秤教案大班，大班游戲打元寶教案

教案是什么

教案是教師針對某一知識點書寫的備課，一個知識點的完整備課內容也叫教案。它包括：教材分析、教學重點、教學難點、教學過程、課后反思等環節，是教學教學工作的關鍵環節，備教材的具體體現。

教師把各環節的內容以書面形式書寫在備課本上，這就形成了完整的教案。

四年級寫字課怎樣寫好筆畫較多的字教案

寫教案的具體內容包括以下十項：

一．課題（說明本課名稱）

二．教學目的（或稱教學要求,或稱教學目標,說明本課所要完成的教學任務）

三．課型（說明屬新授課,還是復習課）

四．課時（說明屬第幾課時）

五．教學重點（說明本課所必須解決的關鍵性問題）

六．教學難點（說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點）

七．教學方法要根據學生實際,注重引導自學,注重啟發思維

八．教學過程（或稱課堂結構,說明教學進行的內容、方法步驟）

九．作業處理（說明如何布置書面或口頭作業）

十．板書設計（說明上課時準備寫在黑板上的內容）

十一．教具（或稱教具準備,說明輔助教學手段使用的工具）

教案書寫過程的關鍵包括以下幾個步驟：

（一）導入新課

1．溫故而知新,提問復習上節內容

2．設計新穎活潑,精當概括.

3．怎樣進行,復習那些內容?

4．提問那些學生,需用多少時間等.

教案實例

（二）講授新課

1．針對不同教學內容,選擇不同的教學方法.

2．怎樣提出問題,如何逐步啟發、誘導?

3．教師怎么教學生怎么學?詳細步驟安排,需用時間.

（三）鞏固練習

1．練習設計精巧,有層次、有坡度、有密度.

2．怎樣進行,誰上黑板板演?

3．需要多少時間?

（四）歸納小結

1．怎樣進行,是教師還是學生歸納?

2．需用多少時間?

（五）作業安排

1．布置那些內容,要考慮知識拓展性、能力性.

2．需不需要提示或解釋

兒歌長城有多長教案

兒歌：

長城像條長扁擔

長城長，長城彎，

長城像條長扁擔。

一頭挑著山海關，

一頭挑著嘉峪關。

太陽公公真有勁，

一挑就是幾千年。

幼兒百科：長城又稱萬里長城，是中國古代的軍事防御工程，是一道高大、堅固而連綿不斷的長垣，用以限隔敵騎的行動。長城不是一道單純孤立的城墻，而是以城墻為主體，同大量的城、障、亭、標相結合的防御體系

教案怎么寫

教案怎么寫：

一、課題(說明本課名稱)

二、教材分析

三、教學目標(或稱教學目的，說明本課所要完成的教學任務)

四、課時(說明屬第幾課時)

五、教學重點(說明本課所必須解決的關鍵性問題)

六、教學難點(說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點)

七、教學過程(或稱課堂結構，說明教學進行的內容、方法步驟)（關鍵步驟）

八、作業處理(說明如何布置書面或口頭作業)

九、板書設計(說明上課時準備寫在黑板上的內容)

十、教具的準備，說明輔助教學手段使用的工具。

拓展資料

教案是教師為順利而有效地開展教學活動，根據課程標準，教學大綱和教科書要求及學生的實際情況，以課時或課題為單位，對教學內容、教學步驟、教學方法等進行的具體設計和安排的一種實用性教學文書。教案包括教材簡析和學生分析、教學目的、重難點、教學準備、教學過程及練習設計等。

圍棋基本規則教案

1、對局雙方各執一色棋子，黑先白后，交替下子，每次只能下一子。

2、棋子下在棋盤上的交叉點上。

3、棋子落子后，不得向其他位置移動。

4、輪流下子是雙方的權利，但允許任何一方放棄下子權而使用虛著。

勝負判別：圍棋現存在三種規則。中國大陸采用數子規則，臺灣采用應氏計點規則，日韓采用數目規則。因為黑方先行存在一定的優勢，所以所有規則都采用了貼目制度。

擴展資料：

圍棋術語：

1、目：棋盤上，被一方棋子所圍的空白交點，稱為“目”。

2、尖：在己方原有棋子的斜上或斜下一路處行棋稱為“尖”。由于尖的步調較小，人們也習慣地稱它為“小尖”。

3、長：“長”是指緊靠著自己在棋盤上已有棋子繼續向前延伸行棋?！伴L”一般用于與對方接觸交戰的時候，便于將己方的子連成一片，更好地攻擊對方。

4、立：“立”與“長”有著微妙的差別，“立”主要指向緊靠著自己原有的棋盤上的棋子方向向下或向邊線方向的行棋。

5、頂：“頂”就是頂撞對方的棋子的著法，換一種說法就是在對方棋子行棋方向的棋子的頭上下子。頂的特點是結實、厚重、具有先手意義。頂的形式很多，有尖頂、鼻頂等。

6、爬：“爬”是指一方的棋子在對方的壓迫下，沿著邊上低位，也就是一線或二線的位置上長。爬可以用于做活、連絡、占地、搜根等。

7、關：“關”是指與自己在棋盤上的原有棋子隔一路行棋。

8、沖：“沖”是指緊靠著自己在棋盤上原有的棋子向對方的“關”形中間的空交叉點處行棋，這就叫“沖”?！皼_”經常是運用自己強的一面去阻擊對方，將對方的棋分成兩塊，以利于尋找機會消滅對方。

《片段教學教案怎么寫》

一．課題（說明本課名稱）二．教學目的（或稱教學要求，或稱教學目標，說明本課所要完成的教學任務）三．課型（說明屬新授課，還是復習課）四．課時（說明屬第幾課時）五．教學重點（說明本課所必須解決的關鍵性問題）六．教學難點（說明本課的學習時易產生困難和障礙的知識點）七．教學過程（或稱課堂結構，說明教學進行的內容、方法步驟）九．板書設計（說明上課時準備寫在黑板上的內容）十．教具（或稱教具準備，說明輔助教學手段使用的工具）

大班游戲打元寶教案

大班游戲打元寶

首先導入民間兒童游戲。把紙折成四方形，成為“元寶”，在地上打翻為贏。雙方各持有元寶若干，依次用自己的四角嘗試打翻對方的元寶（各一次，方法不限），成功者即可贏得對方元寶。又稱打四角，重慶叫打面包，北方叫扇寶或扇牌。

其次讓幼兒體會其中樂趣，最后從游戲中我們所獲得，教學反思。