螞蟻運糧食教案，教案

中班紙工小螞蟻的家教案

1.學習運用三個圓的方法畫出小螞蟻不同的動態。

2.培養幼兒充分的想象能力與創造能力以及各種線條的組合能力。

螞蟻鉆洞數學教案

冬天快要到了，螞蟻們要挖洞準備存食物，第一天挖了10厘米，第二天挖了12厘米，兩天共挖了多少厘米？這題是給的條件是第一天和第二天挖的數字，要算兩天的總數，就可以把兩天的數加起來。

3到6歲兒童關于螞蟻的教案

螞蟻的身體分為頭，胸，腹三部分，頭上有一對觸角，胸部有三對足，螞蟻喜歡吃甜食，而蚜蟲的分泌物里含有豐富的蜜露，螞蟻會主動承擔起保護蚜蟲不受天敵危害，螞蟻喜歡成群結隊活動，分工明確，就連體型大的多螳螂和蜘蛛都會被螞蟻肢解分食。

螞蟻上樹戶外游戲教案

活動目標：鍛煉幼兒核心與上下肢力量，增強幼兒的四肢協調能力。

游戲開始之前，我們先熱身運動吧??

?????：今天我們要化身變成小螞蟻，去叢林里冒險，看看哪個小朋友最厲害，找到神奇的入口，并且找到寶藏。??

在探險之前，我們要學會小螞蟻的技能，模仿小螞蟻一樣爬一爬吧。????

注意爬的時候雙手摸地，膝蓋不能落地哦。

??????：準備好了，我們一起出發吧。

看我們在探險的路上遇到了好大的樹，擋在我們的路，沒事一起爬過去吧。

加油，一起爬爬爬????

為什么螞蟻搬家，教案

螞蟻搬家意味著要下雨

螞蟻奶奶的房子教案反思

螞蟻奶奶的房子這一課是一篇優質課，從教科目標來說，就是讓孩子用自己的話描寫出螞蟻奶奶的房子特點特征，孩子們做的都很好講課分析來說，老師組織了螞蟻奶奶的房子的語言詞匯以及形狀特點的內容，給孩子們列在了黑板上，讓孩子們進行了學習和參考，最后，讓孩子挑選自己喜歡的，并且以自己的方式描寫出了螞蟻奶奶房子的特點，完成了教學目標非常好

常識教案-如何指導幼兒觀察螞蟻

一、教學目的

1.引導幼兒認識螞蟻的外形特征，了解螞蟻的一些生活習性（生活環境、吃食情況、對特殊氣味的反應等）。

2.激發幼兒的學習興趣，主動接近動物