運氣球游戲教案，會跳舞的氣球教案

中班下學期氣球里住著誰教案

授課目標，讓中班孩子們完成氣球里住著誰這一活動，并要求孩子們對這項活動的要求方法，并在活動中容易出現的問題，有一個全面的了解

內容分析，老師，可以把氣球里住著誰這個活動，所有的方法和活動步驟在黑板上列出來，也可以示范性的做一下，讓孩子進行模仿，然后再讓孩子們親自動手，在活動總結中，可以對表現好的孩子給予一個小紅心，表揚

科學實驗帶電的氣球教案反思

今天我們上了一節實驗課，老師拿了一個氣球，他把這個氣球拿到頭上和頭發接觸了一下，最后這個氣球就帶電啦。

氣球滿天飛教案反思

氣球吹上氣。滿天飛的都是有空說，有人說你說特別好看。小孩兒，看你的高高興興。就這樣。

中班毛毛氣球教案反思

毛毛球教案是一篇優質課教案，首先，從講課內容分析來說，老師把毛毛球的特征，特點一起用來修飾它的詞匯，語言，組織等方法，都給孩子們在黑板上一一列了出來，孩子們通過學習，直到如何來進行，對于毛球進行描寫，最后和順利的完成了任務從教課目標來說，老師就是說這一節課要求孩子們完成用自己的語言來描寫毛毛球課堂反饋來說，老師把寫的比較好的孩子進行了表揚和鼓勵，非常好

中班科學領域神奇的氣球教案

授課目標，神奇的氣球，要求同學們認識和熟悉氣球到底神奇在哪里？，他的道理和原因，原理是什么？

講課分析，老師，可以把神奇的氣球，它的神奇性有關資料在網上進行搜索，把叔叔的資料進行歸類分析，然后清楚地講給孩子們，讓孩子們進行學習，熟練以后可以進行搶答或者分組回答等打賭講課的目標

評價方面，最好的組合同學給予紅心獎勵

3歲幼兒吹氣球教案

三歲幼兒吹氣球教案，在三歲幼兒吹氣球的課上，老師，主要是把氣球讓小朋友看，還要把氣球吹起來各種顏色的都有讓小朋友互相傳遞著看，知道氣球是怎么吹起來的，但是不要讓三歲幼兒來吹氣球，三歲幼兒吹氣球是不安全的，甚至還有危險，因為他不小心會把氣球吞到嗓子有的氣球還會崩到小朋友的手，所以三歲孩子不要吹氣球

會跳舞的氣球教案

活動目標，會跳舞的氣球，要求孩子們掌握氣球跳舞的原理以及跳舞的方式，并且能和孩子們進行游戲，活動事實，老師可以把會跳舞的氣球的原理，方法，方式以及這項活動的各項內容，以卡片的形式分發給孩子們，讓孩子們學習參考，并按照老師的要求，一步一步地完成整個活動，達到教學目標，課程反饋對于做的比較好的孩子給予小紅心獎勵