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時間:2024-02-01 19:06:57來源:本站整理點擊:
目標通過觀察冬季的樹木花草,使幼兒發現植物生長與季節變化的關系。
準備1、在室外選擇幾棵容易觀察的樹和草地作為觀察對象。
2、與溫室養花工人取得聯系。
過程①觀察大樹:讓幼兒仔細觀察冬天的樹是什么樣子?想一想,它們凍死了嗎?找一找樹上還留下了什么?引導暢長扳短殖的幫痊爆花幼兒發現芽苞、果實、種子等。
讓幼兒剝開芽苞看一看,它里面有什么?猜一猜,明年春天會變成什么?②觀察小草:讓幼兒在草地上觀察,看看冬天的小草怎么樣了?想一想,小草凍死了嗎?挖出小草的根看看是什么顏色的?根上長著什么?③將樹枝、草根帶回活動室,將它們浸泡在水中。
讓幼兒每天觀察它們的變化。
引導幼兒發現室內外不同溫度對植物生長的影響。
2、參觀溫室養花①在進入溫室前,讓幼兒感受外面天氣的寒冷;進入溫室后,感受室內的溫暖。
②讓幼兒觀察溫室里有什么花,想一想,為什么要將盆花搬進溫室里?花兒在溫室里長得怎么樣?為什么有的花在冬季還能開放?③請花工叔叔介紹保護花草過冬的簡單常識。
建議進行此活動前后,可讓幼兒在家中觀察室內的盆花與院子里的草木,鼓勵幼兒自己去發現樹木花草是怎樣過冬的。
1、風力傳播
植物媽媽還可以借助風力來傳播種子,例如蒲公英、昭和草、柳絮等植物,其種子表面會長出像羽毛一樣的附屬物,當微微輕輕吹過時,種子便會被帶到遠方,最后種子落在地上,開始萌發生長。
2、機械傳播
機械傳播是豆類植物比較常見的傳種方式,當其果實在成熟后,經過太陽的暴曬,果莢會炸裂開來,里面的種子就會向四處彈射,最后落在土壤中,若環境適宜,則種子開始生長。
3、動物傳播
植物媽媽還能夠通過動物進行傳播種子,如櫻桃、葡萄、蘋果等植物,會吸引動物啃食,由于種子不易被消化,因此其會隨著糞便排出在地上,而部分植物的種子表面具有黏性,可以黏附動物的皮毛上,從而被帶到各地。
《植物媽媽有辦法》有五個自然段。
第一個自然段提出問題:植物靠什么辦法傳播種子。
第二個自然段講蒲公英傳播種子的方法。
第三個自然段講蒼耳傳播種子的方法。
第四個自然段講豌豆傳播種子的方法。
第五個自然段講只要細心觀察就能獲得許多知識。
蒲公英,蒼耳,豌豆,椰子,石榴等等的植物媽媽本領大。
蒲公英靠風傳播種子;蒼耳靠動物皮毛傳播種子;豌豆靠太陽傳播種子;椰子靠海水傳播種子;石榴、櫻桃等植物靠小鳥吃下種子后排除糞便傳播種子;鳳仙花靠太陽傳播種子;柳絮靠風傳播種子.從而我知道了植物的辦法很多,各有千秋.除了成本增長以外,它們還會避風擋雨,防止各種動物來破壞等.真讓我大開眼界,獲得新的知識.
以下是一份幼兒園種植小能手游戲的教案,供您參考:
【活動名稱】:種植小能手
【適用年齡】:3-6歲
【活動目的】:
1.培養幼兒對植物的興趣和認識,了解植物的生長過程。
2.培養幼兒的動手能力和觀察力,鍛煉幼兒的耐心和細心。
3.提高幼兒的環境保護意識,讓幼兒學會珍惜身邊的自然資源。
【活動準備】:
1.準備花盆、土壤、種子等植物種植所需材料。
2.準備幼兒園的種植區域,確保安全和衛生。
3.準備圖書或圖片資料,向幼兒介紹植物的生長過程和注意事項。
【活動過程】:
1.引導幼兒觀察圖書或圖片資料,了解植物的生長過程和需要注意的事項。
2.給每個幼兒分配花盆和種子,并向幼兒介紹如何種植。
3.讓幼兒用小鏟子鏟土,把土放入花盆中,用手壓實。
4.讓幼兒在土壤表面劃出一條小溝,把種子放入溝中,再用土壤覆蓋種子。
5.讓幼兒澆水,保持土壤濕潤,并告訴幼兒在日常生活中如何照料植物。
6.讓幼兒把自己的花盆放在種植區域中,每天觀察植物的生長情況,并記錄在自己的日記中。
7.在植物成長的過程中,提醒幼兒保持環境衛生,不要破壞植物。
【活動總結】:
1.引導幼兒分享種植的心得和體驗,讓幼兒感受自己的成長和進步。
2.回顧活動過程,強調植物的重要性,并引導幼兒珍惜自然資源。
3.發放植物小卡片,讓幼兒帶回家,與家長分享種植的經驗和成果。
【注意事項】:
1.活動中要注意安全,確保幼兒不會誤傷到自己或他人。
2.活動前要對材料進行檢查,確保植物種子的品質和花盆的安全。
3.活動中要注重引導和提示,避免幼兒出現種植上的錯誤。
目標,讓同學們認識會動的植物,特點和動作方式與方法每一種植物動物動作有什么不同?,激發同學們熱愛大自然的興趣
內容,取其種不同的自由,分析他們的特點,一旦有風,他們動的方式和方法讓同學們直觀的進行觀看,諸位老師介紹,這些植物的特點讓孩子們明白這是什么植物,達達到這次上課的目的
葉子由葉脈和葉肉組成,葉脈主要有維管束鞘細胞,葉肉中是葉肉細胞。有些細胞含有葉綠體,有些沒有,有葉綠體的含有葉綠素,葉綠素包括葉綠素和葉黃素。各個細胞中都有細胞器:線粒體、核糖體、高爾基體、內質網等,還有細胞核。細胞和葉綠體、線粒體中有基質。
葉子是高等植物的營養器官,側邊發育自植物的莖的葉原基。葉內含有葉綠體,是植物進行光合作用的主要器官。同時植物的蒸騰作用也是通過葉子的氣孔實現的。葉子可以有各種不同的形狀、大小、顏色和質感。
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