爭做新時代好少年主題班會教案，主題班會的教案怎么寫

如何正確科學使用手機主題班會教案

一、班會目的

1.學習了解中職生使用手機的現狀以及危害；

2.掌握中職生使用手機的利與弊；

3.了解并踐行合理使用手機的方法；

二、班會準備：

1、將同學分為四組，確定林樂萍為主持人，準備主持詞；

2、一組同學負責手機同學日常不合理使用手機的照片；

3、二組同學搜集一些國內外關于校園使用手機的相關事件；

4、三組同學搜集一些不合理使用手機的視頻資料；

5、四組同學調研并撰寫手合理使用手機的方法和經驗。

6、班主任挑選8名同學組織辯論賽，并協助完成辯論材料。

7、制作PPT及辯論賽相關的道具等。

三、班會過程：

1、開始：在班會開始之前，我們先看一段視頻《手機集錦》。

2、引出主題：同學們，視頻中的人們都在干什么？（玩手機）。是的，手機作為新時代高科技的產物，現在已經普遍應用于生活各個方面了。在我們班就人手一部。手機給我們帶來方便、快樂之余，也引發了不少的社會問題，給人們帶來諸多負面的影響。尤其是在我們教育領域，在校園里邊，手機問題已經逐漸發展成為一個令人頭疼問題，一個大頑疾。甚至有的人已經將學生在校園里使用手機的問題認為是一種特意舉辦本次主題班會------------別讓手機毀了我們的青春。

3、班會流程介紹：來看一下我們本次班會的流程。

l看：觀看日常生活中同學們使用手機的現狀，引發思考。

l論：聆聽一場小型辯論賽，剖析中職生使用手機的利與弊。

l鑒：學習借鑒一些國內外關于校園里使用手機的制度規定。

l?。河^看一個關于使用手機的采訪視頻，引起大家反省。

l行：學習一些合理使用手機的方法，并積極踐行。

4、看圖片：首先第一環節，作為當代中職生，我們是祖國的希望，是未來的大國工匠，是實現偉大中國夢的中堅力量?？墒怯捎谑謾C的出現，咱們中的許多同學變得玩物尚志，整日混跡于生活，不可一世。

5、看視頻《手機的危害》：社會各界下如此大的功夫來遏制手機的使用，足以說明在校學生使用手機的危害有多大。針對校園使用手機，三組同學還給我們準備了一段視頻資料，一起來看一下：

短片最后有兩句話值得大家好好反思，一是，手機手機人類的工具，還是災難？二是，不要成為手機的奴隸！

6、介紹手機的如何使用:說了這么多，手機究竟該不該用呢？又到底該如何用呢？下面有請四組的同學給咱們介紹一下手機究竟該如何使用，大家掌聲有請。

1.合理安排作息時間；

2.積極培養多種興趣愛好；

3.積極投身各種學習或運動活動中；

4.多與家長、老師或朋友交流；

5.手機上只下載必要的APP。

一個主題叫“注重實效，提高學習效果”的班會該怎么搞

班會步驟 1.問大家平常是怎么學習的（心態，具體安排等）【尤其是好學生的 2.學習效果怎么樣【根據學習效果總結最好的 3.請老師總結 你還需要根據這些再展開，如加故事、小品，使班會不那么死板。再做一個ppt 具體就是這些了，我臨時想出來的，希望能幫到你。。O(∩_∩)O 來自：求助得到的回答

防疫班會內容

疫情防控主題班會

一、活動意圖:

疫情期間，我們普通人都減少外出集體在家防疫新冠病毒，但有一群人他們不畏危險沖在了一線，為我們建起了一道安全防線，他們是和平時期的英雄。

我們以為的歲月靜好，是因為背后有人替我們負重前行，成人可以借此教育契機帶著孩子們了解事情的發展，認識那些為了大家舍小家的英雄，讓孩子們知道英雄都是來自普通人，激發他們的感恩之情。

二、活動目標

1.了解病毒的嚴重性，知道一線人員的危險與艱苦。

2.學會通過談話、收集資料等方法去了解事物。

3.感受逆行者的奉獻精神，萌生敬佩、感恩之情。

三、活動準備

PPT課件、有關一線人員的視頻、照片、新聞等內容。

四、活動過程

1、教師和幼兒交流疫情的事情，讓幼兒表達自己的想法。(1)你了解的事情是什么樣子的?

(2)你對這些事情有哪些想法?

2.教師和幼兒一起觀看相關PPT課件,視頻、新聞、圖片，了解一線戰疫人員的艱辛和偉大。

(1)你看見這些信息，有哪些想法?

(2)一線很危險，他們為什么逆行而上?

(教師可以引導幼兒明白，大家做事情，有的是職責所在，有的是為了情懷信仰,不同的人有不同的追求，是普通人，更是偉大的英雄)

3.學習PPT課件《最美逆行者》，了解哪些人或者職業是最美逆行者,在背后默默為我們美好生活而戰斗著教師可以和幼兒一起交流，了解當時發生什么，有哪些人或者群體做了什么等等，讓幼兒從中感受到逆行者的含義。

(醫護人員、物質運輸人員、防疫基層排查人員、火神山建設者、志愿者等等，成人還可以根據孩子信息接受能力，一起延伸了解非典、四川地震、涼山火災、天津大爆炸等等)哪些故事或者瞬間觸動你，為什么?

4，請孩子談談自己的感受。

(1)你有什么話想對他們說?

