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時間:2024-02-14 23:29:41來源:本站整理點擊:
首先,老師用白板展示雞蛋在水中能夠飄起來的動態演示然后來說明雞蛋為什么會能被水浮起,說明水的浮力很大,雞蛋大于雞蛋的重力讓孩子們產生好奇和這追求科學的心理從而進一步培養他們的求知欲和探索的精神如果有條件,也可以用實物展示孩子們看的更加清楚最后進行總結,說出原因
蛋殼里的寶貝首先準備許多雞蛋涂上不同的顏色,其次播放有關雞蛋變化的視頻,講解雞蛋的神奇變化,雞蛋變成小雞的過程,、瓶子、毛線頭,卻讓你們做成了這么可愛的玩具,真是了不起!告訴寶寶這是你們勇于創造,善于發明的結果.最后是教學反思。
告訴小朋友,雞蛋在雞媽媽身子下孵化二十多天就可以孵化成小雞的變化過程。
希望能提高學生解決問題的能力
鹽上立雞蛋就是在桌面上撒一點鹽,然后雞蛋可以直立的立在上面,而不傾倒。
借雞蛋的故事教案是一篇優質課教案,從講課分析來說,老師,把階級段的故事情節,語言語言,特點特征以及它的層次,給孩子們講解的非常清楚并且老師把故事的講述方法也給孩子們做了講解,然后讓孩子們進行用自己的語言來講,借雞蛋的故事孩子們在老師的指導下,任務完成的比較漂亮,老師害怕講故事,講的比較好的孩子挑出來進行了表揚和鼓勵,對于沒有講好的孩子,也給了鼓勵非常好
今天老師上的一件事顏色,他拿出了一個雞蛋,他把雞蛋立了起來。這是為什么呢?原來老師已經在雞蛋上動過手腳了。
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