中班籃球教案(中班晨間籃球活動目標及內容)

v字運球教學

V字運球的教學過程一是通過手掌接觸球的面積和方法，金屬球的時候要用全手掌包裹住球的側上方然后通過手臂手掌的推壓和波動向身體另一側推送，同時身體內側都說讓你全首長迎接球在接觸球的瞬間隱蔽緩沖使球在手掌心當中達到一個停頓然后按照另一首的推送方式來繼續。

海底撈月游戲教案

游戲簡介:

海底撈月游戲經常作為趣味運動會上的趣味游戲，通過一個籃球實現人人傳輸，經典又能營造氛圍。

參與人數：

每隊參賽人數10人；每組6隊對抗；

游戲道具:

籃球

游戲時間：

5分鐘/組

游戲規則：

1.每隊10人，籃球1個。參賽隊員按縱隊站立，隊員間距離1.5米。

2.第一名隊員手持籃球，裁判發令后彎腰將球從胯下傳至后面的隊員，后面的隊員須雙手接球，依次傳至最后一名隊員，最后一名隊員直立將球舉過頭頂，再依次傳回縱隊的第一名隊員，比賽完成，用時短者名次列前。

3.傳球過程中需用雙手傳接球，球不能落地，違者犯規加時3秒。

原地胯下運球教案

我們可以進行8字運球，開始的時候如果不太熟練可以運一次球把球抱住，然后再進行運球，熟悉以后就可以進行連續胯下8字運球。

在進行胯下的時候身子盡量可以傾斜到你運球的一方，在運球的過程中眼睛要目視前方，不能盯著球看，因為在真正比賽的時候，你需要觀察防守球員的腳步，判斷那一邊可以很好的突破。

中班晨間籃球活動目標及內容

活動目標:練習夾球跳，增強幼兒腿部力量。樂意參加體育教學，體驗玩球的樂趣。

教學過程:

1.準備活動:帶領幼兒練習自編球操:上肢運動，下肢運動，體側運動，體轉運動，跳躍運動。供各種不同的球，讓幼兒運用感官，發現球的外形特征.

師:今天有許多漂亮的球寶寶來和我們交朋友，你們愿意嗎(幼兒自選一個喜歡的球)請你仔細看一看，摸一摸，你的球寶寶長得怎么樣等會兒介紹給大家。

師:你們的球寶寶真漂亮，都是圓圓的，都有顏色或花紋，有的硬，有的軟，有的大，有的小。

3.幼兒探索玩球方法:幼兒自由玩球，鼓勵幼兒想出多種玩球的方法。

師:我們的球寶寶除了漂亮，還有很多本領呢！可以和我們小朋友做很多教學，你知道我們用球可以玩哪些教學嗎？請大家想一想，玩一玩。

4.幼兒逐個介紹自己的玩球方法，其他幼兒模仿練習。

師:剛才你是怎么玩的你愿意介紹給大家，讓大家一起玩嗎？

用手拍著玩的.(教師組織幼兒集體練習拍球)把皮球放在地上滾來滾去玩的，把皮球扔高再接住，鼓勵幼兒練習各種不同的拋接方法，引導幼兒兩人一組練習相互拋接球。

5.夾球跳

師：小朋友們真棒想出了這么多玩球的方法，老師今天也帶來了一個新的玩球的辦法，你們想看一看，學一學嗎？

教師示范：把球夾在兩腿中間，然后跳起來，這叫夾球跳。

幼兒練習2-3次

6.集體教學:《送球寶寶回家》，鞏固夾球跳。

師：今天我們又學習了一項新的本領，現在我們來比比看誰學的最好。

比賽規則：分成四隊，每隊第一個小朋友出發到終點后，跑回來打下第二個小朋友的手，哪隊先完成任務，哪隊就為勝。

蒙哥馬利高中介紹

蒙哥馬利高中是一所位于美國馬里蘭州的公立高中。該校成立于1960年，現有學生約2700人，教職工近300人。該校的教學設計旨在讓學生能夠在高中畢業后順利進入大學或職業學校。此外，該校提供大量的學術課程和學術競賽項目，如AP課程、國家榮譽學會和數學競賽等，以鼓勵學生追求卓越。該校還開設了一系列的體育課程和藝術課程，以滿足學生的多元化需求?？傊筛珩R利高中旨在為學生提供全面的學習和發展機會。

小班體育教案運球游戲的不足于反思

在本堂課中，激活思維拓展能力階段我選用了過障礙運球為教學內容，課中我分別選用了籃筐、水桶、以及欄架作為障礙物，課前為了準備這些物品用了將近半小時的時間，但是課中，這些障礙物的使用卻未能對學生運球技術的教學起到很好的教學作用，甚至還起到了反作用。

比如欄架，在選擇欄架作為障礙物，事先我是想通過欄架來培養學生高低運球能力，本以為這是一個很好的設計，但是很都學生，特別是女同學在通過欄架這個障礙時都采用把球抱起來，鉆過欄架。

只要懂點籃球規則的人都知道，這是一種犯規動作，那么設置這樣的一種障礙，不但沒有起到培養學生高低運球技術的作用，反而讓學生養成了兩次運球犯規習慣，并且還存在一定的不安全因數。

那么我們回過來想以想，是不是有更好的練習形式來替代呢？答案是肯定的，有，而且有很多。

比如說，我們完全可以用兩人自由運球，或者小組練習，在運球的過程中去搶斷對方的球的練習方式，這樣學生為了保護自己的球，自然會選擇各種運球方式來保護自己手上的籃球，當然也會產生各種高低運球在內的各種運球方式了。

這樣的練習形式不僅簡單易操作，而且學生練習興趣一下子被調動起來，同時練習密度大了，對學生的球性培養會產生較好效果。

中班籃球我是小小狙擊手教案

中班籃球我是小小阻擊手教案，在幼兒園，老師要對小朋友進行各方面的知識教育，在籃球活動中，老師要告訴小朋友，做小小阻擊手應該怎樣去做，在籃球場上要防止對方把球投入籃球筐內，另一方就要阻止把球投進去，老師，要把原理告訴小朋友但是在籃球場上，小朋友卻不可亂跑亂撞