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時間:2024-01-30 23:56:16來源:本站整理點擊:
長頸鹿是世界上最高的動物,長頸鹿的眼睛大而突出,位于頭頂上,適宜遠望,可以用來監視危險提醒其他動物注意,所以斑馬和羚羊也能即使發現了危險,長頸鹿的脖子非常高,可以當作滑滑梯,長頸鹿的長腿非常強壯有力,可以踢碎獅子的頭骨。
長頸鹿的花衣裳,小班教案是一篇非常好的優質課教案,首先,他從講課目標上明確的讓孩子知道這一節課是給長頸鹿制作花衣裳,并且把方法步驟原則一用的材料列得很清楚,讓孩子們進行認知和學習,并且獨立完成的任務,其次,從內容蔣欣上老師搜集了大量的資料,把長頸鹿的花衣裳制作程序,步驟都為孩子們講解的很清楚,孩子們非常了解整個活動的程序和流程,并且原本的完成了任務,最后老師還給做得好的孩子進行了表揚和鼓勵,非常好
動物園里有勇猛無畏的老虎,威武的獅子,頑皮好動的小猴子,強壯的大象,憨態可掬的大熊貓,強而有力的狗熊,狡猾的狐貍,聰明的黑猩猩,美麗的錦雞,漂亮的孔雀,優雅的天鵝,靈活的海獅,敏捷優雅的小鹿,高大魁梧的長頸鹿,溫順敏捷的大袋鼠等
一,教學目標,教幼兒??要拿不屬于自己的物晶,教幼兒愛護樹木,愛護環境。
二,教學準備,電腦,教具。
三,教學過程,1,給小朋友放小豬門前的蘋果樹的視頻。2,提問,為什么小豬不摘蘋果樹上的蘋果呢?小朋友思考后回答,因為蘋果不是小豬的。3,教育引導孩子,我們要象小豬那樣,不拿別人的物品。蘋果結滿蘋果多么漂亮,小朋友要愛護樹木和環境。
中班同學的長頸鹿拼圖,這一節課的效果完成非常好,老師,提前把長頸鹿拼圖這項游戲活動的方法,原則和步驟都裂到了黑板上,讓孩子們熟悉了這些內容以后,才開始動手所以每位同學完成的都非常好,并且做工也非常精美,老師在課堂上也進行了示范性的操作,最后,老師還挑出好的組和個人進行了小獎品表揚,非常好
活動目標
1、運用拼貼、添畫的方式表現長頸鹿的不同姿態。
2、體驗幫助長頸鹿吃樹葉的快樂。
活動準備
經驗準備:知道長頸鹿的花紋圖案
物質準備:藍色硬卡紙、蠟筆、固體膠、黃色彩紙
活動過程
1、猜測導入(目的:激發幼兒回憶長頸鹿的外貌特征。)
2、了解操作步驟
3、教師巡回指導
關注長頸鹿的頭部和脖子是否連接起來。
關注長頸鹿的花紋是否繪畫正確。
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