我愛你中國教案(小班早期閱讀《猜猜我有多愛你》教案)

中班社會教案媽媽，我愛你

中班社會領域活動：媽媽，我愛你活動目標：

1、讓幼兒在活動中體驗對媽媽的愛，感受自己對媽媽的感激之情。

2、激發幼兒自己編制廣告的興趣和欲望，體驗其中的樂趣。3、能簡單創編廣告語言和廣告動作。活動準備：1、娃娃家的場景。

2、錄象機。

3、小手印。

4、電視廣告片段和一段幼兒視頻。

小班早期閱讀《猜猜我有多愛你》教案

活動目標：

1、在優美的意境中傾聽故事，理解故事內容。

2、發展幼兒的擴散性思維，學習以具體的動作、語言來表達抽象的情感。

3、能感受父母長輩無私的愛，懂得感恩。

活動準備：

1、《猜猜我有多愛你》畫冊一本，課件，配樂。

2、圖片若干：月亮星星、小河、小樹、房子、大海、……

活動過程：

一、認識書名這本書叫什么名字？猜猜。這兩個字就是念“猜猜”。（引導幼兒仔細觀察圖片）這是一個兔媽媽和兔寶寶之間關于什么的故事？（告訴幼兒題目是：猜猜我有多愛你）其他的字可以不認識，可是這個愛字你一定要看仔細，記住它。

小結：這本書上的故事講的是兔媽媽和兔寶寶之間有多愛對方的事。那它們到底有多愛呢？它們是怎么表達自己的愛的呢？我們一起來聽聽這個關于愛的故事。

二、觀看PPT，理解故事內容

1、老師講述第一段，學習句式：“……有多……，我就有多愛你”。

（1）師提問：小兔子說她有多愛媽媽？她用了一個什么動作來表示她的愛？（幼兒模仿動作：把手張開并學說句式。）

（2）師：為什么小兔子把手張得不能再開？這表明小兔子愛媽媽愛得有多大？（很大）兔媽媽也把手張得不能再開，表明兔媽媽的愛有很多很多。

2、繼續欣賞畫面，學習句式“我×得有多×，我就有多愛你”。

（1）看畫面，進行猜想，提問：小兔子用什么動作來表達對媽媽的愛？它會怎樣對媽媽說？學說句子“我的手舉得有多高，我就有多愛你”，“我的跳得有多高，我就有多愛你”。

（2）看畫面，進行猜想，感受媽媽與寶寶動作上的差距。

3、欣賞第三段

（1）看畫面，進行猜想，提問：他們來到了山腳下，看到了什么？小兔子又會想到用什么方法來表達對媽媽的愛呢？

（2）幼兒學說句子“我愛你，像這條小路伸到小河那么遠”。兔媽媽的愛想比過小兔子，它又會怎么說？學說句子“我愛你，遠到跨過小河，再翻過山丘”。

（3）教師講述故事結尾部分。

三、故事結尾。

1.教師講述故事最后一段。

2.師：這個故事愛多么？平時在家里你愛誰？

3.師：和老師相處那么久，你們有沒有愛上我？愛上我的人舉手。那今天回家別忘了對愛的你人說說，嗨~猜猜我有多愛你；早上來上幼兒園的時候別忘了對老師說一說猜猜我有多愛你。

4．師：好啦，我們一起把愛送給人家。

語言《我愛小花小草》小班教案

二、活動目標1.仔細觀察圖片，理解故事角色的善良品格。

2.能大膽、清楚的表達自己的想法和感受。3.感受故事溫馨美好的意境，對藍色小花的喜愛之情。重點：仔細觀察圖片，理解故事角色的善良品格。難點：能大膽、清楚的表達自己的想法和感受。三、活動準備1.故事PPT圖片（配上肖邦的《夜曲》）。2.老星星教具（正面開心和反面傷心的表情）。3.課前做好20朵藍色小花，活動中獎勵用。四、活動過程（一）看花去1．小朋友，你們喜歡美麗的花嗎？我們來看看圖片上的花吧。2．出示PPT圖一。這里面有一朵特別的花，她是哪朵花？這朵藍色的花有什么特別？（教師可用動作引導：花朵大?。?．小結：藍色的花長得瘦瘦的、小小的，別的花都看不起她，不喜歡她，說她是朵丑小花。（二）老星星和藍色小花1．天黑了，花兒都收攏花瓣睡覺了。出示PPT圖二。看，誰出來了？（星星）這是一顆怎么樣的星星？（老星星）你從哪里看出來？聽，老星星在干嘛？（教師學老星星【嘆氣】：唉······）老星星為什么嘆氣呢？（幼兒猜測）2．我們來聽聽老星星到底為什么嘆氣。教師講述故事第二段。提問：老星星是為什么嘆氣啊？（因為看不到藍色）它為什么看不見藍色？（每次升起來都是黑黑的晚上）

