六下音樂教案 音樂特崗教師必背知識點

音樂特崗教師必背知識點

作為一名音樂特崗教師，你需要掌握以下幾個方面的知識點：

樂理知識：了解音樂基本術語、記號、調式、節奏、旋律、和弦和音階等樂理知識。這些知識對于指導學生進行樂器演奏和創作音樂都是必不可少的。

課程設計：能夠根據不同年級、不同階段的學生制定課程計劃和教學內容。建立一個結構完整的教學計劃，有助于工作的順利開展。

教學媒體技術：掌握各種教學媒體工具的運用，如錄音機、幻燈機、投影儀、電腦等。這些工具可以幫助你增強教學效果，使學生更好地理解和掌握學習內容。

現代音樂技術：學習和掌握現代音樂技術，如數字音頻工作站（DAW）、合成器、采樣器、音序器等，以便指導學生進行現代音樂創作和制作。

教學管理：鼓勵學生積極參與音樂課程和學習，管理班級紀律和組織課外文藝活動。培養學生愛好音樂和參與音樂社團，發揮其自身潛在能力。

以上是音樂特崗教師必背的知識點，這些知識點涉及到理論和實踐操作技能的具體實踐。只有在實踐過程中經驗豐富和熟練掌握了這些技能，才能夠有效地提高學生的音樂素養和能力，同時也能夠促進音樂文化的傳承和發展。

小學音樂教師資格面試流程

如果考生抽到的題目涉及鋼琴，則用彈鋼琴，否則不用。小學音樂教師資格證的面試流程是：

1、抽題。按考點安排，登錄面試測評系統，計算機從題庫中隨機抽取試題，考生確認后，計算機打印試題清單。

2、備課。考生持試題清單、備課紙進入備課室，撰寫教案(或活動演示方案)。準備時間20分鐘。

3、回答規定問題?？忌晒ぷ魅藛T引導進入指定面試室?？脊購脑囶}庫中隨機抽取2道規定問題，要求考生回答。時間5分鐘左右。

4、試講或演示。考生按準備的教案(或活動演示方案)進行試講(或演示)。時間10分鐘。

5、答辯?？脊賴@考生試講(或演示)內容進行提問，考生答辯。時間5分鐘。

6、評分?？脊僖罁u分標準對考生面試表現進行綜合評分。

幼兒音樂《健康歌》說課教案怎么寫

設計背景

我班有些幼兒性情懶惰，不注重健康，也不愛運動，因此這節音樂活動課我選擇了生動活潑的臺灣兒童歌曲《健康歌》，希望通過此次活動，引導幼兒關注健康，熱愛體育運動。

活動目標

1、理解歌詞內容，學會演唱歌曲。

2、讓幼兒嘗試創編舞蹈，發展幼兒的創新精神，提高幼兒表現力。

3、引導幼兒關注健康，提高幼兒熱愛運動的意識。

重點難點

教學重點：讓幼兒學會歌曲，能夠創編舞蹈。

教學難點：引導幼兒關注健康，培養幼兒熱愛運動的精神。

活動準備

音樂、舞蹈配飾、動物手偶。

活動過程

1、談話導入：

創設情境，激發學生興趣。

教師：小朋友們今天森林王國的小動物們（出示動物手偶）給大家帶來了一件禮物，想不想知道是什么呀？你們聽-（播放《健康歌》）

2、律動：

教師：孩子們，讓我們隨著音樂和小動物們一起動起來吧。

播放歌曲，讓孩子感受歌曲的節奏感和歌曲所表達的情緒，引導孩子自由律動。

3、唱歌：

（1）出示歌詞：教師引導幼兒按節奏，加入動作來分句念詞，學會歌詞。

（2）演唱歌曲：引導幼兒隨著教師的范唱與伴奏唱歌，在演唱中感受歌曲。

4、創編：

利用音樂節拍，引導幼兒自由創編動作，培養幼兒的創新精神。

教師：（1）小朋友們想一想，歌曲中我們運動的是身體的哪個地方呢?

（2）有那么多的地方啊,小朋友們能不能聽著音樂自己編些動作做做呢?

