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時間:2024-02-07 08:46:15來源:本站整理點擊:
中班社會領域活動:媽媽,我愛你活動目標:
1、讓幼兒在活動中體驗對媽媽的愛,感受自己對媽媽的感激之情。
2、激發幼兒自己編制廣告的興趣和欲望,體驗其中的樂趣。3、能簡單創編廣告語言和廣告動作?;顒訙蕚洌?、娃娃家的場景。2、錄象機。
3、小手印。
4、電視廣告片段和一段幼兒視頻。
活動目標:
1.認識幾種常見的昆蟲。
2.了解昆蟲的基本特征。
3.培養幼兒對事物的好奇心,樂于大膽探究和實驗。
4.愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。
5.激發幼兒對科學活動的興趣。
活動準備:
1.玩具卡:《獨角仙大賽》
2.掛圖:《昆蟲大集合》。
3.獨角仙相關參考資料。
4.觀察記錄表。
5.有關描述昆蟲的圖畫書。
活動過程:
1.請幼兒觀察掛圖,說一說:
--哪些昆蟲是曾經見過的?
--它們叫什么名字?
2.請幼兒觀察圖片上昆蟲的外形特征,并將幼兒所說的內容記錄在觀察記錄表格上。
3.和幼兒一起討論剛才記錄的內容。
--我們來比較這些昆蟲哪些地方是一樣的?(如都有6只角、大部分有翅膀、身體分成頭、胸、觸角、有殼等。)猜謎游戲:
--把幼兒分組。
--教師根據昆蟲的外形和特征出謎面,請幼兒說出謎底。
--進行搶答,大隊一次得一顆星,得星最多得小組獲勝。
活動反思:
引導幼兒觀察昆蟲的特點,了解昆蟲的基本形、色彩、結構,體會其美感,能夠大膽的想象并進行創作,在課堂中我的教學設想在具體實施中還存在著許多不足
天氣冷了怎么辦?
活動目標:能主動探索和交流天氣變化后的保暖辦法。
活動過程:
1.教師提問:現在什么季節?(冬季,三九天),外出什么感受?(特別冷)2.和幼兒一起探討過冬的方法(暖氣,電暖,電褥子,穿羽絨服等)3.老師和幼兒共同總結出冬季取暖的各種辦法。
中班社會石林奇觀教案:課前談話導入課題,出示圖片指導幼兒觀看思考,這是哪里?都有些什么?為什么叫石林,你看到了什么稀奇的景色?
教師講解后提問,讓幼兒感受石林的美景??偨Y評價!延伸活動,你看到了石林哪些美景,我們用能干的小手把它畫出來。
課前談話導入課題,出示圖片指導幼兒觀察,引起幼兒興趣,提問從圖片上我們看出了什么?
教師出示幻燈片邊觀看邊講解,告訴幼兒我們的祖國很大,有五十六個民族,各民族有各民族的風俗習慣。
教師總結談話,帶領幼兒一起跳火把節上的舞!
目標學會開門關門,要求孩子們學會開門關門,這項日常生活的生活技能,并且注意在開門關門中,所有的問題的問題講課分析,老師把開門關門,這項活動的方法,步驟一級在開門過程中所注意的安全問題,給孩子們列在了黑板上,給孩子們講解清楚,尤其是開門關門的安全隱患,給孩子們特別提醒了交代孩子們掌握的都非常好,并且順利完成了教學目標,課堂反饋,要求每一個孩子掌握這項生活技能并進行對比,好的進行表揚,沒有掌握住的進行更正,并最后做到每一個同學都完成教學任務
中班《保暖的方法》教案:在上這節課的時候,先讓學生看一段視頻,看視頻中天氣變冷以后,人們是用什么方法保暖,來保護自己的??赐赀@段視頻后,讓學生說出天氣變冷后,自己怎樣保暖?
老師對學生回答的保暖方法進行歸納總結。
最后老師告訴學生:我們應該從小學會保護自己,天氣變冷了,我們就要學會保暖。
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