平行四邊形教案 四年級數平行四邊形和梯形的方法

平行四邊形的面積教學目標

平行四邊形面積的教學目標

1知識目標：學會計算平行四邊形面積的計算方法，會求平行四邊形面積

2能力目標：知道平行四邊形面積的推導過程，學會探究利用割補法，轉化法完成平行四邊形面積的公式

3德育目標：通過小組探究合作學習，培養良好學習習慣

一條直線是特殊的平行四邊形嗎

不是，在我們平常幾何的教學過程當中，線和面是兩個不同的概念。最開始是點，而由點構成了線。無數的點組合在一起就組成了一條線。當然線有曲線，直線、射線和線段多種。而由線又構成了平面圖形的面。兩組對邊分別平行的四邊形就是平行四邊形。

平行四邊形的面積起著作用

起著承上啟下的作用。教學目標知識目標:在理解的基礎上掌握平行四邊形的面積計算公式,能正確地計算平行四邊形的面積。能力目標:通過操作、觀察、

如何突破平行四邊形面積這節課重難點

答答突破平行四邊形面積的重難點是由三角形面積公式或矩形面積公式引入。當學生學會了三角形的面積是二分之一底乘高，那么我們就把一個平行四邊形分一成兩個三角形就顯而易行平行門上邊形的面積公式是底乘高，不過還得強調什么叫平行四邊形的高和底。這樣解決平行四邊形的面積就化難而易。

四年級數平行四邊形和梯形的方法

主要要用模型來進行教學。拿模型來教學，要比生搬硬套運用定義來說明平行四邊形和梯形要好得多，因為四年級學生還很小年齡很小，但是對圖形的認知卻是很好的，所以用圖形來教學是最好的方法

七巧板上有幾個平行四邊形

有兩個平行四邊形。

一個紅色平行四邊形，一個藍色的正方形（特殊的平行四邊形）。用幾塊不同的七巧板可以很多種平行四邊形。

作七巧板是一種發散思維活動，有利于培養人們的觀察力、注意力、想像力和創造力，因此，不僅具有娛樂的價值，還具有一定的教育價值，被人們運用到了教學當中。

平行四邊形相對的邊是

相對的邊是相等的。

平行四邊形有兩個特點，平形四邊形相對的邊相等，平行四邊形相對的角也是相等的。數學中關于圖形的知識有很多，我們只有通過記住各種圖形的特點，就可以記住這個圖形。

在我們現實教學中，也是這樣教育孩子的。