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時間:2024-02-17 00:43:27來源:本站整理點擊:
體育游戲:快樂向前沖
幼兒在老師的引導下嘗試練習各種爬法,并設置障礙物增加難度,老師巡回作指導。
1)雙手、雙腳爬。要求腿和胳膊要伸直,蜘蛛爬。
2)螃蟹爬。要求手、膝同一方向往前爬。
3)匍匐爬。要求身體一定要貼著地面。
教師小結:很勇敢、進步很大,爬得非???
三、游戲活動:
游戲一:我是小小解放軍、技能考核階段,設置情境:解放軍要去打仗,途中會遇到山坡,草地,池塘,鼓勵幼兒探索如何渡過,大膽頑強的完成任務。
規則:幼兒分兩組,比比那組爬得快。
1、設置障礙物紙盒,幼兒練習爬行。
2、匍匐爬過平衡木。
3、爬過障礙物輪胎。
教師小結:教師小結:小朋友爬的真快,很勇敢,熟練地完成每一項技能,都可以成為小小解放軍。
活動目標1.能結伴探索多種投擲目標的玩法,提高手眼協調能力和投擲能力。
2.增強同伴間韻合作意識和競爭意識,體驗結伴運動的樂趣。
活動準備1.手球每人1個。
2.各種標靶兩人1個,如數字標靶、怪獸標靶、球門式標靶、自制竹竿標靶等。
3.場地上畫有兩兩間距為3米、5米的投擲線(同標靶數)?;顒舆^程1.引導幼兒自由玩球。
☆教師:小朋友!請你們先拿一個球玩一玩,展示你們的本領吧!☆幼兒自由分散玩球,教師巡回指導。
指導重點:關注幼兒是否會玩球,指導能力較弱的幼兒。
☆教師引導幼兒兩人自主結伴玩手球。
指導重點:觀察幼兒是否結伴,是否麓自主地玩,鼓勵玩得好的幼兒。
2.幼兒結伴探索投擲目標。
☆教師邊講解邊示范:今天老師為你們準備了一些玩球的靶子,請小朋友兩個人一組,一個人拿靶子,另一個到投擲線后,用手球投靶。兩人可以玩各種比賽,大家試試吧!☆幼兒自由結伴探索,教師巡回指導。☆分享交流:你們玩了哪些好玩的方法?☆幼兒再次結伴探索。
3.集體比賽。
☆投固定靶。
教師從幼兒探索的方法中選出1~2種玩法,組織全體幼兒進行手球比賽。如“左右手擊靶比多”、“站得遠投得準”。
☆投移動靶。
教師左右手各持一個竹竿靶,在半空中來回擺動,幼兒分散投靶。
教師手中的標靶和腳步移動速度、范圍根據幼兒投球能力來決定,也可推選兩名幼兒舞動移動標靶。
4.放松整理活動。
☆教師引導幼兒說說運動中有趣的事。
☆教師點評,師幼共同收拾器材。
中班體能大循環教案的目標是促進幼兒全面發展和提高身體素質。具體來說,體能大循環教案可以幫助幼兒增強心肺功能,加強肌肉力量和耐力,提高平衡感和協調能力。同時,教案中融入了游戲和趣味元素,可以培養幼兒的協作能力和團體精神。另外,通過體能大循環教案,幼兒還可以學到一些基本的運動技巧和運動規則,對幼兒日后的體育鍛煉奠定了基礎。同時,教案中也涉及一些健康知識和安全常識的宣傳,有助于幼兒養成良好的健康行為和安全意識??傊邪囿w能大循環教案的目標是全面促進幼兒身體素質和發展,提高幼兒的運動能力和規范意識,同時也有助于增強幼兒的團隊合作和安全意識。
體育活動:
障礙接力
活動目標:1.培養幼兒的反應力和團結力;
2.讓幼兒養成樂于助人的好習慣。
活動準備:呼啦圈,小籃子,椅子,帽子
活動規則:1.游戲時一定要有秩序,并且不能一次性把帽子都戴好,每次只能戴一頂。
2.在接力賽時,前面的隊員給后面的隊員背后貼一個星星后,才可繼續。
活動過程:1.組織好幼兒,站好隊形。
2.教師講解游戲規則
3.游戲安排:將幼兒分成四組進行游戲,每組幼兒在終點手背貼星星等待信號,幼兒穿過椅子,穿過呼啦圈,從籃子里拿出帽子戴在自己的頭上,原路返回,下一個幼兒繼續。
體育活動:
背夾球
一、活動目標
1、
增強幼兒的團結合作水平。
2、
培養幼兒的身體協調能力和靈活性
二、活動準備
皮球2個螃蟹頭飾
三、活動過程
1、
今天老師和小朋友們做一個關于小動物走路的游戲,請一位小朋友和老師一起做。
—師:看一看,我們是怎樣走路的?(橫著走)
那么哪一種小動物是橫著走路呢?(螃蟹)
2、
與球寶寶共同做游戲活動
—師:今天老師請來了一位小客人和我們一起做游戲,出示皮球。讓我們和球寶寶共同做這個游戲好嗎?
師:在游戲之前,請兩個小朋友用背夾上球學一學螃蟹走路,試一試怎樣做球既不掉下又走得快(手拉手,同時用力夾著球,同時邁步,兩個夾球的小朋友不能一個高一個矮。)
3、
老師介紹游戲的玩法
—將幼兒分成兩隊,每兩人一個小組,站在同一條起點線上,以哨聲為準,到達終點后原路返回,交給下一組小朋友,依次進行,最先完成一輪的一隊獲勝,途中皮球掉下來,應放回身體原位繼續前進。游戲過程中,教師要隨時指導幼兒注意活動安全,保證游戲的順利進行。
4、游戲結束后,對配合默契的幼兒進行表揚、鼓勵,游戲應反復進行。在幼兒熟練游戲后,增加難度,放上障礙物蛇行穿過障礙物。
我個人認為螃蟹翻杯體育教案設計符合學生的身心認知規律、通過螃蟹翻杯的觀察學習了解、練習、在練習中激發學生的學習熱情。
我個人認為旋風跑游戲教案設計符合孩子身心認知規律、通過游戲激發孩子興趣愛好、在實際練習中讓孩子體驗、在體驗中探索、在探索中發現。
活動目標:
1、練習雙腿夾物跳的動作,發展腿部力量。
2、激發對體育活動的興趣,充分體驗游戲的快樂。
活動準備:
可樂瓶若干,塑料圈人手一個,斜坡一個,雜物若干,錄音機,磁帶。
活動過程:
1、準備運動:兔子舞師戴頭飾:孩子們,我們一起來跳個舞吧!(音樂起)
2、基本動作:游戲《狼來了》
師:這兒真美,我們在這兒安家吧!(取下圈,放在地上當家)我們還有很多糧食沒搬,得把它們搬到倉庫里。(指定一個地點為倉庫)示范:走到場地一側,取一件物品,用雙腿夾住,跳到倉庫處放下,再繼續。(請個別幼兒示范,強調動作要領:在搬時一定要用夾物跳的方法。)當大灰狼出現時,小兔要立即在塑料圈中蹲下,大灰狼走了,再繼續搬東西。
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