幼兒園交通工具教案？中班沙漠之舟的教案

交通工具是根據什么動物發明的教案

最早的自行車是根據一個要飯的發明的，要飯時經常有施舍者給予銅錢，一不小心沒接住就掉落地上滾動離開，追上去還追不著。

聽說直升機是根據蜻蜓能自由起降飛行而發明的。

樂高游樂場教案

1.結論：樂高游樂場教案可以有效促進兒童的創造思維、空間認知和團隊合作能力的發展。

2.解釋原因：樂高積木是一種極具創造性和拼裝性的玩具，它能夠激發兒童的創造思維和空間認知能力。在樂高游樂場，孩子們參與各種創造性活動的同時還能和其他孩子合作，從而培養團隊合作能力。

3.內容延伸：樂高游樂場可以設計多種創意活動，例如：建造樂高城堡、組裝機器人、拼裝交通工具等。除此之外，還可以設置各種挑戰關卡，例如：賽車比賽、救援任務等，以激發孩子們的創造和競爭力。

4.具體步驟：樂高游樂場教案的具體步驟可以分為以下幾個部分：

（1）教師介紹樂高積木，并提供一些基本拼裝方法和技巧。

（2）讓孩子們自行選擇樂高積木，運用自己的創造力和空間認知能力，組裝出自己想要的作品。

（3）將孩子們分為小組，讓他們一起完成一些集體創意活動，培養團隊合作精神。

（4）進行樂高游樂場的挑戰關卡活動，激發孩子們的競爭欲望和創造力。

（5）最后，教師可以為孩子們提供機會展示自己的作品，以激發孩子們的自信心和自我表達能力。

中班沙漠之舟的教案

學習目標:

1.知道沙漠中的船-駱駝，了解它是沙漠中的一種交通工具。

2.了解駱駝的生理特征和生活習慣。

3.通過實際操作來培養幼兒動手能力。

4.學習以各種形式記錄您自己的發現，例如語言和符號。

學習準備:

一盆沙，沙漠圖片，駱駝圖片。

活動開始前，讓孩子們收集有關駱駝的各種信息。

學習過程:

1.出示沙漠圖片，請告訴孩子沙漠中的地面是什么,(砂)

2.請讓您的孩子踩沙灘，看看會發生什么,然后用玩具車推沙子，會發生什么,問題:在沙漠中行走時，人和車有什么困難,我應該使用哪種交通工具在沙漠中搬運東西,(駱駝)

3.呈現駱駝的圖片，觀察駱駝身體各個部位的特征，并鼓勵孩子談論駱駝的獨特性。

1/2頁

?

4.老師補充了對幼兒的解釋，并解釋了駱駝的獨特生理特征。

5.問一個問題:“為什么駱駝是沙漠船”，然后讓孩子們討論。

活動反思:

活動開始之前，我們鼓勵幼兒收集有關駱駝的信息，并主動獲取知識。在一個簡短的課堂上，我們發現通過收集數據的過程，孩子們已經學到了很多駱駝的知識，基本上沒有老師的太多解釋。可以看出，這種鼓勵幼兒積極學習的方式可以喚起兒童學習的興趣。