課件

會動的植物小班教案

目標，讓同學們認識會動的植物，特點和動作方式與方法每一種植物動物動作有什么不同？，激發同學們熱愛大自然的興趣

內容，取其種不同的自由，分析他們的特點，一旦有風，他們動的方式和方法讓同學們直觀的進行觀看，諸位老師介紹，這些植物的特點讓孩子們明白這是什么植物，達達到這次上課的目的

中班美術繪畫亭子的教案

目標，繪畫亭子活動的學習，們獨立完成繪畫任務

過程實施，老師，先把繪畫的基本技能，步驟，順序，原則等先給孩子們一條一條的在黑板上列出來，供孩子們學習繪畫技能掌握住繪畫內容，開始畫亭子

先觀察亭子周圍的大環境輪廓，天空的輪廓，地面輪廓，周圍各種植物和物品的輪廓，大龍口觀察好以后，用鉛筆把它勾勒出來，注意線條的準確性，然后再觀察亭子的整體輪廓，亭子的大小高低，柱子數目，臺階數目，好，以后再用鉛筆把這些亭子的各個部位的輪廓勾勒出來，這樣各種輪廓都構成了整個畫面的初本，再用畫筆涂色顏色的選擇，要與你所觀察的實物相符，注意顏色的深淺明暗對比，確保整個畫面的形象性