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時間:2024-02-06 02:02:05來源:本站整理點擊:
1、在傾聽故事和觀看情景表演的過程中理解并學習兒歌。
2、在學學、做做、演演的過程中,感受小狐貍的憨厚可愛和老狐貍的聰明智慧,體驗學習兒歌帶來的樂趣。
活動準備:
葡萄園背景圖、音樂、教師情景表演。
活動過程:
一、傾聽故事,學習兒歌前半段
1、欣賞故事:教師完整講述根據兒歌前段改編的故事
2、學習兒歌前段
師:故事發生在哪里?葡萄園里有什么?
師:葡萄藤長得怎樣?
小結:用一句簡單的話來說一說葡萄園的景色。
師:故事有誰?他們想干什么?他們想了什么辦法?
師:他們是怎么鉆籬笆的?一起學一學小狐貍的動作
首先,老師要用提問的方式導入新課然后用白板展示橘子罐頭的制作過程最后,老師在用孩子們來講述橘子制作的過程最好能用孩子們親自動手操作老師,每一個步驟,每一個步驟的進行去講解,最后總結罐頭作成功,同時,還要提出注意事項
老師通過繪本讓幼兒了解會魔法的水果的故事,引導幼兒發現水果都有什么廣發魔法,訓練幼兒的語言表達能力,邏輯思維能力
中班健康活動過河教案反思主要包含了活動由來,活動目標,活動準備,活動過程,活動反思等內容,能夠掌握立定跳遠和助跑跨跳的動作方法和技巧,促進跳躍能力和肢體協調的發展,提高在體育活動中的自主性和參與活動的積極性,適合幼兒園老師們上中班健康活動課,快來看看過河教案吧。
中班健康活動過河教案反思
活動由來
幼兒園體育室內有一根拔河的繩子。是當年親子運動會家長隊和教師隊比賽時所購置的。孩子們對這一根又粗又長的繩子很好奇,經常上前摸摸、弄弄。看到孩子們的表現,我們便將繩子放到操場上,孩子們圍繞著繩子開始了各種各樣的玩法。本次活動就是根據孩子們圍著繩子跳來跳去的情景所設計的。
活動目標
1能夠掌握立定跳遠和助跑跨跳的動作方法和技巧,促進跳躍能力和肢體協調的發展。
2提高在體育活動中的自主性和參與活動的積極性。
3培養勇敢、大膽的品質和敢于挑戰的意識。
中班水果拓印畫的教案嗯,首先就是教學目標,那中班水果托運畫的教學目標,就是讓幼兒嗯,學會審美,學會用水果來進行拓印化,嗯,然后就是教具準備,教具準備就是水果,還有水粉,還有小刷子,還有畫紙,然后就是進行操作,讓幼兒把水果粘上水粉,然后印在畫紙上。
講課目標,中班孩子的果實娃娃,讓孩子們掌握果實,娃娃這些活動的方法,內容和步驟
講課內容分析,老師,把這些活動要進行認真的分析領域判處在這些活動中容易出現的問題,可以把這些問題提前以資料的形式發給孩子們讓孩子們在活動中注意,
評價活動結果是一項非常重要的教學過程,所以老師一定要給好的孩子給予表揚
首先得買各種各樣的水果,讓小朋友們來識別,在分給她們吃
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