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時間:2024-02-13 19:38:54來源:本站整理點擊:
講課目的,多彩的民族服裝任職活動要求每一個孩子能說出多彩的民族服裝是哪一個民族的,并且這個民族的特點,講課分析,老師可以在網上收集多彩的民族服裝類別特點,并講清楚它屬于哪一個民族,民族的風情,民族的生活習慣等并且給孩子們講解清楚,讓孩子從方方面面能認識到多彩的民族服裝,它的特點以及我國少數民族的生活習慣,并給孩子講出全國各族人民是一家的民族團結的意識,最后做的比較好的孩子,給予表揚和鼓勵
目標讓同學們明白共克時艱,抗洪救災,是一種愛國主義的表現作為中華民族的一份子是我們義不容辭的責任,每一位中華兒女都要為祖國母親的災難而奮不顧身去維護祖國和人民的利益
內容,說明這次共克時艱,抗洪救災的時間,地點,方法和措施以及所運用的工具,一邊每個人都能進行參與
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比如這個教案可行性很強
寫得很出色
或者還需要改進等等
中華文化是自性上的智慧,所以永恒不變.中華文化之孝悌忠信禮義廉恥仁愛和平,及三綱五常四維八德,都是自性上的東西,是可以放到任何時代而通行的文化,只要稍微想一想,沒有哪個政府和個人會不喜歡的.因此可以說是一成不變的.便這是體,至于是否一定非得按以前的樣子去做,那是相的問題,我們一次根據時代的需求作稍微的變動,以更好適應時代的變化.簡言之,我們要重中華文化的實質,而不是死搬硬套才對呵!
中國民族民間舞考級四級內容:(8-10歲)
1.剪羊毛(蒙古族)
2.扭扭(苗族)
3.花皮球(東北秧歌)
4.小木偶(兒童舞蹈)
5.踢毽子(藏族踢踏)
6.踩水樂樂(水族)
7.小看戲(漢族)
8.快樂的小鳥(達斡爾族)
9.會唱歌的盤子(維吾爾族)
10.漁家歡歌(客家)
教學目標我的少數民族朋友,讓孩子們了解我國是一個多民族的大家庭,少數民族也是我們的兄弟姐妹,講課內容分析,老師把我國少數民族的名字列在了黑板上,供孩子們學習參考,并介紹了少數民族的風俗習慣,讓孩子們了解了他們的生活特點,最后,讓孩子們記住56個民族是一個大家庭,我們要和睦相處,并且把做得好的孩子給予了表揚
這是一篇非常好的教案
他用了大量的事實,說了一些關于中秋的社會知識,科學知識以及人們對中秋過節的生活習慣,形式,每一個民族過中秋,不同的過法
還列舉了大量的案例,與中秋有關的內容,尤其是強調了我們中華民族與中秋的大量淵源,非常好
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