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時間:2024-02-19 14:44:06來源:本站整理點擊:
首先得買各種各樣的水果,讓小朋友們來識別,在分給她們吃
講課目標,中班孩子的果實娃娃,讓孩子們掌握果實,娃娃這些活動的方法,內容和步驟
講課內容分析,老師,把這些活動要進行認真的分析領域判處在這些活動中容易出現的問題,可以把這些問題提前以資料的形式發給孩子們讓孩子們在活動中注意,
評價活動結果是一項非常重要的教學過程,所以老師一定要給好的孩子給予表揚
中班美術彩泥制作水果果教案,老師給小朋友講彩泥的制作水果的工藝,老師要端來一盤水果,活靈活現的,小朋友以為會是真的水果呢,仔細一看才知道是老師用彩泥制作的,小朋友們很興奮,小朋友按照老師指導的也用彩泥來制作水果,他們根據不同水果的顏色,選用不同的彩泥來制作,按照老師的要求,他們制造出五顏六色的彩泥水果,十分的漂亮
中班科學水果片干果教案,老師在給小朋友上科學課的時候,給大家帶來水果和干果小朋友看看水果為什么會變成甘果,很多水果不宜保存,就把水管切開,放在陽光下面進行暴曬,有些廠家還可以把水果放在烘干箱里進行烘干,水果就變成了干果,這樣就特別容易保存,
通過游戲,讓孩子學習到知識,得到快樂
教學設計合理,幽默風趣,老師利用各種鮮艷的水果,作為課堂上的教學用具,吸引了孩子的注意力。
孩子們積極配合,興趣非常高,收到了,非常好的教學效果。
孩子們在開心愉快的課堂氛圍中,學到了許多有關水果的知識。
在以后的教學中,還要不斷學習,以提高孩子的注意力。
學習目標:
1、通過學習,知道洗水果的主要過程。
2、動手實踐,掌握洗水果的操作要領。
3、培養學生熱愛家務勞動,爭當家務勞動小能手。
教學重難點:讓學生了解洗水果的操作要領,掌握洗水果的方法。
教學準備:不同的水果、洗潔精和其它輔助用品。
教學過程:
一、看圖,出示課題。
1、看洗水果的一組圖片,弄清洗水果的基本過程。
2、剛才圖片中的同學在洗水果,主要分幾個步驟做的,你記住了嗎?
3、根據學生回答,教師小節,并板書洗水果的基本步驟。
二、討論學習,確定洗水果的步驟和操作要領。
1、分組討論,根據剛才看到的圖片演示,結合平時自己的實踐經驗,說說各步驟的要領。
2、將討論結果填寫在書上的表格中。
3、請學生交流學習情況,師生評議。
4、小結歸納操作要領。(1)清水沖洗。(2)清水浸泡。(3)雙手搓洗。(4)再次沖洗。
三、教師出示幾種不同的水果。學生分組操作,按書上的方法步驟操作。
四、課堂小結。
1、學生根據本次勞技活動中的表現,按項目進行自評、互評。
2、教師評價。
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