我愛我家教案小班，小班社會書《四個好朋友》一課的教案怎么寫

小班音樂教案我有一個好爸爸

設計意圖家的濃濃的親情，會使幼兒感到安全，得到溫暖。孩子渴望媽媽溫暖的懷抱，也期盼和爸爸一起游戲玩耍。在一個家庭中媽媽爸爸是相輔相成的，為了強化爸爸在幼兒成長中的積極影響，讓幼兒在活動中學會感激，學會報答，學會關心，學會愛。父愛是深沉的，但是深沉的愛卻難以被年幼的孩子察覺。因此設計了這個音樂活動《好爸爸，壞爸爸》。教學目標：1、嘗試根據歌詞內容運用動作、表情展現爸爸的神態。2、理解“好爸爸”、“壞爸爸”對自己的愛。教學準備：音樂CD，錄音機。教學過程：一、完整欣賞歌曲。請你仔細聽一聽，這個小朋友為什么一會兒說有個好爸爸，一會兒又說有個壞爸爸？兒歌《好爸爸、壞爸爸》我有一個好爸爸做起飯來，鏘鐺鐺鏘鐺鐺洗起衣服，嚓嚓嚓嚓嚓嚓高興起來，哈哈哈哈哈哈打起屁股，啪啪啪啪啪啪嗯真是稀里嘩啦爸爸爸爸爸爸爸爸好爸爸好爸爸我有一個好爸爸哪個爸爸不罵人哪個孩子不害怕打是親來罵是愛哪個不是好爸爸二、根據歌詞意思創編A段動作，進行表演。1、學爸爸做飯、洗衣服2、學爸爸高興時的樣子（1）這個小破鞥有為什么說他有一個好爸爸？（2）巴巴爸爸高興時，是怎么笑的？我們一起來學一學。（3）你爸爸笑的時候，還會有哪些動作？3、學學爸爸生氣的樣子（1）小朋友做錯事情時，爸爸會怎么樣呢？他是怎么做的？（2）爸爸打過你嗎？爸爸為什么打你？被爸爸打了，你心里會覺得怎么樣呢？4、完整表演A段你覺得這是一個好爸爸還是一個壞爸爸？為什么？三、根絕歌詞創編B段動作，進行表演。（1）這段音樂聽起來和剛才有什么不一樣呢？（2）你想用怎樣的動作來表現這段音樂呢？四、完整表現歌曲1、分角色表演（老師做爸爸，小朋友做孩子）提出要求：在爸爸打孩子的時候，孩子把屁股伸出，爸爸用手狠狠的打。2、男孩做爸爸，女孩做孩子再次表演。五、情感教育我們都有一個好爸爸，所以我們也要做一個好孩子，不能讓爸爸生氣，好嗎？活動反思整個活動下來，雖然孩子們的興趣很濃，在課堂上發言也比較熱烈，但是總體感覺目標的達成度不高，在“感受和爸爸在一起愉快、甜蜜、安全的感覺?！边@一點上，孩子們似乎沒有貼切的表達?？赡苡袔讉€原因造成了上述情況：1、前期的經驗準備不足，很多小朋友都沒有和爸爸一起玩相關游戲的經驗。2、父親的愛往往是比較含蓄的，甚至會用一種比較嚴厲的方式表達出來，而且在家庭中，很多母親并不注重培養孩子對父親的崇敬，往往會在孩子面前數落父親。小精靈兒童網站溫馨提示：父母的愛是天地間最偉大的愛，自從我們呱呱墜地，來到這個世界，父母就開始愛著我們，直到永遠。父母的愛，是一種對兒女天生的愛，自然的愛。

