幼兒園小班進餐教案 誰知盤中餐粒粒皆辛苦主題班會教案

admin時間:2024-02-27 18:08:58來源:本站整理點擊:

中班幼兒禮儀值日生分碗筷的教案

教學形式:團體或小組教學

教學方法:演示示范法行為辨析法

活動目標:

1、讓幼兒學會布置餐桌和分發餐具

2、培養幼兒良好的餐桌禮儀習慣,以及愿意為他人服務的優良品質

核心要素:值日生不怕累吃飯前做準備

小圍裙身上系擺桌椅發餐具

活動準備:寫有值日生字樣的小圍裙、餐具、擦桌子抹布、圖書

基本過程:

一、導入活動

教師:老師知道小朋友你們一個個都是講衛生、愛勞動的孩子,你們還會每天都爭當值日生,心甘情愿地為其他小朋友服務。我們今天要學的,也是如何當好一名值日生

二、關鍵步驟

老師完整地做一遍示范

1、系上圍裙,說:今天是我當值日生,我得先手洗干凈了。

2、洗手后擦桌子(兩遍)

3、值日生檢查小朋友的手是否洗干凈

4、分發餐具,先發碗、再發盤子,最后發筷子(豎放在碗的右邊)

三、示范后與幼兒團討

1、值日生可以不洗手就做值日嗎?

2、值日生都要做些什么事情呢?

3、值日生應該怎樣擦桌子呢?

活動延伸:

1、制訂“值日表”

2、老師和幼兒一起討論值日生的職責,并對每組值日生進行分工

家園互動:

1、請你在家中為孩子提供餐前準備的機會,并正確引導孩子做好餐前準備工作。家長對幼兒應進行示范式及鼓勵式教育

2、平時帶孩子氣外出吃飯時,注意引導孩子觀察餐館的餐桌,是如何布置的,餐巾是如何擺放的。

注意事項:

1、活動中盡量不要請當天的值日生來進行表演。如當天的值日生在活動中進行過表演,用餐時,請讓在活動中沒有表演過的幼兒來做值日生

2、讓幼兒了解值日生每天都會輪流做,知道每個幼兒都機會做值日生,讓幼兒學會輪流與等候。

誰知盤中餐粒粒皆辛苦主題班會教案

這是古詩《鋤禾》里面的詩句。原文是“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”寫這個教案,從下面幾方面就行。

