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時間:2024-02-06 21:36:44來源:本站整理點擊:
活動目標:
1.能根據自己的生活經驗講述一些御寒和保暖的方法。
2.知道冬季是干燥、寒冷的季節,人們容易感冒。
3.有初步的冬季自我保護意識和能力。
重點難點:讓幼兒學會用多種方式方法來保護自己讓自己取暖。
活動準備:
1.經驗準備:幼兒于家長共同收集取暖的方法。幼兒有自己全暖的方法畫在紙上,可以是實物,如:熱水袋、暖手爐、大衣、帽子等。
2.關注感冒和易患感冒的幼兒,積極治療和預防感冒。
活動過程:
一、師幼談話,交流"冬天的天氣是怎么樣的",引導幼兒回憶冬天的氣候對自己的影響。
1.提問:冬天的天氣怎么樣?
2.提問:這樣的天氣對我們有什么影響?
二、和幼兒一起討論:天氣冷了怎么辦?
1.幼兒分組交流。鼓勵幼兒結合自己搜集的資料和生活經驗,輪流在組內介紹御寒保暖的好方法。
2.幼兒集體交流。教師及時整理并用圖標幫助幼兒,歸納各種御寒保暖的方法,如:鍛煉,吃熱的東西,多穿衣,利用身邊的取暖用具等,并提醒幼兒正確使用取暖用具。
三、欣賞故事,有初步的自我保護意識。
1.教師講故事,幼兒看圖書。
2.討論:達達為什么會感冒?感冒了會怎么樣?后來,達達的感冒好了嗎?怎樣才能讓自己不感冒?
1.有趣的棍棒游戲教案需要反思。2.因為教案中可能存在的問題包括:游戲規則不夠清晰,難度不夠適宜,游戲時間過長或過短,游戲安全措施不夠完善等等。這些問題可能會影響游戲的效果和學生的參與度。3.在反思教案時,需要考慮游戲的目的和目標,游戲規則是否能夠達到預期效果,游戲難度是否適宜學生的年齡和能力,游戲時間是否合理,游戲安全措施是否完善。同時,還可以參考其他教師的教案和學生的反饋,不斷改進和完善教案,提高游戲的效果和學生的參與度。
中班的孩子如果要做個手工的話,我們要做竹蜻蜓那應該怎么去做?
首先我們要孩子準備好我們做竹蜻蜓的一些手工,我們可以選擇一個小小的竹片,要準備一個小小的吸管,然后我們要準備剪刀叫他們進行裁剪和調配,這樣才能將我們的手工竹蜻蜓給他做好,做好了之后就可以用了。
授課目標種蓮子活動學習,要求孩子們掌握中蓮子的方法,步驟等,并且獨立完成任務,授課分析,老師,把種蓮子的步驟,方法,原則以及在種蓮子過程中對蓮子在地下的形態的的擺放情澆水日期給孩子們做了非常清晰的講解,孩子們掌握住了整個種蓮子的方法,流程和程序在老師的指導下完成了這項小小的勞動任務,最后,老師還把表現比較好的孩子給予了小紅心獎勵
葉子由葉脈和葉肉組成,葉脈主要有維管束鞘細胞,葉肉中是葉肉細胞。有些細胞含有葉綠體,有些沒有,有葉綠體的含有葉綠素,葉綠素包括葉綠素和葉黃素。各個細胞中都有細胞器:線粒體、核糖體、高爾基體、內質網等,還有細胞核。細胞和葉綠體、線粒體中有基質。
葉子是高等植物的營養器官,側邊發育自植物的莖的葉原基。葉內含有葉綠體,是植物進行光合作用的主要器官。同時植物的蒸騰作用也是通過葉子的氣孔實現的。葉子可以有各種不同的形狀、大小、顏色和質感。
本課以手工制作為主,強調學生自主性,由于課前準備不足,有幼兒的制作材料不足,在課堂教學過程中,教師引導不夠,現場秩序較亂,下次注意。
中班同學的彩條樂教案,上課以后,得到了很好的反響,是一篇非常好的教案,他以目標的形式規定了這節課所要達到的目標,并且把內容的步驟,方式和解決方法都寫在了黑板上,老師也做了示范性的活動,讓孩子自己動手完成了這節課的內容,最后把好的孩子挑出來進行了表揚,非常好
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