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時間:2024-02-07 10:10:47來源:本站整理點擊:
一、舞蹈教案的組成部分教學對象教學內容(新課內容)
教學目標(目的)
教學重點教學難點教學準備(音樂或樂譜、道具、設備等)
訓練方式教學過程教學總結(課后進行)
二、準備教案時該注意事項教學內容應根據教學對象以及教學時間合理的安排,一節課的新課內容不宜過多或過少。
注意新課與以學知識的過渡和銜接。用簡練的語言介紹新課的內容和背景。
教學重點要突出,不要東教一下西教一點。
講述動作、剖析動作要掌握規律,由于舞蹈運動多是從地面方位和人體方位起始的,因此教新動作也要從腳開始,有一個順序。
千萬不要講一下頭,講一句腳,講一句腰,再講一句腿的,沒有順序沒有規律不僅容易遺漏,而且使學生得不到要領,造成混亂。
根據自己的學習和教學經驗對教學難點作出正確的估計。如果有伴奏老師,應提前與之溝通。
三、適當在教案中插畫舞蹈動作簡圖和隊列調度簡圖四、如何書寫新舞蹈組合內容舞蹈組合所用音樂的節拍,如:2/4或3/4全曲共有多少個八拍,包括前奏和結束部分。按節拍用標準的舞蹈術語簡單書寫舞蹈動作和體態要求。
1.針對問題,我認為教授傳統文化舞蹈給幼兒確實是很有必要的,對幼兒的文化修養和身體素質都有很大的幫助。2.傳統文化舞蹈的價值主要在于體現了中華優秀傳統文化,而且這些文化還能帶來心靈上的沉淀與凈化。3.傳統文化舞蹈的教案具體包含基本功的培養,易學的編排和舉行表演的策略。同時,由于幼兒的身體條件和合理運用的需要,這些教案上還可以加入一些古代文化的介紹和故事引導。4.總得來說,有一個詳細而嚴謹的傳統文化舞蹈教案是很有幫助孩子體驗中華文化的,同時促進其全方位的健康成長。
2021學前教育技能考試的舞蹈內容包括以下幾個方面:
1.舞蹈基礎知識:了解舞蹈的起源、演變和分類,以及基本的形式、風格和舞步等。
2.舞蹈動作訓練:進行基本的舞蹈技巧訓練,包括身體姿勢、肢體動作、節奏感和協調性等。
3.音樂舞蹈組合:根據音樂節奏、節拍,進行舞步編排,并和音樂配合完成舞蹈表演,要求舞蹈動作流暢、協調。
4.主題表演:根據不同的主題,進行創意和編排,包括舞蹈內容、表演服裝和音樂等要素,展現出優美的舞蹈形式和精彩的表演效果。
5.自我提升:通過舞蹈的學習和表演,促進個人的身體素質、創造力和藝術品位的提升,還要有良好的團隊合作意識和良好的文化素養。
總之,學前教育技能考試的舞蹈內容旨在讓學員掌握舞蹈基礎知識、技巧和表演能力,發揮創意和想象力,培養良好的團隊合作意識,提高身體素質和文化素養,讓學員能夠更好地應對未來的教育和工作挑戰。
一.聽歌曲
二.教基本舞步
三.游戲環節
四.學生示范
要帶有劇情變化,動作要加入基本功,面部要表情豐富
你好,幼兒舞蹈排練過程中的安全教案。內容包括:
1.管理責任:舞蹈室由舞蹈輔導員負責管理,設施器材由輔導員保管,不得外借及挪動。
2.就座規定:學生按規定位置就坐,擺好所需用品,室內不得高聲喧嘩、追逐打鬧。
3.注意事項:學生不得隨意開關、觸摸電器設備,保持室內整潔,不得亂涂亂畫、亂扔垃圾。
4.注意事項:舞蹈教室用于舞蹈排練,學生應服從老師的安排,保持安靜,嚴禁喧嘩。
中級幼兒舞蹈教案
第一節:教學目的
主要以培養3-6歲幼兒認識,學校舞蹈為目的,是中國幼兒舞蹈訓練課堂必須具備的舞蹈專業只是和技能。課堂訓練內容已參考北京舞蹈許愿中國舞幼兒考級教程,再經過自己的選擇,創編組合而成的一套芭蕾基本功和舞蹈韻律強的音樂歌舞小組合的課堂教程。
第二節:教學任務
經過一套綜合練習,使幼兒逐漸識別音樂的節拍,并能按照音樂節奏跳舞,把握基本舞蹈元素動作,能夠準確的完成。慢慢地培養幼兒對音樂舞蹈的興趣,增強他們身體機能的抵抗疾病的能力,提高他們身體靈活性,活躍性及心靈的愉悅感。陶冶自身的藝術感受力,并為有一部分幼兒對舞蹈產生的濃厚興趣,為將來投身舞蹈事業打下良好基礎。
第三節:教學內容
1)課前熱身游戲
2)芭蕾舞基本功訓練
3)音樂舞蹈小組和共6個,這是教學的重點。
組合練習分為:頭部練習,腿部練習,腰部練習,波浪手,擺臂
第四節:教學步驟
1)第一至第三課教授a芭蕾基本功,地面練習為,前壓腿,旁壓腿,豎叉,橫跨舞蹈組和地面:腰部訓練,站立:頭部訓練
2)第四至第六課教授a芭蕾基本功,地面練習為:前壓腿,旁壓腿,躺身后壓腿,舞蹈組合地面訓練:腿部訓練,站立:蹦跳步
3)第七至第九課教授a芭蕾基訓,已復習1-6課內容,提高動作的準確度和規范性
4)第十至第十三課教授a組織一個芭蕾基訓基本功組合b把小朋友分組,輪流表演基本功組合c通過每一堂游戲的循序漸進,排列隊行并加添幼兒生活情趣的小舞蹈。
教學大綱
一:1、介紹:掌、擴指、攤手、轉腕、上翹指。2、考級一:走步:大蘋果
二:1、手背位置、手背動作。2、保護小羊,你說可笑不可笑
三:1、彎腰、轉腰、前壓腿,旁壓腿。2、小鐘,小腳
四:1、正步位,小八字位,大八字位。2、擦玻璃
五:1、頭位置,動作,擺肩。2、小鳥的歌,伸手六:1、勾蹦腳,伸坐,雙跪坐,交叉盤坐,仰臥,蹦跳步。2、小白兔
七:1、平踏步,橫移步,自然走。2、開火車,游戲:萬花筒
八:1、爬青蛙,熱身,提腕,壓腕,推指,繞腕,立掌折腕2、走步和敬禮,3、自編舞蹈(1)
九:1、手位,雙跪.2、摘果子.3、自編舞蹈(2)
十:1、含胸,展胸2、小火車.3自編舞蹈(1)
十一:1、提腰,松腰.2小鳥飛.3、自編舞蹈串練復習鞏固(1)
十二:1、推指,繞腕,吸腿走,碎步2、“對不起”.“沒關系”3、自編舞蹈(2)
十三:半蹲,踮腳,蛙跳走
十四:1)前踵步2)雞走步3)自編舞蹈(2)
十五:1)熱身2)自編舞蹈(2)(1)串練
十六:1。前30訓練,后30分鐘匯報節目
備注:節目單要清楚,每節都要考勤;節目單,考勤表及時交給單位。
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