幼兒園國慶節教案，中班國慶節的來歷教案及活動反思

什么是教師資格證

教師資格證是你進入教師行業的敲門磚。你只有取得了教師資格證，你才有機會去當教師，進入教師行業。

現在一般的學校招聘老師，第一個要求都是需要已取得教師資格證，并且對普通話有要求，一般老師對普通話的要求是二乙或以上，而語文教師資格證對普通話的要求要高一點，更加嚴格，需要你通過普通話水平測試的二甲。

教師資格證是需要通過教師資格證考試來取得的。它考試有兩輪，分為筆試和面試。

其中筆試內容，小學只需要考2門學科：教育知識與能力+綜合素質；

而中學需要考3門學科：教育知識與能力+綜合素質+語文學科知識與教學能力

相對來說，中學更加難一些，但是考個中學的教師資格證你不僅可以叫初中，還可以教小學，選擇相對來說多一點。

接下來我再聊聊教師資格證的考試競爭，以前師范生都有教師資格證發，所以考證的人少，只從去年師范專業的不發證了，也要自己考，現在每年考證的人每年高達幾百萬，競爭大，通過率就更低了。

綜上所述，教師資格證就是你進入教師行業的敲門磚。想當老師的抓緊時間考起來呀，以后會越來越難考了。

幼兒園該不該過洋節

我想這位媽媽更想問的是，“我家的小朋友所在的幼兒園引入了好多西方的節日，特別是后半年的節日一個接一個，萬圣節、感恩節、圣誕節什么的，然后就會安排一大堆父母也要參與完成的作業”是不是這樣啊，哈哈，其實很多家庭都是被迫被卷入勞動的。

可能在該不該過某些節背后，我們更應該從對孩子的教育意義上去思考：

因為發生了什么事件對人類造成了某些方面的影響，為了人類能記住某些東西就必須設立某一天讓人們每年都能重溫事件或帶來的影響。而無論國內的傳統節日還是世界上的其他節日，孩子們只有過才能通過一些活動、繪本對其了解，這是一條很好了解各國文化的途徑。

所以孩子從小開始了解所有國家的風俗習慣文化規則，能幫助孩子未來形成國際格局、國際眼光和國際胸懷，甚至是國際精神，能讓他未來更好地與這個世界的不同民族產生連接。

幼兒大多數都是通過游戲活動的方式讓其形成對學習的興趣和知識的好奇的，那學校引入任何可能的教育機會，讓孩子有更加豐富的活動，從教學設計上講也是很必要的。

因為現在父母真的都很忙，很多上班族沒有太多時間陪孩子，可能學校也想通過更多親子一起參與的活動來逼迫父母多多陪伴孩子，雖然有點被逼的感覺，但出發點也沒有大錯。

如果父母都能夠利用每次親子相處的時光，讓時間增值，其實也是你的創造，并不是浪費時間，誰能說眼下兌現的錢才是錢呢，也許現在做的事幾十年后才會有大收益呢！

把每次和孩子的相處都當作是百萬的訂單認真對待吧，絕對回報可觀哦！

2020年幼兒園元旦活動方案

活動目標

1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2、知道過了新年，又長大了一歲。

3、了解和認識慶祝元旦的各種方式。

活動準備

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動重點：理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

活動過程

1、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣。

①教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎？（出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦……）今天呀，我們主要來學習“元旦”。

②教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日？代表什么？（新一年的到來，是一年開始的第一天）

③教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎？提示：元旦是在1月1日，“元”是開始、第一的意思；“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。

中班美術甜甜的月餅教案反思

中班美術甜甜的月餅教案，月餅是國慶節重要的美食之一也是最具代表意義的，月餅的特點，甜甜的，它的形狀有方的，有圓的，有棱形的等，上課時老師要拿來幾種月餅做樣板病，每一種月餅都給小朋友講解怎么樣？做的什么樣的口味？

然后老師把月餅分給小朋友們品嘗，小朋友一邊吃，老師要一邊提示小朋友什么味道，好吃不好吃，鼓勵孩子將來也要自己動手做月餅

中班國慶立體手工燈籠教案

講課目標，中班孩子國慶節立體手工課制作燈籠，讓孩子們掌握其中的方法，步驟，以及在活動中出現的問題

講課內容，老師，可以把例題手工課制作小燈籠的方式方法和原則以及步驟非常清晰地寫在黑板上，讓每一個孩子知道是如何做的，老師也可以示范性地進行操作，然后再讓孩子們動手，最后完成任務，

考評，把孩子們分成組進行組別之間的評比，都有好多組給掌聲鼓勵

中班國慶節的來歷教案及活動反思

中班國慶節的來歷，這篇教案是個非常好的教案，首先，它以目標的形式實現了同學們了解國慶節的來歷，這項活動，并且活動完成的很好，完成了目標，在內容方面，老師也搜集了大量的資料，展示給了同學們，讓孩子知道國慶節的來歷，在評價方面，對同學們進行了分組，并且挑出好的進行了表揚非常好