指甲長了教案(幼兒園我會用七步洗手法正確教案)

不隨便咬人安全教案小班及反思

不隨便咬人是一項非常重要的安全教育，對于小班兒童來說更是至關重要。教育孩子不隨便咬人能夠讓他們認識到咬人的危害性，學會控制自己的情緒和行為。

在教學過程中，應該通過生動形象的示范，讓孩子們了解咬人的后果，教育他們如何用言語表達自己的情感，以及如何尋求幫助。

同時，還應該加強家庭和學校的合作，讓孩子們在日常生活中形成正確的行為習慣。

反思：此次教育活動通過多種形式的教學，讓孩子們了解到咬人的危害性，提高了他們的安全意識。同時，也增強了家長和學校的合作，促進了孩子們的全面發展。但是，還需要不斷地加強教育，讓孩子們更深刻地認識到咬人的危害，形成正確的行為習慣。

教師資格證面試好過嗎

教師資格證面試不是太難。具體流程及技巧如下：

一、教師資格證面試的流程

1，候考：考生持面試準考證、身份證、按時到達測試地點，進入候考室候考。

2，抽題：按考點安排，登陸“面試測評軟件系統”，計算機從題庫中抽取一組試題，考生任選一道試題，系統打印備課紙及試題清單。

3，備課：考生持備課紙、試題清單進入備課室，撰寫教案(或演示活動方案)，時間20分鐘。

4，回答問題：考官從題庫中隨機抽取2個規定問題，考生回答，時間5分鐘。

5，試講演練：考生按照準備的教案(或活動方案)進行試講(或演示)，時間10分鐘。

6，答辯：考官圍繞考生試講或演示的內容和測試項目進行提問，考生答辯，時間5分鐘。

二、如何備課

1，教案備課：

(1)確定教學目標。主要體現知識與能力目標、過程與方法目標、情感態度與價值觀目標等三個方面。

(2)確定教學重點和難點。重點明確，難點恰當。

(3)設計教學過程。步驟要合理、有序、符合學生的認識特點和規律;設計符合實際，能發揮學生的主體作用;根據學生實際，合理選擇教法;整個教學過程要突出重點，突破難點。,

2，活動備課：

(1)活動目標

(2)活動重難點

(3)活動準備

(3)活動過程

三、回答問題

回答問題前必須進行自我介紹，即使面試流程里沒有這一項，自己也要主動爭取。這樣可以讓考官對你的優點和性格有一個初步的了解。自我介紹就緊扣八個字：突出自我，張揚個性。要充滿自信并充分表現對自己所教授科目的熱愛之情。

四、如何試講

1，進入試講地點：

(1)如果沒有人領您進入試講地點，那么您進去要先敲門。等專家說請進時，再輕輕推門進入。

注意：從門口到講臺這一段路也是專家在觀察您的時候。所以你走路一定要挺拔，給人精神抖擻的感覺，留下深刻的第一印象。

(2)如果有人領您進入試講地點，也要有禮貌。進門先打招呼。如;各位專家好等。

2，試講

(1)內容開門見山表明自己教授的科目、內容，針對的是幾年級，第幾次課。例如：新課程標準小學語文第九冊第二單元第二課的第一課時。

(2)語言一定要用教師職業語言：普通話。如果您一開口就是鄉土話，那么您在這時已經被PASS了。普通話一定要標準，咬字清晰。

(3)音量音量要大。不要認為自己對著的是幾名專家。要把他們想象成一個班級的孩子。聲音聽不清，一切都是枉然。

(4)音調語調要抑揚頓挫。要有重音，輕音，拖音，有節奏性。一定不要有口頭禪。例如：是吧、對哇、嗯、這個等。

(5)語速語速適中，不能太快。有人可能太緊張，一上臺就開始滔滔不絕，像趕任務。結果10分鐘下來，自己都不知道在講什么，專家們也沒聽明白什么。所以語速要盡量慢一點，也可以緩和一下緊張的心情。

