幼兒園小班午睡教案(如何培養幼兒的正確睡姿中班教案)

大連幼兒園什么時候能開現在天天在家帶娃，不能工作

對于這個問題，我想，最近發布的遼寧省防疫指揮部的第9號令做了部分回答。

從這個第9號令能看出，最先開學的高三和初三，時間初步定在4月中旬，也就是4月11日至4月20日這幾天。高三要全省統一，這個需要遼寧省下通知，初三需要全市統一，這個無所謂，大連市教委根據大連的防疫情況發布開學命令就可以了。

接下來才是初中和高中其他年級，中專技校以及小學。

高校視情況而定，尤其是留學生這塊，屬于不確定的。

最后才是幼兒園，必須要等到疫情完全控制后，孩子才能上幼兒園。

雖然，這個命令沒有明確指出大連市幼兒園開學的日期具體到幾月幾號，但是，根據這個第9號令來推測，大連的幼兒園開學最早也得到“五一”假期之后，甚至得到五月中旬才可以。畢竟，幼兒的身體抵抗能力很弱，即使普通的感冒都極易感染，就更不要說新冠肺炎這樣傳染性極強的病毒了。在幼兒園，一個班級里，哪怕只有十來個孩子，如果，一個孩子感冒，其它孩子就遭殃了。

所以，幼兒園的開學無疑是最晚的。

當然了，孩子不上幼兒園，家長不得不在家看著，這個真的是沒辦法，目前，也只能忍忍，一個幾歲的孩子，自己一個人在家確實不讓人放心。

其實，我作為一名5歲孩子的家長也一樣。但是，好在我和我媳婦兒都是大連當地人，都在大連住，目前這種情況，求助于雙方老人，起碼都能幫上忙。

我孩子目前在我丈母娘家看著，由于某些原因，我無法過去，但是，我也囑咐我媳婦兒，好好教孩子，不要把孩子的“功課”落下了。

其實，我現在也挺愁的，我孩子現在連個“七言絕句”都讀得不熟練，讀起來總是“吃字”，一句七言詩，她一讀就是“五言”的，發音還有些不太清楚。寫阿拉伯數字“2”都寫不好，哎，我也鬧心。

作為家長，你也可以想想現在初三和高三孩子的家長。從目前情況看，中考和高考都沒有延期的跡象，對于自覺性不強的學生來說，這段時間無疑就是未來大考的成績分水嶺。我們單位有個初三孩子的家長，他女兒還不是那種特自覺的孩子，他現在真的是可著急了，我能明顯感覺出來。

不得不說，作為家長，某些事情只能遷就于孩子了?，F在疫情影響，只能多照顧孩子了，經濟上的損失只能忍忍了。

中班手勢舞活動目標

1、幼兒午睡醒來，幫助幼兒活動手指，鍛煉幼兒小肌肉；2、并為午點準備安靜活動?；顒幽繕耍?、認識手指，喜歡有一雙能干的手。2、促進小肌肉的發展3、說兒歌配動作，使手口協調?；顒訙蕚洌?.自制紙手指套若干、小紅花12朵；2.了解手指游戲的作用?；顒舆^程：一、認識手指：1、師問："小朋友一只手有幾個手指?""五個手指一樣嗎?"2、比一比手指的長短、粗細。3、小朋友有名字，手指也有名字，請小朋友記住手指的名字。讓幼兒指著手指記名字：大拇指、食指，中指，無名指、小拇指。

