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教學目標
1.知識與技能：理解等差數列的概念，并掌握等差數列的通項公式；
2.過程與方法：能逐步靈活應用等差數列的概念和通項公式解決問題．
3.情感態度與價值觀：通過教學，培養學生的觀察、分析、歸納、推理的能力，滲透由特殊到一般的思想．
乘法原理五年級奧數
①乘法表示幾個相同加數和的簡便運算
②乘法表示等差數列平均數乘以個數
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