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時間:2024-02-17 03:21:19來源:本站整理點擊:
會噴火的娃娃閱讀感悟是:
他去問媽媽這是為什么,媽媽聽了,說:“孩子呀,要想幫助別人,你一定要看看別人需不需要你,不然,你就會給人們帶來災難。”火娃娃聽了,恍然大悟,從此以后,火娃娃沒有在給人們帶來災難。
讀了這篇故事,我明白了:火可以幫助我們,同時也可以帶來災難給我們,我們用火幫助別人的想法雖好,但是不要去給別人幫倒忙,如果禍闖大了,人們可會討厭你的喲!
活動目標:
1、樂意扮演角色和小朋友一起玩。
2、學習使用簡單禮貌用語招待小客人。
3、懂得按自己的意愿選擇游戲。
4、遵守游戲規則,體驗與同伴合作游戲及控制性活動帶來的快樂。
5、通過活動幼兒學會游戲,感受游戲的樂趣。
活動準備:
游戲區域:胖胖娃娃家、瘦瘦娃娃家、牛角娃娃家、大力娃娃家所需的游戲材料新投放的材料:自制電話四部、小衣服。
知識經驗:幼兒已有參與娃娃家游戲的經歷。
活動過程:
(一)分享經驗
1、交流游戲經驗:玩娃娃家時你最喜歡當誰?都做些什么事情?
(教師根據幼兒的回答,展示相應的照片)
2、交流生活發現:爸爸媽媽在家還會做哪些事情?(教師展示幼兒收集的照片)
(二)提出問題,引出新的游戲內容-小客人做客。
1、問題:娃娃娃家里已住滿了小主人,還有小朋友想去玩,怎么辦?
2、討論:怎樣招待小客人?怎樣做文明的小客人?
3、提出新任務:小客人評選"文明家庭"。
(三)幼兒自由選擇角色,進入娃娃家游戲。
1、幼兒按自己的意愿選擇"鑰匙"進入"娃娃家",扮演角色。
2、幼兒相互自我介紹,明確游戲伙伴的身份。
(四)教師以媽媽的身份帶領小客人在各娃娃家串門。
重點指導:引導小主人主動、熱情的招待客人。
活動結束:
聽音樂結束游戲,評選文明家庭。
1、主人交流:你為客人做了哪些事情?
2、客人評選文明家庭。
尋找藏起來的娃娃
游戲準備:媽媽準備一些塑料杯、盒子或一張紙,找一個寶寶的玩具,玩具不要太小,至少要讓寶寶能輕松抓起來的,也不應太大,要能很方便遮蓋。
游戲做法:媽媽趁寶寶玩得高興時將玩具用準備的材料蓋住,引導寶寶去找出玩具,如果寶寶找不到或者完全不知道發生了什么事,甚至急得要哭時,媽媽要將玩具露一點出來,吸引寶寶,讓他自己取出玩具。
游戲作用:鍛煉寶寶的觀察力、記憶力和分析能力,能使寶寶的好奇心和主動性得到激發,理解物體和物體之間的關系,促進動作思維的萌芽。
班況分析:
"雨"是自然界中幼兒最熟悉的一種自然現象,特別是夏天,綿綿不斷的"雷雨"更給幼兒的生活增添了一份樂趣。然而,我們發現許多的幼兒都不知道或說不出天上為什么會下雨以及雨是怎么形成的。針對此狀況,為了讓幼兒知道雨的形成的奧秘,特設計此活動。
活動內容:
奇妙的自然━"天上為什么會下雨"活動目標:
引導幼兒觀察雨的自然現象,通過故事及實驗探索雨的形成的奧秘,引起幼兒對自然界的關心與注意。
活動重點:
引導幼兒觀察雨的自然現象,通過故事及實驗知道雨的形成的奧秘。
活動難點:
能和同伴一起去探索雨的形成的奧秘。
活動準備:
掛圖、雨形成的圖書資料、小實驗的操作材料。
活動過程:
一、游戲:說相反。
教師帶領幼兒于戶外玩"說相反"的游戲。
二、幼兒親身體驗:"下雨啦"。
"下雨啦","下雨啦"。幼兒與教師共同進入活動室。
討論:雨是哪里來的?從天上為什么會下雨?
三、探索活動。
1、教師引導幼兒分組談話、試驗操作、觀察圖片、書籍、探索天上為什么會下雨?
2、幼兒進行經驗交流。
3、教師講述故事《水滴的旅行》。
4、教師引導幼兒觀察小實驗,發現水受熱變成水蒸氣跑到空氣里,它們升到天空中,遇冷變成小水滴,無數這樣的小水滴聚集在一起,變成云。這些水滴在云中互相碰撞,合并變大。當水滴重到空氣的浮力再也托不住時,它們便會從云中落到地面上,這就是雨。
四、活動延伸:
去尋找為什么向日葵會下雨的答案
做個笑臉娃娃這個教案,寫得非常好,
第一,他從娃娃們每天要有一個開心的笑臉的重要性講起,引用了大量的事實,標出孩子們開心的重要性
第二,娃娃們怎么才能高興起來呢?讓孩子們說出他們最開心,最開心的事情,讓有些同學講一個笑話,講一個開心的故事,非常好
1、文章共有()句話。
2、量詞填空:
一()樹葉一()工匠
一()筷子一()牛皮
一()大衣一()水珠
3、在括號里填上合適的詞語:
()的秋娃娃()的稻子
()的景象()的冬姐姐
4、秋天,除了()的稻子,()的樹葉,()的秋菊,還有()的楓葉,()的棉花。
5、為什么我不能把這些美妙的景象留住?()
A因為冬姐姐馬上就要來了
B因為秋娃娃太淘氣了
6、在短文中找出意思相近的詞語:
頑皮——()美好——()
答案:
1、6
2、片、個(位)、雙、張、件、顆(滴)
3、可愛、金燦燦、生機勃勃、溫柔
4、金燦燦、枯黃、五彩、火紅、雪白
5、A
6、淘氣、美妙
教學內容,中班科學課,送水果娃娃回家游戲,并掌握這項游戲活動的方法,規則和要求
授課目的,讓孩子們獨立完成送水果娃娃回家,這項游戲活動,并且能自己組織同伴們進行游戲,通過游戲活動讓孩子們培養配合意識大局意識,團隊意識,養成養成良好的行為習慣
活動內容總結方面,敦豪的游戲組進行表揚
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