中班大樹教案，手工愛心樹教案小班

中班語言給樹爺爺穿棉襖故事教案

中班語言給樹爺爺穿棉襖的故事教案，老師給小朋友們講給蘇爺爺穿棉襖的故事，把小朋友帶到大自然里面去觀察，叔叔阿姨們給素爺爺都穿上了過冬的棉衣，有白色的還有黃色的，哈哈，樹爺爺穿上過冬的棉衣還挺帥氣的，這些棉衣可以保護樹爺爺，冬天不會被凍傷

中班手工折紙大樹教案

教學目標手工折紙大樹活動學習要求孩子們掌握手工折紙大樹的方法，并按自己的方法完成任務

過程實施，老師把這直大樹的方法，步驟，規則，評價標準以及在每一步操作中所要注意的各種問題，一在黑板上列出來，給孩子們講解分析，要求孩子掌握住折紙大樹的方法，步驟以及整個流程順序，然后老師把這直達術所用的工具和材料給孩子們準備好，并講解如何使用這些工具和材料，并在老師的指導下開始手工制作，一步一步完成本課的教學目標，

過程反饋對于手工制作比較好的孩子，把作品在班級進行展覽沒有完成的孩子，老師再給與輔導，爭取每個孩子都能完成任務

手工愛心樹教案小班

活動目標：

1、感知故事內容，理解大樹每一次的付出給自己帶來的快樂。

2、回憶周圍的人對自己的關心、愛護，體會愛與被愛的幸福。

3、制作愛心卡，積極表達自己對他人的感激之情。

活動過程：

一、激趣導入,超前懸思

二、講述故事,邊讀邊思,把書讀厚

〔一〕感受快樂

〔二〕品味"給予"

中班數學大樹小花排排隊教案反思

大樹小花排排隊教案是一篇優質教案，首先，老師，把教學目標規定的很清楚，就是要大家學會把大樹小花排排隊，并且自己能夠完成講課分析，老師把大叔笑話排排隊的方法，步驟以及中間所有時間的問題等等，給孩子以資料的形式發放，供孩子們參考學習，最后，所有孩子在老師的指導下完成了，非常好從講課反饋來說，老師把操作比較好的孩子挑出來，站在講臺上進行表揚，以鼓勵其他孩子認真地完成自己的任務，非常好

中班教案植樹節屬于哪個領域

屬于綜合活動課程，教育目標可以這樣定：通過講講、看看、玩玩、種種等活動，讓幼兒知道3月12日是植樹節，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關系。

鼓勵幼兒與同伴互相合作、激發他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

中班美術畫枇杷的目標

畫枇杷的目標：

1、引導幼兒學習用圈涂或畫橢圓形涂色表現枇杷的方法，用兩條斜線相交表現枇杷的柄。

2、引導幼兒學習選用幾種顏色進行作畫，表現出枇杷一柄多果的特征。

3、鼓勵幼兒大膽作畫，自由表現，培養幼兒作畫的興趣。

4、培養幼兒初步的創造能力。

5、能展開豐富的想象，大膽自信地向同伴介紹自己的作品。

體育抱大樹教案反思

教學的目的是對學生進行抱大樹訓練，提高身體協調性和柔軟性，但在教學過程中，教學設計缺乏趣味性，學生參與度不高，下次變換方式，增強對抗性，吸引同學積極參與。