鋼琴公開課教案？教資面試鋼琴怎么考

幼兒教資面試鋼琴怎么備考

你好，備考鋼琴幼教資面試可以分為以下步驟：首先，熟悉幼教鋼琴課程，了解幼兒鋼琴基礎知識和開展鋼琴教學的方法。其次，重點準備自我介紹，描述自己的教學理念、專業經驗和教學成果。再次，準備教案和鋼琴演奏課件，體現自己的教學思路和針對性。最后，展示自己的音樂素養和音樂造詣，可以選擇演奏一些經典曲目或者進行即興演奏。總體來說，備考鋼琴幼教資面試需要全面準備，熟悉教學理論和實踐經驗，重視教學思路和教案準備，展現音樂天賦和專業技能。

鋼琴主講老師職責

1、完成相應的課程講授任務，在課堂上教學生聲樂、彈唱和鋼琴彈奏等知識；

2、用普通話進行授課，積極熱情，調動學生的鋼琴學習積極性；

3、對學生的學習成果進行檢驗、糾正與記錄；

4、與學生溝通學習進度以及授課方案的調整；

5、負責參與教案編寫、教材資料審議等；

6、負責對學生進行演奏輔導和答疑；

7、負責與學生家長進行友好的溝通，耐心解答家長的問題

春季幼兒園小班開學第一課安全常識怎樣上

珍愛生命

關注安全

——“開學第一課”春季開學安全教育活動方案

一、指導思想

《幼兒園教育指導綱要（試行）》明確提出“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”，幼兒的安全是幼兒園工作的重中之重。為了確保孩子平安健康，開學工作安全有序，值此開學之際，特開展“開學第一課”春季開學安全教育活動。

二、活動主題

健康

平安

安全

有序

三、活動安排及具體措施

1.通過談話、情境表演、觀看圖片、多媒體等，進一步加強幼兒一日生活各環節的安全認知。

2.強化孩子的安全行為意識，養成孩子良好的安全行為習慣

3.帶領幼兒扎實開展“安全在身邊”行動。

四、教育內容提示

（一）交通安全

1．不乘坐“三無”車輛。班級里排查、登記、下發告家長書、簽訂保證書。

2．自覺遵守交通規則，做到不闖紅燈、過馬路走斑馬線、不在馬路上玩耍、奔跑、不翻越欄桿等。

（二）進出園區安全1．不在路邊攤販上買東西。

2.督促家長憑卡接送，進入園區主動亮卡。3．督促家長進入園區不吸煙。

4．上下樓梯靠右行，手扶欄桿，不推不擠，不在樓梯上玩耍和跳躍，5．按規定路線進、出園區。

6．離園時和家長手拉手，防止走失。

（三）設施設備安全

1．沒有老師的帶領不玩大型玩具，不去危險的地方。2．不碰擊走道里的“安全出口”標記。3．不玩廁所里的紙巾盒，以防夾手。

4．不爬桌椅、窗臺，不隨便搬動玩具柜等。5.不隨便翻開鋼琴蓋，知道會夾手指頭。6.不碰裝開水的桶、壺、水瓶等。7.不觸摸電源、插座。

8.不隨便開、關門，不玩門鎖，不要把手放到門角、門縫處。9.不在活動室劇烈運動，不做危險游戲。

10.教給幼兒正確的搬椅子方法，注意兩旁的小朋友，輕拿輕放；坐椅子時要做好、坐正，不側坐。

11.離園后不在園區內逗留。

（四）一日生活安全

1．走路小心，不快跑，不撞桌子、椅子、柜子、門。

2．玩玩具時不爭搶，不用玩具打人，不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里，知道不能打人、咬人。

3．飯前和飯后不做劇烈運動，不大聲叫喊。

4．戶外活動要遵守秩序和規則，知道互相謙讓，不推擠，不離開老師視線，不做危險的動作和游戲。

5．學習正確地使用鉛筆、剪刀、小棒、繩等教學具，以免受傷。6．養成有序洗手、入廁、喝水等好習慣。

幼兒園音樂郊游教案

中班音樂活動

《郊游》教學設計

一、活動目標：

1、欣賞歌曲，感知音樂ABA結構及歡快、抒情的情緒。

2、在圖譜的幫助下，記憶歌詞內容，學唱歌曲。

二、活動準備：

鋼琴、活動課件、教具等。

三、活動過程：

1、談話導入，激發幼兒興趣。

（1）現在是什么季節？你怎么知道是春天？這么美麗的季節，很多人都會去郊外郊游，大家在郊游的時候都會做些什么？

小結：郊游既可以鍛煉身體，又可以讓心情愉快，周末可以和家人一起去郊游。

（2）有一首好聽的歌曲也叫《郊游》，聽一聽歌曲里唱了些什么？

2、出示課件、圖譜。

（1）幼兒說歌詞內容，教師在黑板上貼對應的圖片。

（2）分析圖譜，感知歌曲ABA結構。

3、學唱歌曲。

（1）教師引導幼兒分析圖片，記憶歌詞。

（2）根據圖譜分段學習歌曲。

（3）跟音樂學習歌曲。

（4）教師彈琴鞏固歌曲。

4、創設情境，幼兒游戲。

（1）老師當“小導游”帶領大家去“郊游”，邊唱邊游戲。

（2）請個別幼兒嘗試當“小導游”，帶領大家去郊游。

（3）“小導游”帶領大家離開教室，到戶外去“郊游”，結束活動。

教資面試鋼琴怎么考

教資面試鋼琴考試主要考察考生的鋼琴演奏技能和教學能力。

一般來說，考試分為兩個部分：

演奏和教學。

演奏部分：

考生需要準備兩首曲目，一首為古典曲目，一首為流行曲目。

在演奏時，需要注意以下幾點：

1.音準：

要保持音準的準確性，盡量避免走音或跑調。

2.節奏：

要準確把握節奏，不要出現節奏不穩或節奏混亂的情況。

3.音色：

要注意音色的變化，根據曲目的不同，調整自己的演奏風格。

4.表現力：

要注重表現力，通過演奏表達出曲目的情感和內涵。

教學部分：

考生需要進行一次鋼琴教學演示，要求教授一首簡單的曲目。

在教學時，需要注意以下幾點：

1.教學方法：

要采用合適的教學方法，根據學生的不同情況，采用不同的教學策略。

2.教學內容：

要注重教學內容的選擇，根據學生的水平和需求，選擇合適的教學內容。

3.教學技巧：

要掌握一定的教學技巧，如如何引導學生正確練習、如何糾正學生的錯誤等。

4.教學效果：

要注重教學效果的評估，通過不斷調整教學方法和內容，提高教學效果。

總之，教資面試鋼琴考試需要考生具備扎實的鋼琴演奏技能和教學能力，同時還需要注重細節和效果的評估。

鋼琴老師實習過程

實習就是助教，要寫教案，上課，還要上公開課

鋼琴老師有哪些進修渠道

真正提高自己。

總結自己的反倒去外頭求來的好。

書籍理論，鋼琴是外來物品，發展了幾百年，哪方面缺？

相反，無論是國外視頻，還是理論資料，都有極其豐富的資料。

能做的是從這些材料中找到自己所需要的內容。

然后再一個，教學水準，只能通過教學實際來提升。

寫教案，幾個鋼琴老師會寫？課后筆記，幾個鋼琴老師愿意做？具體的鋼琴理論書籍的資料筆記，之后在拿著筆記進行驗證，幾個老師做過？教法的實驗更新，幾個老師愿意天天換？

都不做了，那么想提升就真的很難了。