幼兒園小班社會《我會介紹自己》的教案怎么寫

活動目標：

1.培養自信心，愿意在集體中展示自己，鍛煉口語表達能力。

2.初步了解自己，能用“我叫XX，今年X歲，我是X孩子，喜歡XX”句式介紹自己。

3.加深對同伴的了解，增進和朋友間的友誼。

活動重點、難點：

能用“我叫XX，今年X歲，我是X孩子，喜歡XX”句式比較連貫說話。

活動準備：

1.小朋友知道自己的姓名等信息。

2.設置情境，請一位老師當魔法仙子。設有"男生世界"（有恐龍玩具、機器人等）、"女生城堡"（有芭比娃娃、飾品等）。

活動過程：

1.設置情境，激發興趣。

--旁白：聽，有人敲門，誰來了？噢，是"魔法仙子"來了。

--"魔法仙子"自我介紹：我叫魔法仙子，今年7歲，我是個女孩子，我最喜歡聽童話故事。

--旁白："魔法仙子"想和大家做朋友，她很想知道你們叫什么名字，幾歲了，是男孩還是女孩，誰愿意來告訴她？

2.小朋友自愿進行自我介紹。

--引導小朋友用“我叫XX，今年X歲，我是X孩子，喜歡XX”句式介紹自己。

--先請幾名幼兒做示范，"魔法仙子"表揚他們的勇敢、大方，并贈送小禮物，和他們握手交朋友。

3.游戲互動。

--幼兒在活動室自由站起，在《找朋友》歌聲里，隨歌詞提示找一個同伴，歌聲停止后相互介紹自己。

--對于膽小、內向的小朋友要耐心引導。

4.游戲：男孩世界、女孩城堡。

--"快樂天使"提出游戲要求：我還給大家帶來了"男孩世界"、"女孩城堡"兩個游戲樂園，如果小朋友能正確地介紹自己，就能到兩個樂園里去玩。

--教師和"快樂天使"分別把關兩個游戲樂園"大門"，鼓勵幼兒正確大膽地介紹自己，并歡迎大家進去玩。

--幼兒在游戲樂園自由游戲，教師請注意鼓勵幼兒在游戲中大膽地交朋友，自由找朋友交流。

5.活動小結：

今天，我們學習了如何進行簡單的自我介紹，大家都學會了嗎？老師希望大家能用今天活動的內容大膽地去交朋友，勇敢地展示自己，相信聰明的你一定會做到的！

6.任務：回家請爺爺奶奶、爸爸媽媽介紹自己。

家園同步：家長多帶孩子出門與人交往，鼓勵孩子大膽、主動地向別人介紹自己。

活動反思：

情境設置很好地吸引了小朋友們的注意力，大部分小朋友可以主動地參與到活動中來，但也有小部分比較被動，需要及時、耐心引導。盡量給出充足的時間讓小朋友們自由介紹，發揮他們的主動性。

小班社會教案《我知道的車子》

活動目標：

1．通過觀察能說出幾種常見特殊功能車的名稱

2.了解各種特殊功能汽車的用途，知道與人們密不可分的生活關系

3.幼兒萌發對汽車的興趣。

活動準備：

1.各種汽車的圖片及胸飾。

2.設計情境的圖片。

3.幼兒觀察過馬路上的各種汽車。

活動過程：

（一）開始部分

出示汽車圖片，引起幼兒興趣。

師：今天汽車王國開了個汽車展覽會，看，你們喜不喜歡汽車呀？

（二）基本部分

1.認識幾種常見車的名稱及用途。

(1)請幼兒找找自己喜歡的車，并說出它叫什么名字，有什么用？

講一句完整話：“這是××車，可以用來干什么”。

(2)重點學習幾種特殊車的名稱及用途。（消防車、救護車、灑水車）

2.利用圖片設置情境，掌握各類車的用途。

依次出示圖片：

a.小偷偷東西；

b.公路要灑水；

c.爺爺病了，要送醫院；

d.有幢房子著火了，要救火。

（請幼兒思考分別要用什么車，并把圖片與車子一一對應起來，學學車子的叫聲。）

3.討論：你還看到過哪些車？

（三）結束部分：·

游戲：小司機

1．挑選自己喜歡的汽車胸飾戴好，當小司機。

教師逐個說任務內容。請小司機判斷哪個任務自己的車能完成，并學開車的樣子，到室外執行任務。如：“有病人要住院，什么車最合適？”“樓房著火了，什么車去最合適？”

2．進行游戲。

小班手指游戲《造房子》教案

小班手指游戲《造房子》小兔子，（兩手伸出食指和中指，做小兔的耳子。）拿錘子，（兩手握拳頭，左右搖晃）叮叮叮，（右手放在左手上做敲擊的動作）造房子（兩手做房子的造型放于頭上）

小班社會書《四個好朋友》一課的教案怎么寫

活動目標：嘗試在不同的材料上進行推物行走！活動準備：各種蔬菜及小棒，創設場景。

小班音樂游戲乖孩子教案怎么寫

幼兒園小班音樂游戲：乖孩子游戲目標：

1、激發幼兒"我長大了，我自己會走"的自豪感。

2、樂意說說、唱唱、跳跳，參加表演游戲準備：小鳥、小貓的頭飾音樂磁帶游戲過程：老師扮演媽媽（爸爸、爺爺、奶奶等）。幼兒跟著音樂邊走邊唱，結束時老師走到一名幼兒面前說："寶寶，媽媽抱抱你？"幼兒說："我是乖孩子，我要自己走！"老師與幼兒擁抱。游戲重新開始。

中班 大班 小班的哪個教案最好寫

中班，大班，小班哪個教案最好寫？

這個問題我認為。中，大，小教案難度是一樣的。因為幼兒園這個時期的孩子都是很天真。很可愛。幼兒園是他們人生的啟蒙教育。所以不管班的教案。都要認真寫。使孩子德智體全面發展。輸送合格的小學生。

總之，大，中，小班的教案都不是太難寫，但要做好一切，需要老師付出比寫教案更多的勞動！