蘇州園林教案一等獎(蘇州園林課文說明方法及賞析)

蘇州園林評價是什么

有謂“江南園林甲天下，蘇州園林甲江南”。

蘇州素以園林美景享有盛名，這些園林可分為宅地園林，市郊園林和寺廟園林三大類。蘇州園林多為宅地園林，由貴族、宦官、富商等所建，精致優雅。這些園林反映出歷代園林的不同風格，同為中國園林藝術的代表作。

蘇州園林說明方法及對應的句子

1、作比較。

(1)如第3段：“我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱，好像故意避免似的。”運用了作比較的說明方法，將蘇州園林內亭臺軒榭的布局跟宮殿和住宅相比，突出了蘇州園林講究“自然之趣”的特點。增強了說明效果。

蘇州園林教學反思優點與不足

在《蘇州園林》的設計中，我摒棄舊傳統“串講”教學模式。設計“課前積累——創設情景導入——自由式閱讀——合作式解讀——探究式拓展”五大環節。

實施過程中，以學生的自感、自悟、自學探究為基礎，大力倡導自主、合作、探究的學習方式，充分發揮師生雙方在教學中的主動性和創造性。

蘇州園林說明方法及其作用

1、作比較

原句：我國的建筑，從古代的宮殿到近代的一般住房，絕大部分是對稱的，左邊怎么樣，右邊也怎么樣。蘇州園林可絕不講究對稱，好像故意避免似的。

作用：突出了蘇州園林追求自然美，給人感受到游在畫中。

2、分類別

原句：他們講究亭臺軒榭的布局，講究假山池沼的配合，講究花草樹木的映襯，講究近景遠景的層次。

作用：高度概括了蘇州園林的總的設計原則，又從大處體現了蘇州園林的圖畫美

《蘇州園林》是著名作家葉圣陶的代表作之一。

作者從游覽者的角度，概括出數量眾多、各具匠心的蘇州園林共同特點，進而從多方面進行說明。這篇課文像是一把鑰匙，打開了蘇州園林之美的奧秘之門。

蘇州園林課文說明方法及賞析

《蘇州園林》運用了作比較的說明方法，增強了說明效果。運用了舉例子的說明方法，以蘇州園林的游覽者為例，具體形象的說明蘇州園林是一幅完美的圖畫的特點，便于讀者理解。

運用了打比方的說明方法，生動形象的說明了蘇州園林亭臺軒榭的布局不講究對稱，講求自然之趣的特點以及蘇州園林不講究對稱的原因。

蘇州園林每一段的說明方法

作比較：在介紹布局的時候，將蘇州園林內亭臺軒榭的布局跟宮殿和住宅相比；突出了蘇州園林不講究對稱的特點。舉例子例如：第2自然段，以游覽都來到園里，沒有一個不心里想著口頭說著“如在圖畫中”的例子(引用)真切有力地說明蘇州園林是一幅完美的圖畫的特點。再如第5自然段中，以幾條園里的古藤為例，打比方、舉例子生動形象地說明栽種和修剪樹木著眼于畫意。池沼里養著金魚或各色鯉魚,夏秋季荷花或睡蓮開放.游覽者看“魚戲蓮葉間”,又是入畫的一景.引用\舉例子作用：真切有力的說明池沼追求自然美。

蘇州園林公園設計說明

答蘇州園林公園設計說明古蘇的古色古香，庭院閣樓，小橋流水，山水畫，說明蘇州是美麗而有歷史悠久古誠名揚世界！值得一游！