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時間:2024-01-31 08:08:39來源:本站整理點擊:
每個環節缺乏科學合理的小結,特別是在最后總結動物超級本領與人類的關系時,沒能表達人類的本領還有很多,不僅是模仿學習,能舉出實例會更好。雖然環節之間自然過渡,但是語言組織還是缺乏科學嚴謹性和邏輯性,需要多要斟酌。由于緊張,語速有些過快,操作環節,給幼兒留的時間有些短,沒機會讓幼兒進行充分討論,我會在以后的活動設計中,合理分配時間,爭取達到更好的教學效果。
幼兒百科:動物是生物的一個種類。它們一般以有機物為食,能感覺,可運動,能夠自主運動。活動或能夠活動之物。
目標,體智能跨欄的要領,方法,方式和原則,實習生掌握跨欄的基礎動作
內容,老師要講解跨欄所用的欄桿的高度欄與欄之間的距離,跨欄的時候,腿部的動作,腰部的動作以及其他比較重要的部位,如何來做?,作為老師,必須講解清楚,另外,提醒學生注意安全
評價分成小組或者個人進行跨欄測試,對其中的問題,老師要進行總結,一邊每個學生都完成這個動作
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