(6)儀態抬頭挺胸，目視前方。雙手可隨意放在身體的兩側。也可放在講臺上。腿不要亂抖動。目光要時而環視講臺之下，與專家有眼神的交流。

(7)板書粉筆字也是教師的基本功，字要公整，板書的布局也要掌握好。不要全擠在一邊，要顧及到左右的學生。

五、問題答辯

考官圍繞考生試講(或演示)內容和測試項目進行提問，考生答辯，這主要是考查考生應變能力及綜合素質。答辯要語言流利，要真誠，千萬不說謊。回答問題會就是會，不會就是不會，不要不懂裝懂。更不要打斷專家的提問，進行狡辯。

六、面試要點

1，妝容服飾

(1)化淡妝，而不能濃妝艷抹。做到清清爽爽，干凈整潔。

(2)服飾要符合教師身份。您就要穿正裝。服飾禁忌：臟、破、亂穿、雜(色彩、面料、款式不搭配)、過露、過透、過緊、過小。體育您要穿運動服。

(3)妝容。男士要勤刮胡子，女士要適度使用化妝品。男士前發不覆額，側發不掩耳，后發不及領;女士前發不遮眼，側發不掩眼，不染彩色發;指甲要常修剪，保持清潔，不染彩色指甲，不留長指甲。

2，禮貌，禮節

(1)進考場后，與評委交流要彬彬有禮?；卮饐栴}時表情豐富，答完后以“回答完畢”，再說“謝謝”作為結尾。出門時要輕手輕腳。

(2)在回答問題過程中，千萬不要打斷評委的語言。如有不同意見，在別人說完后你再表達。

3，注意事項

(1)教師的基本姿勢：站姿——挺拔、輕松、自然

良好的站姿能襯托出美好的氣度和瀟灑的風度。正確站姿的基本要求是：抬頭、雙目向前平視，面帶微笑。

胸腹距離拉長，雙臂自然下垂，或相搭放置腹前。

軀干挺直，身體重心在兩腿中間，不偏左也不偏右，兩腿直立。男士自然開列，女士雙膝靠攏,做到挺胸、收腹、立腰。

不良的站姿：站立時縮脖、塌腰、聳肩，雙手放在兜里或插在腰間。(2)步態——從容、平穩、輕盈、充滿自信

正確的步態給人一種自信穩重的印象。正確的步態要求是：

雙目平視，面帶微笑，跨步均勻，上身挺直,步伐穩健有節奏感。雙膝靠近，兩腿的內側落地時軌跡近于一條直線。

不正確的步態：用腳蹭地面;手插褲兜走路;左顧右盼;大搖大擺或左右搖晃。(3)在交談中不要涉及對方的"隱私區"和"敏感區"，以免引起不快。在長輩、師長面前不可以指手劃腳。

在交流中既不要過分謙卑，也不應趾高氣揚，目空一切。

預防手足口病安全教育教案

教案，預防傳染病，根據幼兒易感染手足口病，幼兒園必須加強幼兒對傳染病的認識，做好自我防護，注意飲食衛生，個人衛生，勤洗手勤換衣服，克服愛咬手指甲的壞習慣，教育幼兒病從口入，發現有病例立即采取措施，將患者隔離防止交叉感染，教室，寑室都要消毒處理，為了你我他的身體健康大家行動起來。

31-36月齡動物認知教案

活動目標：通過游戲激發幼兒熱愛小動物的情感。在游戲過程中逐步認識小雞、小鴨、小貓、小狗的名稱及字寶寶。用兒歌的形式讓幼兒養成講衛生的好習慣。

活動準備：動畫片-我愛狗，圖片-小貓5公雞2，小鴨，小狗，頭飾：小雞、小鴨、小貓、小狗若干。

活動過程：

1.動畫片導入:播放動畫片-我愛狗，幼兒觀看。

2.教師：小朋友都很認真的看完了動畫片，你們看到動畫片里都有哪些小動物呀？請幼兒說一說動畫片里的小動物。

3.逐一出示則四種小動物圖片請小朋友認讀小雞、小鴨、小貓、小狗的字卡，并讓幼兒學出這幾種小動物的叫聲。

4.看字卡做動作:教師分別出示這四種小動物的字卡，請幼兒作出相應的動作。

5.了解四種小動物的生活習性知道小雞、小鴨是家禽，小貓小狗是家養寵物。

6.教師給幼兒講解講衛生的重要性，利用兒歌的形式教育幼兒逐步養成講衛生的好習慣。小雞叫嘰嘰嘰，叫我經常剪指甲。小鴨叫嘎嘎嘎，叫我別忘擦鼻涕。小貓叫喵喵喵，叫我天天把臉洗。小狗叫汪汪汪，叫我常常換衣裳。小朋友愛清潔，人人都歡喜。

