各種各樣的帽子教案(神氣的博士帽教案)

你有哪些拍照的美姿，可以讓照片中的模特成為“擺姿教案”

出去游玩留影

五彩帽教案

五彩魚帽教案大班美術活動設計:制作五彩魚帽子教學目標:1、通過欣賞,激發幼兒制作五彩魚帽子的愿望.2、利用卡紙粘出魚帽的基本形狀,用貼、畫等形式,裝飾帽子...幼兒園大班上學期美術教案《制作五彩魚帽子》,通過欣賞,激發幼兒制作五彩魚帽子的愿望.利用卡紙粘出魚帽的基本形狀,用貼、畫等形式,裝飾。

中班科學能干的手關節教案

活動目標

1．用小手進行各種探索活動，增進觸覺的敏感程度。

2．了解手的基本構造和功能，學會保護手。

3．在活動中，幼兒體驗游戲的快樂。

活動準備

1每人一份（5個）不同顏色的手指帽。

2（合攏放開）韻律音樂。

活動過程

1做律動（合攏放開），引起幼兒興趣。

2認識手。

（1）知道每人都有一雙手。

剛才小朋友在干什么呀？我們表演的時候用什么來做運動的呢？我們都有一雙小手嗎？請你們伸出來數一數有幾個手指頭？（學習詞：一雙手

小結：我們都有一雙手，共有十個手指頭，手指頭上有亮亮的、硬硬的指甲。指關節還能靈活運動，手指不一樣粗也不一樣長，它們的名字也不一樣。

（2）認識手指

A教師啟發提問，并用擬人化口吻進行講訴。

最粗最短的是誰呢？（大拇指哥哥點點頭）

最小最瘦的是誰呢？（小拇指弟弟拉拉勾）

最高最中間的是？大拇指旁邊的又是誰？（食指、中指跳跳舞）

剩下一個指頭叫無名指。（無名指妹妹彎彎腰）

B練習說手指名稱。（兒歌）

3、了解手的用處及保護手的方法

（1）談話：手指的本領很大，那請小朋友說說它可以做什么？

（2）教育幼兒要保護自己的手。

中班秋季帽子和手套繪畫教案

講課目的中班孩子的秋季帽子和手套繪畫，要求孩子們掌握繪畫方式，顏料的運用等技能，講課分析老師可以把秋季的帽子和手套繪畫的方式，步驟用的原料，材料等相關資料和內容給孩子們準備好，并分成步驟寫在黑板上，讓孩子們一步一步地了解分析，掌握住整個程序和流程，最后完成任務講課反饋對于制作和繪畫比較好的孩子的作品挑出來進行分析，供其他孩子學習和參考

神氣的博士帽教案

活動目標

1、能用剪、折、粘等方法制作博士帽。

2、知道戴博士帽的意義，體驗戴上博士帽，即將畢業的自豪感。

活動過程

1、出示組圖“畢業啦”，引導幼兒自由討論照片上哥哥姐姐們的造型，引出主題。

2、指導幼兒制作博士帽

3、通過游戲讓幼兒了解博士帽的含義

4、展示幼兒制作博士帽的作品

百變魔力筐教案

一、活動目標

1.利用百變魔力筐進行各種技能訓練，并能探索魔力筐的多種玩法，充分體驗“一物多玩”的樂趣。

2.能按意愿選擇自己喜歡的活動區域，遇到問題能進行協商，培養幼兒的交往能力，體驗與同伴合作的快樂。

3.讓幼兒學會遵守游戲規則，并能大膽地在集體面前評價自己的游戲過程。

二、活動過程

1.簡單玩

（1）帽子頂著走

（2）輪子滾滾滾

（3）變成石頭跳過去

2.合作玩

（1）爭先恐后向前走

（2）螞蟻搬家

中班語言《不想長大的小熊》的教案

二、大家幫刺猬出點子。

教師敘述：鞋店老板刺猬做了鞋子，（出示插圖）積壓在倉庫里沒人來買，狐貍聽了，微微一笑，就想出了好點子，你們猜猜他想到了什么好點子？（幼兒討論回答）

三、大家各自為狗、烏龜、猴子出點子。

師；點子公司的名氣越來越大，來求狐貍幫忙的動物也越來越多，小狐貍忙不過來了，請小朋友一起來想辦法。

設問：狗媽媽要出門了，小狗在家吵鬧怎么辦？（出示插圖）

烏龜的帽子飛到樹上拿不下來怎么辦？

獅子沒朋友怎么辦？（幼兒討論）