5、小結：

隨著音樂，讓幼兒在自創的舞蹈中結束活動。

6、活動延伸：

今后在幼兒園做早操時讓幼兒們互相監督。

教學設計的八個環節

一、導入：導入可采取新課導入、復習導入，圖片導入歌曲導入和故事導入

二、新授：教授本節課的新知識

三、練習：練習本節課的知識

四、鞏固：加深本節課的知識，鞏固學過的知識

五、總結：總結本節課的知識，可先由學生總結再由教師補充。

六、布置作業：根據本節課的知識布置有針對性的作業，可分層布置。

七、板書設計：板書本節課的教學重點和難點

八、教學反思：上完課后反思本節課的得與失。

中班優秀社會教案

中班社會活動:生日樹

一、活動背景：

過生日是孩子們生活中最熟悉也是最盼望的一件事，說起過生日很多孩子都是滔滔不絕。這是一個對于所有孩子來說都感到特別親切的一件事。但是大多數孩子提起過生日往往只是想到自己的生日，只是單純的想從長輩那里獲取，卻從沒有想過反哺與回報。針對上述情況，也伴隨著孩子們對過生日的這份熱情與期待，從孩子的興趣點出發，我選擇了幼兒熟悉的過生日作為切入口，圍繞一棵生日樹鋪陳開去，設計了中班幼兒的社會活動“生日樹”。其目的是讓幼兒在回憶過生日的經驗，能用語言表述過生日的情景。在參與集體活動中，感受過生日的快樂，增進同伴間的感情。

二、活動目標：

1、回憶過生日的經驗，能用語言表述過生日的情景。

2、樂意參與集體活動，感受過生日的快樂，增進同伴間的感情。

三、活動準備：

1、生日歌的磁帶。

2、事先布置好生日樹（上有12根樹枝）。

3、每個孩子的生日小卡片。

4、生日調查表（幼兒和家長已經完成）。

四、活動過程：

一、放生日歌引出課題，請幼兒談談自己過生日的經驗。

1、這是一首什么歌曲？

2、什么時候要唱生日歌？

3、幼兒講述過生日的情景。

平時你是怎么過生日的呢？（請幼兒和旁邊的小朋友說說）

4、有那么多的人關心你，你心里覺得怎么樣？

5、你知道自己的生日嗎？

（開火車介紹自己的生日）

二、介紹生日樹

1、這是一棵生日樹，1代表1月，猜猜這里應該是幾月

2、讓幼兒知道生日樹上有十二棵樹枝，正好表示十二個月。

三、師生共同布置生日樹。

1、請幾位小朋友看著自己的生日卡來說說自己的生日在哪一月？你的生日卡應該掛在哪棵樹枝上。

2、分組讓幼兒把卡片掛上去。

3、掛好后幼兒之間互相檢查。

4、比較生日樹各個樹枝上卡片的多少，得出哪個月份生日的人最多

5、小結：生日樹的用處還真大，有了它不僅可以美觀我們的教室，它還可以提醒我們每個月都有誰生日呢。

6、分享調查表

師：每個人都要過生日，你還知道其他人的生日嗎？

原來昨天，我們每個小朋友還和爸爸媽媽一起完成了生日調查表小朋友，我們一起來分享一下吧。

（1）請若干幼兒介紹自己的調查表。

（2）幼兒互相介紹。

四、師生同唱生日歌。

1、過生日真是一件非常開心的事啊。知道了爺爺奶奶爸爸媽媽的生日，那么當他們過生日的時候，你會給他們送什么禮物呢？

2、小結：一句祝福的話，一個擁抱等也是很好的禮物。

3、過集體生日，體驗集體生日的快樂。

（1）你們知道嗎？這個月我們班有位小朋友生日了，她是誰呢？請這位小朋友上來，今天我們一起為xx小朋友過生日，好嗎？

（2）我們應該對xx說些什么祝愿的話呢？（教師引導）

（3）xx心情怎么樣？讓我們把這開心一刻永遠保留下來吧?。◣熒恼樟裟睿?）放《生日快樂》歌，師生一起唱。

（5）結束。

大班音樂課秋天多么美教案怎么寫

活動目標

1、讓幼兒感受優美的樂曲，并能用自然的聲音唱出來。唱時要表現出喜悅輕快、活潑的情緒。

2、通過歌曲教學加深幼兒對秋天的認識。

3、激發幼兒的創造欲望。

教學重點、難點本次活動的重點應放在通過對優美樂曲的感受，讓孩子加深對秋天的認識，同時發自內心的贊美秋天的美麗。

難點是在歌曲演唱時符點音符、跳音的正確演唱，及它們在歌曲感情處理中的作用。

活動準備棉花、高梁、水稻對于幼兒園的孩子來說十分陌生，活動前搜集實物，讓幼兒看到植物真實的外部特征，加深對植物的印象，同時加深對秋天的認識。制作多媒體課件，通過聲、形、色各種感官的結合，讓幼兒加深對藝術作品的理解，體會作品的內涵。