7.游戲：到小動物家去做客，讓每個幼兒分別戴上這四種小動物的頭飾，老師說完兒歌后，戴哪一種動物頭飾，小動物就到哪個小動物家去做客。

幼兒園安全教育教案指甲的危害

寶寶留長指甲會有很多害處的，一指甲長了也很容易抓傷她們自已身上的皮膚，特別是他們的面部、眼睛、耳朵最易補抓傷。二長指甲里也是臟東西和細菌的聚集地，而寶寶又有吃手指和用手直接拿東西吃的習慣，指縫里的臟東西也會被吃進肚子里，很容易引起消化道疾病和各種的寄生蟲病，影響寶寶的身體健康。三指甲太長也會容易劈裂的，引起手指尖總出血，長指甲還容易在穿衣服時衣服上各種線頭或裝飾品而傷到寶寶的小手指。所以給寶寶勤剪甲是非常必要的。

寶寶的頭發和指甲是長得比成人快的，因為嬰幼兒的新陳代謝比較旺盛，而寶寶的指甲又特別的薄弱，皮膚也非常常嬌嫩，再加上寶寶的活潑好動，也極易使寶寶的指甲受傷，家長一定要做到定期的給寶寶剪指甲。

幼兒園我會用七步洗手法正確教案

第一步（內）：洗手掌，流水濕潤雙手，涂抹洗手液（或肥皂），掌心相對，手指并攏相互揉搓；

第二步（外）：洗背側指縫，手心對手背沿指縫相互揉搓，雙手交換進行；

第三步（夾）：洗掌側指縫，掌心相對，雙手交叉沿指縫相互揉搓；

第四步（弓）：洗指背，彎曲各手指關節，半握拳把指背放在另一手掌心旋轉揉搓，雙手交換進行；

第五步（大）：洗拇指，一手握另一手大拇指旋轉揉搓，雙手交換進行；

第六步（立）：洗指尖，彎曲各手指關節，把指尖合攏在另一手掌心旋轉揉搓，雙手交換進行；

第七步（腕）：洗手腕、手臂，揉搓手腕、手臂，雙手交換進行。

特別注意及要求

要徹底清洗戴戒指、手表和其他裝飾品的部位，注意，應先摘下手上的飾物再徹底清潔，因為手上戴了戒指，會使局部形成一個藏污納垢的“特區”，稍不注意就會使細菌“漏網”。洗手每一步揉搓時間均應大于15秒。

環境要求：寬敞明亮、有非接觸式自來水龍頭和齊腰高的水槽。

洗手前準備：手部無傷口，剪平指甲；穿好洗手衣（或收好袖口），戴好口罩、帽子；備好洗手液（或肥皂）、干燥的無菌擦手巾。

小班防疫教案10篇

幼兒討論關于傳染病的發生、傳播和預防。

教師總結:預防傳染病其實并不難,我們每個人只要做到以下要求,就會遠離傳染病:

1、頭發:頭發整潔無異味;男生不留長發。

2、臉:潔凈無污垢。

3、頸:脖頸、耳根干凈無污垢。

4、手:手干凈無污物;不留長指甲,指甲縫內無污垢。

5、衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領、衣袖無污垢;

6、鞋襪:鞋子整潔,上學穿襪子,不拖鞋帶。

7、書包:書包干凈整潔,書本擺放整齊。

8、桌兜:整潔無雜物。

9、不吃生或半熟的雞鴨鵝及雞蛋

10、盡量不要接觸豬和鳥類。