二年級學會疊被子主題教案

我會自己疊被子

活動目標

1、欣賞自己的勞動成果，體驗成功的喜悅。

2、學習疊被子的基本方法。

3、能掌握整理床鋪的方法，提高生活自理能力。

活動準備:被子若干

活動過程

一、活動導入。

師：每天起床后，我們要做什么事情呢？哪些是你自己做的呢？你們會疊被子嗎？有誰知道正確疊被子的方法嗎？

二、學習疊被子、整理床鋪。

1、教師示范，請幼兒觀察。

⑴在床上，先把被子展開鋪平。

⑵將被子的兩條長邊向中心對折疊成三道，疊成一個長條中班社會：我會自己疊被子中班社會：我會自己疊被子。

br>⑶將長條兩邊往中心線對折。

⑷再次對折，將被子整理成小方塊（像豆腐一樣）。

⑸被子疊好后放到床尾。

⑹把枕頭放平整，將床鋪鋪平整。

2、與幼兒共同回憶討論如何疊被子、整理床鋪

3、請幼兒走到自己的小床邊，用正確的方式疊被子和整理床鋪，教師巡回指導。

4、開展疊被子比賽，讓幼兒欣賞自己的勞動成果，體驗自主勞動的樂趣。

三、小結。

師：大家學會了整理床鋪的方法，以后，小朋友自己就可以做這些事情了，從今天起，看看誰是最棒的，自己的事情自己做。

活動應變：

可在幼兒午睡起床后，開展本次活動。

活動延伸：

1.圍繞“自己的事情自己做”，開展活動“我會整理床鋪”，

2.評比“自主之星”。

區角活動：

科學區：投放小被子、小枕頭等，鼓勵幼兒扮演主人公進行整理床鋪的小游戲

環境創設

把幼兒疊被子的活動拍成照片貼在班級主題墻上。

家園同步

1、請幼兒在家整理自己的床鋪。

2、鼓勵幼兒完成其他自己能做的事情。

隨機教育

幫助幼兒養成自己的事情自己做的好習慣。

小班上幼兒園需要準備些什么

需要準備適合幼兒園的基本生活用品和學習用品因為幼兒園是孩子學習生活的地方，而孩子年齡小，需要適合他們年齡和身體條件的生活用品，如：口罩、濕巾、更換衣服的衣物、蚊蟲叮咬藥品等；同時還需要適合幼兒園教學內容及教學目標的學習用品，如：繪本、彩色筆、膠棒、玩具等在準備的基礎上，家長可以根據孩子的性格和生活習慣，適當選擇更多的生活用品和學習用品，以充分滿足孩子在幼兒園的生活和學習需求

幼兒園大班健康活動睡前怎么做教案

活動目標：1、教育幼兒睡覺時不吵鬧、不做小動作，安靜地睡覺。2、讓幼兒知道午睡可使人的大腦、身體得到休息，使人們身體更健康。3、培養幼兒正確的睡覺姿勢，養成每天午睡的好習慣?；顒訙蕚洌簩嬍覉龅?，一名大班幼兒做情境表演?；顒舆^程一、觀看情境表演。1、請一大班幼兒到寢室里來做午睡時的動作表演：（師）XX，午休時間到了。（幼）好的。請大班小朋友來到自己床前，脫下鞋子在床下擺放整齊，脫下衣服，把衣服整齊地放在床的一邊，然后躺下，側著身體，蓋好被子，閉上眼睛，安安靜靜地睡著了。二、啟發幼兒說說情景表演。1、大班小朋友是怎樣睡覺的？（輕輕走進寢室，脫下衣服、鞋子，安安靜靜地睡覺）2、睡覺時，鞋子擺在哪？（床下，放整齊）衣服是怎樣放的？（放在床的一邊）三、說說我們的午睡。1、我們每天都要睡午覺，睡午覺對我們的身體有什么好處呢？個別幼兒說說。讓幼兒懂得睡午覺可以使我們的大腦、身體得到休息，個子長得高，頭腦更聰明，身體更健康。告訴幼兒睡覺時向右側躺著睡，能使身體放松，呼吸流暢。不能趴著睡和用被子蒙住頭睡。2、請幼兒說說，我們在幼兒園睡覺時應該怎樣做呢？教育幼兒午睡時不吵鬧，不做小動作，保持正確的睡姿，安靜午睡。四、學念兒歌《天天午睡身體好》。1、好孩子，不吵鬧，幼兒園里睡午覺。輕脫衣，輕上床，安靜睡覺身體好。

如何培養幼兒的正確睡姿中班教案

活動目標：

1、教育幼兒睡覺時不吵鬧、不做小動作，安靜地睡覺。

2、讓幼兒知道午睡可使人的大腦、身體得到休息，使人們身體更健康。

3、培養幼兒正確的睡覺姿勢，養成每天午睡的好習慣。

4、培養幼兒養成良好生活習慣的意識。

5、體驗游戲的快樂。

活動準備：

寢室場地，一名大班幼兒做情境表演。

活動過程

一、觀看情境表演。

1、請一大班幼兒到寢室里來做午睡時的動作表演：（師）XX，午休時間到了。（幼）好的。請大班小朋友來到自己床前，脫下鞋子在床下擺放整齊，脫下衣服，把衣服整齊地放在床的一邊，然后躺下，側著身體，蓋好被子，閉上眼睛，安安靜靜地睡著了。

二、啟發幼兒說說情景表演。

1、大班小朋友是怎樣睡覺的？（輕輕走進寢室，脫下衣服、鞋子，安安靜靜地睡覺）

2、睡覺時，鞋子擺在哪？（床下，放整齊）衣服是怎樣放的？（放在床的一邊）

三、說說我們的午睡。

1、我們每天都要睡午覺，睡午覺對我們的身體有什么好處呢？個別幼兒說說。讓幼兒懂得睡午覺可以使我們的大腦、身體得到休息，個子長得高，頭腦更聰明，身體更健康。告訴幼兒睡覺時向右側躺著睡，能使身體放松，呼吸流暢。不能趴著睡和用被子蒙住頭睡。

2、請幼兒說說，我們在幼兒園睡覺時應該怎樣做呢？教育幼兒午睡時不吵鬧，不做小動作，保持正確的睡姿，安靜午睡。

四、學念兒歌《天天午睡身體好》。

1、好孩子，不吵鬧，幼兒園里睡午覺。輕脫衣，輕上床，安靜睡覺身體好。

求：簡單的幼兒大班的《看望病人》教案

沒有教案，老一輩比較迷信的說法是因為上午陽氣足,不容易帶那些臟東西進醫院?？床∪艘彩亲罴芍M這些東西的。所以去醫院看病人也要注意這些容易讓人忽視的細節。

中午探望,病人也是可以的,要短時間不要太長時間逗留因為會影響午休和午飯時間一般都是午休,可以下午去