活動過程

一、開始部分1、秋天的序曲教師同幼兒一起隨《秋天多么美》的音樂進活動室。

師：棉桃寶貝們咧開你們的小嘴，跟棉桃姐姐跳起來，讓我們一起走進今天的音樂殿堂。

二、基本部分1、感受秋天師：看來，小寶貝們對秋天的認識可真不少，下面就讓我們一起隨歌聲走進秋天去感受一下秋天的美麗，請寶貝們欣賞歌曲《秋天多么美》。

播放多媒體課件：《秋天多么美》mtv，讓幼兒視聽結合，感受秋天的美麗及歌曲的演唱情緒。聽完后讓幼兒交流對歌曲的感受。（優美抒情）2、聆聽秋天師：棉桃寶貝們這首歌這么好聽，棉桃姐姐也想唱了，小寶貝們聽完后要告訴棉桃姐姐，我的歌里都唱到了什么？由老師范唱，幼兒捕捉歌詞里面唱到了哪些植物？（秋風、棉桃姐姐、稻花姐姐、高梁姐姐）教師與幼兒一起認識棉桃、高粱、水稻三種植物。

3、朗誦秋天師：秋風一吹，棉桃姐姐的嘴都笑咧了，你們看他笑的多開心啊，我們要使出小寶貝們的絕活--說兒歌，把開心的棉桃姐姐說出來。

（1）教師邊彈旋律，邊說歌詞，幼兒跟教師一起有節奏的朗誦歌詞。

（2）讓幼兒發揮想象，通過自己的肢體語言來表示強弱，為兒歌伴奏。

4、輕頌秋天師：小寶貝們說得這么好了，棉桃姐姐聽了更高興了，棉桃姐姐想請你們把她開心地唱出來，看看誰唱得最好！讓幼兒隨音樂小聲哼唱第一段，以自學為主，教師給予適當引導幫助。

5、贊美秋天(歌曲的感情處理)（1）"秋風秋風輕輕吹，"應唱得輕柔。

（2）跳音的正確演唱及對歌曲感情處理的幫助。

（3）"秋風吹黃了莊稼，吹得人們大豐收"應唱的高興喜悅。播放多媒體課件《收獲的秋天》讓幼兒欣賞。

6、舞蹈秋天師：寶貝們唱得這么高興，下面讓我們站起來放松一下，我們來跳一段豐收舞。讓幼兒自己創編舞蹈，自由發揮，給幼兒創作的空間。

7、歌頌秋天師：寶貝們這么高興，棉桃姐姐建議我們來開一個大班的專場演出，每一位寶貝都要參加，讓我們齊心協力，把最好的歌，最美的舞，最棒的樂隊獻給今天在場的所有老師！棉花舞蹈隊，稻花合唱隊，高梁小樂隊同臺展示。

三、結束部分美麗的秋天秋天是豐富多彩的，讓我們一起到操場上去看一看、摸一摸、聞一聞、踩一踩、聽一聽，一起感受秋天的美麗吧！師幼隨《秋天多么美》音樂離開活動室。（讓幼兒真正走進秋天，觀察秋天的變化、秋天的美麗。）四、活動延伸小寶貝小寶貝要記牢，秋天是一個收獲的季節，農民伯伯田里忙收獲，高興背后也有辛勞。幼兒通過背誦古詩《憫農》總結不能浪費糧食。

舞蹈生考音樂教資面試怎么準備

一首先買西裝外套，或者著裝得體，面試看重形象。

二落落大方，不要緊張。

三面試前準備好音樂教案，看一遍流程，熟悉怎么講課四進門后記住自我介紹。

五多看網上教資面試視頻，記住流程和步驟。

六面試前找同學練習一下七可以找通過或者老師幫你把關一下，看看模擬流程的缺點。