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時間:2024-02-14 21:26:54來源:本站整理點擊:
老師讓孩子了解交通工具的種類,汽車,自行車,摩托車,等等,引導幼兒觀察交通工具應該停在停車場,自行車,摩托車應該停在指定區域,免得引起交通擁擠,培養幼兒的交通規則意識,尊守交通規則安全
《交通常識》14:找到指定位置的交通標識,豐富對交通標識的認知;辨別方位,培養幼兒的空間感知能力;(反面)學會看指示給人物涂色,發展幼兒的觀察理解能力;提升幼兒的手眼腦協調能力,發展手部肌肉的控制能力。
1.教練員應當持有機動車駕駛證,年齡不超過60周歲,具有汽車及相關專業中專以上學歷或者汽車及相關專業中級以上技術職稱。
2.具有兩年以上安全駕駛經歷,熟練掌握道路交通安全法規、駕駛理論、機動車構造、交通安全心理學、常用傷員急救等安全駕駛知識,了解教育學、教育心理學的基本教學知識,具備編寫教案、規范講解的授課能力。
3.符合一定的安全駕駛經歷和相應車型駕駛經歷,交通安全心理學和應急駕駛的基本知識,熟悉車輛維護和常見故障診斷、車輛環保和節約能源的有關知識,具備駕駛要領講解、駕駛動作示范、指導駕駛的教學能力。
1、首先確定安全主題班會的內容,有交通安全、食品安全、藥品安全、溺水安全,可以先從交通安全說起。
2、第二,搜集交通安全方面的小視頻,請同學們看一看,有哪些感悟。
3、第三,可以一起學學關于交通方面的兒歌。
紅燈停綠燈行黃燈亮了等一等!交通規則要記清。
一、活動目標:
1、讓幼兒在交流活動中認識一些常見的交通標志。
2、讓幼兒在游戲活動中體驗交通規則的重要性,從而自覺地遵守交通規則。
3、讓幼兒在合作學習中學得一些基本的學習方法。
二、活動準備:
1、精心布置活動場景。
2、收集各種交通標志(照片或圖片)。
3、字卡:交通安全、紅燈停,綠燈行、人行道、非機動車道、汽車道。
三、活動過程:
(一)展開聯想,揭示活動主題
(二)在活動中體會交通規則的重要性
(三)初步了解常見交通標志的作用
小朋友別頑皮,交通安全很要緊。
紅燈停綠燈行,見了黃燈等一等。
先看左再看右,個個路牌要看清。
走路要走人行道,車來慢行要避讓。
斑馬線很重要,橫過馬路別忘掉。
走路不能胡亂行,如果迷路問交警。
天天牢記這幾條,交通安全有保障。
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