小班幫我早讀書第四單元《愛》教案

窗外點點桂花香，清新的香氣迷繞人心，內心的一點一滴在筆下化作了一個個跳躍的字符。

在充滿桂香的空氣中，任它隨意宣泄，沒有繩絲的牽絆，讓它隨意紛飛。于是，我寫下了：讀書育人。陣陣香氣隨風飄來，你曾記得有一個家境貧困的小男孩？他因為家庭所迫，不得不去打仗，可他卻在戰爭中雙目失明。退伍后，失明的他借著讀書，重拾了毅志，用頑強的毅力完成了一部巨著。他的堅毅，讓我想起了保爾。于是，我寫下了：讀書使人堅毅。陣陣香氣隨風飄來，你還記得那個品行剛正的男子嗎？那個用蓮來比喻自己的剛正，廉潔的人呢？他讓我想起了廉廉君子周敦頤。還有那個“問君何能爾？心遠地自偏?！钡南簿杖四兀克回澝?，隱居山林；他心胸寬廣，他平淡清靜，讓我想起了陶淵明。于是，我想起了那個樂于助人的，心胸寬廣的男子，他懂得諒解，擁有高尚的品德，他讓我想起了雷鋒。于是，我寫下了：讀書使人高尚。陣陣香氣隨風飄來，還記得有一個自小內向的小男孩嗎？誰知道他會是陳景潤？那個經過多少努力，多少個春冬秋夏，日夜不停的演算，在一個僅十平方米的小房間里，草稿紙裝滿了數幾個麻袋，用壞的筆不計其數，終有一天，這個默默無聞，內向的數學家，會一躍而起，摘下這顆數學皇冠上最耀眼的明珠。于是，我寫下了：讀書使人堅持不懈。原來我們知道的東西這么多啊，噢，這些都從書中來。于是我說了聲：讀書真好，是它教我怎樣做人，怎樣朝著目標努力。于是我寫下了：讀書真好，認真讀書，讀書育人。

中班健康教育活動教案怎么寫

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小班寶寶識字樂園玩具我愛你的教案

這幾款小游戲在各種中高端幼兒園特別流行，這些小游戲只在通過孩子的內在力量完成自我學習。

1.串珠子：可以鍛煉孩子的協調能力

2.包裝禮物：鍛煉孩子的動手能力

3.顏色配對游戲：讓孩子尋找顏色相應的配對。

4.幾何皮筋：用盒子和圖釘制作一個簡易的幾何板，讓孩子拿著皮筋在幾何板上套出不同的形狀，學會辨別幾何圖形。

5.在沙子中尋找字母：把字母玩具混在沙子里，讓孩子在沙子里將字母尋找完整。

6.加法游戲箱：

7.找到配對的瓶蓋：

8.母雞下蛋：

9.數字的組成與加減

10.區分單雙數：

以上的大部分文具都是可以手工制作，基本上算是零成本。并且還有相關的兒童思維訓練游戲書：

《立體王之入門篇》

，也整理好分享給大家：

原文鏈接

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幼兒親子游戲我是小小引路人教案

活動目標：

1、理解故事內容。感受兔媽媽與小兔子間濃濃的情意。

2、發展擴散性思維，嘗試以具體的動作、語言來表達情感。

3、感悟真摯深切的“愛”，勇敢表達出來。能感受父母長輩的愛，懂得感恩。

活動準備：

繪本課件；故事配樂；大海、柳樹、月亮星星、圍巾等圖片；合肥字卡。