動物兒歌的教案(31-36月齡動物認知教案)

小班以動物為主題的教案wap.060s.com

目標預設：1．能按顏色分類，并能將同一種顏色的花朵“種”在相應顏色的花盆里。

2．會按蝴蝶顏色標記，點子數和相應顏色，數量的花朵連線，并對3以內相等數量的物體進行匹配。

大班小動物蹲游戲教案

動物大連蹲

游戲時間：此游戲適合晚會時玩，活躍氣氛。

道具：動物頭飾、迪斯科舞曲帶

玩法介紹：各隊抽出三名隊員，隨機抽取動物頭飾，音樂開始后由主持人背對參賽隊員隨機喊某種動物“某某蹲、某某蹲、某某蹲完某某蹲”蹲錯的被罰下場，最后哪隊剩人最多為獲勝。本游戲技巧在主持人，尤其有領導在場上時，可連續喊領導所帶動物名多次，絕對爆料。

兩棲動物教案幼兒園

講課目標講解兩系度，并讓孩子們掌握兩棲動物的生活特征，生活習性以及用自己的語言描寫出來等內容講課分析老師可以把兩席動物的種類，生活習慣，生活特點以及它們如何在自然界生存等方面的資料和內容搜集出來，歸類整理分類別的給孩子們做講解，然后讓孩子們認識到兩棲動物的特點，最后選出描寫理解比較好的孩子進行表揚和鼓勵

認識野生動物教案小班

認識野生動物

活動目標

1．知道不同動物有不同食性。

2．有探索小動物食性的興趣。3．培養幼兒對事物的好奇心，樂于大膽探究和實驗。

4．學習用語言、符號等多種形式記錄自己的發現。

5．發展幼兒的觀察力、想象力。

活動準備

各種實物：小雞、小鴨、小兔，小米、小魚、小蝦、玉米面、菜葉。

教具：小動物圖片，食物圖片。

活動過程

1．帶幼兒分別參觀小雞、小鴨、小兔的家，引導幼兒觀察動物的外形、動作，鼓勵幼兒用動作表現小動物的外形和動作，模仿幾種動物的叫聲。

2．小動物吃什么。鼓勵幼兒大膽說出自己的想法。

3．試一試：提供各種食物，幼兒依自已意愿選擇食物喂小動物。

4．交流：我喂小動物吃了什么食物。

5．匯報：將動物愛吃的食物圖片，粘貼在小動物圖片下：小雞愛吃玉米面和菜葉，小鴨愛吃小魚、小蝦和菜葉，小兔愛吃菜葉。

活動延伸

日常生活中，根據幼兒興趣繼續讓他們探究其他小動物的食性。

31-36月齡動物認知教案

活動目標：通過游戲激發幼兒熱愛小動物的情感。在游戲過程中逐步認識小雞、小鴨、小貓、小狗的名稱及字寶寶。用兒歌的形式讓幼兒養成講衛生的好習慣。

活動準備：動畫片-我愛狗，圖片-小貓5公雞2，小鴨，小狗，頭飾：小雞、小鴨、小貓、小狗若干。

活動過程：

1.動畫片導入:播放動畫片-我愛狗，幼兒觀看。

2.教師：小朋友都很認真的看完了動畫片，你們看到動畫片里都有哪些小動物呀？請幼兒說一說動畫片里的小動物。

3.逐一出示則四種小動物圖片請小朋友認讀小雞、小鴨、小貓、小狗的字卡，并讓幼兒學出這幾種小動物的叫聲。

4.看字卡做動作:教師分別出示這四種小動物的字卡，請幼兒作出相應的動作。

5.了解四種小動物的生活習性知道小雞、小鴨是家禽，小貓小狗是家養寵物。

6.教師給幼兒講解講衛生的重要性，利用兒歌的形式教育幼兒逐步養成講衛生的好習慣。小雞叫嘰嘰嘰，叫我經常剪指甲。小鴨叫嘎嘎嘎，叫我別忘擦鼻涕。小貓叫喵喵喵，叫我天天把臉洗。小狗叫汪汪汪，叫我常常換衣裳。小朋友愛清潔，人人都歡喜。

7.游戲：到小動物家去做客，讓每個幼兒分別戴上這四種小動物的頭飾，老師說完兒歌后，戴哪一種動物頭飾，小動物就到哪個小動物家去做客。

動物教案怎么結束

動物教案可以模仿動物的走路或比較特色的叫聲，動作結束，也可以畫畫這個動物。

小班動物的自我保護教案

1、樂意和小動物交朋友，激發愛護動物的情感。

2、了解愛護小動物的方法。

3、初步能判斷對錯，并說出原因。

活動準備

小動物受傷的照片、電子大書及保護動物的相關圖片。