幼兒園夏季安全教案(大班《安全教育》捉迷藏要注意教案)

大班《安全教育》捉迷藏要注意教案

目標：認識捉迷藏游戲中可能發生的危險，避免傷害，安全教育教案：捉迷藏。準備：幼兒用書。過程：

1、導入。你們喜歡玩捉迷藏游戲嗎？可捉迷藏游戲中也會有危險，我們一起來看看吧。

2、看看圖畫書。濤濤和文文在玩捉迷藏，看看誰在躲？濤濤第一次躲在哪里？你覺得有危險嗎？噢，濤濤躲在窗簾后，一不小心就可能被拉線纏繞頸部，很容易導致窒息，教案《安全教育教案：捉迷藏》。濤濤又躲到哪里去了？危險嗎？躲在柜子上很容易掉下來摔傷。這次濤濤又躲到哪里了？床下危險嗎？如果文文躲在冰箱里，會發生什么危險？

3、故事《會動的箱子》。老師講述故事，提問：如果文文沒有去掀紙箱，躲藏在里面的濤濤會有什么危險？

4、小衛士闖關，回答對與錯。捉迷藏時，可以躲在冰箱里。在馬路上捉迷藏。在工地附近捉迷藏。捉迷藏時，藏在停放的汽車下面。

下雨天應該注意什么安全教案小班

作為小班教案，下雨天應該注意什么，要做的簡單易懂而學生又想樂于了解。

首先，可以準備相應的教具，下雨天要注意配帶雨傘，騎電動車時注意穿上防滑鞋和雨衣。

其次，在過馬路時，要注意走人行橫道，過馬路時視線不好，要注意來往的車輛和行人。

居家安全教案幼兒園

居家安全的教案幼兒園：

1、引導幼兒克服獨自在家時的害怕心理，了解當自己一個人在家時，應該注意的一些基本安全事項，掌握一些基本的防拐騙技巧，學會保護自己。

2、引導幼兒初步運用較完整、連貫的語言看圖講述故事內容，發展幼兒的語言表達能力和邏輯思維能力。

3、在活動過程中，提高幼兒的安全意識。

幼兒園冷飲安全教案

以下是一個可能的幼兒園冷飲安全教案，供參考：

主題：冷飲安全

目標：

讓幼兒了解冷飲的概念和種類。

培養幼兒正確使用和消費冷飲的習慣。

提高幼兒對冷飲安全的認識。

培養幼兒自我保護和求助的意識。

教學步驟：

引入（5分鐘）：

和幼兒們一起討論他們最喜歡的冷飲，并了解他們對冷飲的認識和體驗。

展示一些常見的冷飲圖片，引發幼兒們的興趣。

冷飲種類介紹（10分鐘）：

介紹常見的冷飲種類，如冰淇淋、果凍、果汁等。通過圖片或實物展示給幼兒們觀察與認知。

解釋冷飲的特點，比如它們通常是冷的、甜的，以及不同種類冷飲的原料和制作方法。

冷飲安全知識（15分鐘）：

講解幼兒們在吃冷飲時需要注意的安全事項，例如：不要吃過多的冷飲，以免導致身體不適。注意飲用冷飲時的姿勢，避免嗆到。不要吃壞掉或過期的冷飲，并與家長一起選擇安全可靠的品牌和產品。