(2)如果你面臨這樣事情，你會怎么選擇?為什么?5.職業暢想，引導幼兒思考，塑造價值觀

(1)你未來想成為怎樣的人?

(2)為此你需要做些什么?

五、活動反思:

這次活動是成人與孩子之間的一次對話，教師也好，家長也好，我們都可以通過這樣的形式和孩子進行一場關于逆行者們的談話，聊一聊和平時期的英雄，讓孩子知道他們的付出，他們的偉大，學會感恩，如果能因此在孩子心中種下一顆小小的想為他人、為集體、為國家奉獻小力量的種子，就更好不過了。

英雄其實不需要做驚天動地的大事,也是從普通人中走出來的，懷有一顆責任心，一顆敬畏心，一顆同理心在需要自己的時刻獻上一點力量，這就夠了，而我們的孩子就是未來時代的新的力量，所以希望在現在特殊的時刻，他們能看見、聽見、并記住。

主題班會的教案怎么寫

一、班會目的：

通過這次主題班會,進一步增強學生的安全意識和自我保護意識；掌握一些自救自護的本領；珍惜生命,健康成長.

二、班會準備：

1、確定主持人,選定劇情扮演者并進行排練.

2、學生通過各種渠道搜集有關安全方面的資料.

3、黑板上用彩色粉筆書寫“珍惜生命安全第一”八個美術字.

4、制作精美的課件.

班會流程方案怎么寫

主題班會課是班主任對學生進行德育教育的主陣地，一堂好的班會課能解決很多問題，也能夠對學生的思想起到很好的教育作用。一般來講一堂班會課設計主要應符合以下幾個方面的要求：

1、主題鮮明：突出基礎思想道德教育，結合本班實際情況，理論有深度廣度，符合學生年齡特點，有一定理論水平。

2、內容健康：格調高雅，時代氣息濃烈，積極樂觀，催人奮發向上。

3、形式新穎：生動活潑，富有創新，符合學生實際，藝術形式多樣，而又不喧賓奪主。

4、教室布置：整齊清潔，有特色，反映班級特點，有一定的藝術氛圍，烘托主題。

5、班會設計：班會課教案設計心意感，版面書畫漂亮，給人以美感，教育性、趣味性和藝術性和諧統一。

6、口頭表達：普通話標準，發言有理有據，準確有感染力，引起與會者共鳴。

7、主持人：儀表端莊，自然大方，富有表情，充滿自信，普通話流暢，串臺詞銜接自然明快。

8、班會時間：40分鐘左右。

9、班主任小結：5分鐘左右。

10、全體參與：學生積極主動，氣氛熱烈，紀律良好。

同時，設計的班會課教案應包含以下幾個內容：

1、教育目的：本次班會課應解決的主要問題和內容；

2、教育方法和手段：班會課開展的形式和方法；

3、教育輔助工具：運用到那些教育工具；

4、教育前期準備情況：在進行班會課之前的準備工作情況；

5、時間安排：一般控制在40~45分鐘；

6、主持人安排：指明是學生還是班主任；

7、班會課教學流程：寫清教學開展的各個環節，包括內容順序、內容安排情況、主持人講話稿、學生節目名稱內容、班主任總結講話內容。

“我愛學習”主題班會+開場白

我愛學習，走向成功

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

非常高興，我們又相聚在這陽光明媚的早晨。

今天我在國旗下講話的題目是“我愛學習，走向成功”。

我們經常會這樣說，明天會更好。是的，明天是美好的，但美好的明天不會從天上掉下來，它要靠你們今天的智慧、勤勞和刻苦，只有今天的努力，才能換來明天的美好。

古人曾寫過一首《明日歌》：“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉跎?！泵魈鞂θ祟悂碇v是用不完的，但對我們每個人來說，都是有限的。假如真像諺語中描述的“一寸光陰一寸金”的話，那我們就是當今世界上最富有的人了。

同學們，學習是為了將來的奉獻，學習是為了自身的生存。要學好功課，還得學會學習，要培養良好的學習習慣和掌握科學的學習方法。

因此，學習第一靠“勤”。偉人說過：“天才出于勤奮，聰明出于努力！所謂“勤”就是要珍惜時間。早上，我們不能遲到，上課，我們不能開小差，作業，我們不能偷工減料。也許你們記得“學海無涯苦作舟”的格言吧。如果我們一點一滴去努力，何愁不能取得好的學習成績呢？

第二，要靠“思”，我們不能學拔苗助長的人，更不學那囫圇吞棗的人?！八肌钡囊馑季褪菍W習要講科學。例如，作業要獨立完成，不懂的應該及時問別人，這是基本的要求，但現在我們有的同學還沒有做好。試想你抄作業，掩蓋了問題，老師就不能及時發現問題，又如何能針對性給予輔導呢？獨立完成作業，就是一個思考的過程，久而久之，你就會養成思考的習慣。

同學們，請珍惜時間，珍愛明天，奮發學習吧。認真上好每堂課，做好每一次作業，讀好每一本書，干好每一件事，在考試中就能考出優異的成績，就不會辜負父母、老師對我們的培養和期望，我們明天的生活就會更好！

同學們，讓我們攜起手來，為著這一目標而一起努力吧！

最后預祝同學們在期末考試中取得好成績!

我的發言完畢！

謝謝！

三個白皮書班會教案

大字黑板寫出班會標題第二，用白板展示三個白皮書的具體內容第三，讓學生參與討論有關白皮書的相關問題最后總結