中班數學活動教案大全 中班數學教案數一數連一連活動重點

中班科學活動教案《各種各樣的山》

活動目標：

1．發展鉆、跳，繞過障礙物的動作技能，提高身體靈活性。

2．初步培養團隊合作意識?；顒訙蕚洌?．物質準備：小兔胸飾，搭建積木，紙箱山洞兩個，小兔家、草地小河布景，圍好的地基框，背景音樂。2．經驗準備：聽過小兔的故事。

3．活動重難點：遵守規則，利用身體動作通過障礙物。

中班數學連連看教案

活動目標：

中班活動課《數字連連看》教案

1.能手口一致地點數10以內物體，說出總數，并能用數字表示相應物體的數量。

2.能根據點數的結果將數、量一一對應。

活動準備：

大點卡，數字卡（0——9）一套、水彩筆、粘貼圖案、表格每人一套（電話號碼教師提前填好）。如：

60323579

活動過程：

一．導入：

今天我們要和數字寶寶做游戲，請看：（出示點卡和數字卡）。

提問：數一數這張點卡上有幾個點點？能用數字幾來表示？

二．過程：

1.提問：如果放假的時候你看不見你的好朋友但又非常想念他，怎么辦呢？

（引導幼兒說出多種方法，如：去找他玩；給他打電話，引出電話號碼。）

2.要給好朋友打電話需要知道什么呢？（電話號碼）

有的小朋友不認識字，你們想一想怎么才能讓他們知道你家的'電話號碼呢？（用點來表示）

3.電話號碼連連看。

每位幼兒根據自己家的電話號碼用自己喜歡的方式制作卡片（可以畫、粘貼等）如：

60323579

教師提示：一個空格內只能表示一個數字；請幼兒討論“0”的表示方法。

教師巡視查看幼兒數、量的一一對應情況。

4.展示自己制作的電話號碼卡。

三．小結：

今天小朋友自己設計制作了自己家的電話號碼卡，可以送給你的好朋友，以后可以相互聯系。

中班數學教案數一數連一連活動重點

活動：

1．操作物體與物體之間的連接方法，萌發興趣。

2．想像力、力，并能完整地表達。

活動：

I．回形針、牙簽、繩子、珠子、夾子、紐扣、訂書機、紙張、固體膠、插塑玩具、水果(金橘)、蔬菜(西紅柿)等。

2．表示連接方法的字卡。

活動過程：

1．游戲：找朋友

①師：來做個“找朋友”的游戲。聽到音樂響時，馬上找到你的朋友，并用方法連接起來，表示你們是好朋友。

②幼兒聽音樂游戲，當音樂停止時，幼兒的動作也馬上停止。

③幼兒說說好朋友是怎樣連接的。(手拉手、背靠背、頭碰頭、屁股對屁股，等等。)

2．嘗試連接①師：我帶來了朋友，它們生活中經常要用到的東西，你們認識它們嗎?它們都叫名字?

②師：它們也想找好朋友，你們能幫它連一連嗎?

③幼兒嘗試用多種方法連接所給材料，教師巡回觀察。

3．交流分享

①師：你是選用哪兩樣東西的?用方法把它們連接起來的?(如，我用牙簽把個金橘串起來；我用訂書機把紙訂起來，像一本書。)

②出示表示連接方法的字卡，如“釘…‘串”等，鼓勵幼兒想出更多的連接方法。

4．

①請幼兒，想像力和力，使連接物一件有用的東西。

②教師觀察，并幼兒提示和幫助。

5．表達鼓勵幼兒展示作品，分享的快樂。如，“我把繩子和雪花片連接成一串項鏈…‘我把牙簽和西紅柿串成一串冰糖葫蘆”“我把夾子夾在一起變成了東方明珠塔”，等等。

活動結束

鼓勵幼兒生活中的連接。

中班科學小實驗毛細現象教案

首先是強調合同目標，可以說幼兒有主動探究的欲望，體驗成功的喜悅，培養幼兒的觀察能力，等等。

然后是是進行準備活動。

然后是介紹道具，介紹實驗過程。進行小結。

然后是學生討論生活中有哪些現象屬于毛細現象。然后指出科學原理毛細現象是由于內聚力于附著力的差異。最后，學生安全領出實驗室。

中班科學活動紙杯陀螺教案

1.積極參與探索活動，萌發求知欲望。

2.通過運用各種感官，動手制作兩色相間的陀螺。

3.對顏色感興趣，喜歡在陀螺上設計各種不同的圖案。

4.不同顏色的陀螺轉起來后會有不同的效果，初步了解兩種顏色相間的陀螺快速轉動時會混合成一種新的顏色。

中班科學我該怎么做教案

目標，中班課程，我該怎么辦？，讓孩子孩子們掌握住，遇到一件事情如何來做？，并且掌握方法和步驟

授課內容，老師，可以把同學們遇到一件事情，如何來做的方法和方式？列成條目寫在黑板上或者出在板報上讓孩子們熟悉熟知，并注意在這項活動中所要注意的問題

在活動總結中，對于好的孩子給予大紅花的表揚

中班數學點數分類教案

1、學習用多種方法點數物體，并能按一定規律進行點數。2、增強觀察能力，萌發趣味點數的興趣。3、教育幼兒養成做事認真，不馬虎的好習慣。4、培養幼兒思考問題、解決問題的能力及快速應答能力?！净顒訙蕚洹堪装逭n件，幼兒人手一份操作表格?！净顒舆^程】一、引起興趣，了解幼兒數數的能力。