強調幼兒在吃冷飲時應該與家長一起，并且遵循他們的指導。

手工制作冷飲（15分鐘）：

讓幼兒親自參與制作簡單的冷飲，如水果冰棒或果汁冰淇淋。教師提供所需材料和工具，并引導幼兒按照正確的步驟進行操作。

強調在制作過程中要注意個人衛生和食品安全，并正確使用廚房用具。

游戲與角色扮演（15分鐘）：

設計小組游戲，讓幼兒通過角色扮演的形式模擬購買和享用冷飲的場景。其中包括正確選擇和購買冷飲的環節，以及正確與他人分享冷飲的方式。

在模擬游戲中強調安全和禮貌的行為規范，例如排隊等候、不搶奪食物等。

總結（5分鐘）：

回顧今天學到的冷飲安全知識。

提醒幼兒們在家和幼兒園中遵循安全規則，并與家長共同關注冷飲的選擇和食用習慣。

這個教案可以根據幼兒的具體情況和學習需求進行調整和擴展。同時，教師在教學過程中應注意提供實際的示范和監督，確保幼兒們的安全和參與度。

幼兒園大班防溺水安全教育教案

教學目標：

1、為全面推動我校安全教育工作，杜絕學生溺水傷亡事故的發生。

2、提高學生的安全意識，學習防汛、防溺水的有關知識，在學習中提高自救自護的能力。

3、初步了解防汛、防溺水安全的有關內容，要求每一個學生提高安全意識。

4、學習后，能改變自己在生活中不遵守溺水安全的不良習慣，提高對生活中違反安全原則的行為的辨別能力。

教學過程：

一、引入

現在是夏季，天氣多變，雨水多，河里、小溪里經常會漲水，很多小朋友喜歡去河邊、溪邊玩水，很容易出現安全事故。而且，夏天天氣很熱，有的同學就悄悄地去河里、池塘里洗澡，而發生溺水身亡的事件，失去了生命，爸爸媽媽很傷心、老師也很傷心。

二、防汛知識教育

1、不到河里、溝邊去玩耍，下雨天，不去河邊、溝邊洗手洗腳，以免滑落水中。

2、發洪水時應注意往高處逃;

3、盡力躲避大浪;

4、盡量抓住浮托物;

5、揮動鮮艷衣物呼救;

6、洪水來時，如正在教室上課，要聽從老師的指揮，有秩序地轉移，緊急時要抓牢課桌、椅子等漂浮物，盡可能與老師、同學在一起，等待營救，千萬不要獨自游泳回家。

7、山區山洪暴發，山溝、河灘中水深齊膝，水流又急時，學生不能單身過河。放學路上遇橋梁、道路坍塌，不能冒險通過，可返回學校留宿或請老師想別的方法。

乘車如何注意防火安全教案幼兒園

活動目標：讓幼兒初步了解乘車過程中的一些基本規則、基本常識和懂得在乘車過程中怎樣進行自我保護。

準備材料：食物投影儀、圖片。

了解乘車的基本規則，出示車票：這是什么？它用來干什么？你知道乘車要注意什么？

觀看圖片，知道乘車中的安全常識?？纯磮D片上的小朋友做得對嗎？為什么？幼兒回答后教師小結安全常識。

討論如何保護車廂環境。我們應該怎樣保護車廂內的整潔？

組織幼兒“乘汽車”，鞏固乘車的基本規則與常識。

結束活動?；顒臃此?/p>

幼兒園大班安全教案：食品安全知多少

活動目標:

1、認識食品包裝上的生產日期以及安全標志。

2、能初步分析、判斷食品是否安全。

3、有初步的食品安全意識，克制自己，少吃零食。

活動準備:

物質準備:一些帶包裝的食品、PPT、圖片

經驗準備:知道有的食品不能多吃，有的食品能吃

活動過程:

一、故事導入

師:小豬生病了，這是怎么回事呢？（幼兒回答）

小結:小豬吃了不安全的食物就生病了。

二、不安全的食品

師:小朋友們知道哪些食品是不安全的嗎？（幼兒討論回答）

我們來看一看黑板上不安全的食品和自己手中的食品有什么不一樣的地方？能發現有什么奧秘嗎？（幼兒回答）

小結:有包裝完好的食品比較安全，沒有包裝的食品不太安全，很可能有小細菌小病毒小蟲子在上面。

師:除了包裝上，還有什么奧秘呢？仔細看一看，這張圖片里的食品也有包裝的，為什么會被包包大人認為是不安全的食品呢？（幼兒舉手回答）

小結:原來，有一些包裝好的食品也不夠安全，他們被生產出來的時候沒有殺死上面的小病菌，我們吃了還是會生病的。安全的食品在包裝上會有一個這樣的標志。

三、分類游戲

幼兒分組進行游戲，在規定時間內將不同食品的圖片分類為安全食品和不安全食品?？纯茨膫€組的小盆友們完成得又快又準確。

四、知識拓展

師:除了這些不安全的食品，有些安全食品也會對我們的身體造成不好的影響。我們一起看一看吧。（觀看PPT視頻）

小結:我們不能做貪吃的小豬，不吃不干凈不安全的食品，要做健康的好寶寶。

延伸:

角色區游戲《安全食品小賣部》