一,寫就這課書的教學目標。1,學習生字。

2,朗讀古詩,背古詩用。

3,理解古詩內容,默寫古詩。

二,學習生字新詞,把詩歌讀通順,讀熟練。

三,指導學生理解古詩內容。

四,朗讀古詩,背誦古詩,默寫古詩。

五,學生談學習收獲,教師做課堂總結。

安全教案小班過敏

幼兒園小班安全教案:湯灑了,怎么辦?活動目標:1、知道進餐時菜湯潑在桌子上或身上時的簡單處理方法。2、能根據圖片大膽講述畫面內容?;顒訙蕚洌汗适隆锻肜锏臏珴娏恕坊顒舆^程:1、教師講故事,引起幼兒興趣,討論:湯潑了怎么辦?教師:午餐時,大家都在吃飯,吃著吃著,玲玲突然叫了起來:"哎呀,不好了!我的湯潑了......"玲玲的湯潑到哪里了?(桌上)如果你的湯也潑在了桌上,你會怎么辦?了解正確的處理方法。教師小結:吃飯時,湯潑在了桌子上,要趕緊把胳膊移開,以免湯把自己的衣服、袖子弄臟了,甚至燙傷了自己。2、繼續聽故事,繼續討論:湯潑了怎么辦?教師:我們再來聽聽,這個小朋友的湯潑在哪里了?(湯順著桌子往下流。)他該怎么辦?"來聽聽這個小朋友是怎么做的?(讓開流下來的湯,再請成人幫忙。)教師小結:湯潑在桌子上,又順著桌子往下流,小朋友要立刻讓開留下來的湯,以免湯把自己的衣服、褲子弄濕。然后,可以請成人幫忙處理潑下來的湯。3、教師總結。教師:有時,因為小朋友不小心把桌子上的湯弄潑了,當大家遇到這種事時,首先要讓開潑下來的湯,然后再請成人幫忙。如果不讓開,湯就會弄濕自己的衣服,甚至會燙傷自己。2幼兒園小班安全教案:小手流血了教學目標:1、知道愛護小手,不玩尖利的東西。2、知道手劃破后簡單的處理和保護方法。教學準備:相關圖片一張。教學過程:1、請幼兒觀察圖片,提問:(1)這個小朋友的手怎么啦?(出血了)(2)好好的小手怎么會出血呢?(被東西劃破了)(3)什么東西會把手劃破?為什么?(玻璃片、針、鐵釘、鐵絲、剪刀等。因為這些東西很尖,很鋒利。)(4)啟發幼兒回憶:自己的手有沒有被劃破過,手劃破了有哪些不方便。2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)小結:我們周圍有很多東西,有的是很尖的,有的是很鋒利的,如果我們去玩這些東西,就會把手劃破,給自己帶來危險和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西,以免我們的手受傷,影響我們的教學和生活。3、討論怎樣保護、處理受了傷的手。(1)如果手不小心被劃破了,能不能用沒有洗過的手去捂傷口?為什么?(不能,因為沒有洗過的手有細菌,會使傷口感染、化膿。)(2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮,要先清洗傷口,然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴重的要找醫生處理。)(3)手包扎后還要注意哪些事項?(不能把傷手浸在水里,不能隨便揭掉包布,要按時找老師、醫生換藥等。)小結:如果我們的小手已經受了傷,就更要好好保護,這樣才能使它快快恢復健康,為我們服務。3幼兒園小班安全教案:會咬人的電活動目標:1、認識“有電危險”的標志。2、通過故事知道電插座里藏著會咬人的電,不能用手觸摸。3、初步培養幼兒安全用電和安全意識?;顒訙蕚?、“有電危險”的標志圖片一張、電插線板一塊2、指偶:灰太狼、小老鼠3、幼兒操作用圖片人手一套;笑臉、哭臉圖片各一張。活動過程:1、欣賞故事,并根據故事進行簡單提問:(1)故事里有誰?(2)他們偷的寶貝是什么?(教師根據幼兒提問并出示電插線板)(3)電插線板里藏著什么?電插線板可以碰嗎?(4)我們教室里哪里有電插線板?你家哪里有電插線板?2、認識“有電危險”的標志:師:喜羊羊還給我們帶來了許多圖片,我一起來看一看,出示圖片引導幼兒認一認,說一說在哪里見到過這樣的標志。3、誰對誰不對(1)師:這是喜羊羊給我們每個小朋友的兩張圖片,他要考考我們,這兩張圖片上的小朋友最對誰不對。(幼兒自由交流并請個別幼兒說一說)(2)出示哭臉和笑臉,請幼兒根據自己的判斷將對的送到笑臉處,錯的送到哭臉處。4、總結談話:教育幼兒不碰電插線板,不把手指和小金屬片捅插電插線板和插座的小嘴巴,電器的插頭要請爸爸媽媽插,學會安全用電。附故事:會咬人的電一只小老鼠趁喜羊羊出門去,溜進家里偷東西,發現了一個寶貝。這個寶貝是白色的,身上長著許多小嘴巴,后面還拖著一根長長的細尾巴,小老鼠只要把電視機插頭往小嘴巴里一插,電視機就會說話了,把臺燈插頭往小嘴巴里一插,臺燈就亮了,把電風扇插頭往小嘴巴里一插,電風扇就轉了。小老鼠想:這可是個好寶貝,我要把它偷走??墒?,寶貝比小老鼠還大,怎么搬走呢?小老鼠說:“我去請朋友來幫忙。”它剛出門正好碰到了灰太狼,小老鼠趕緊說:“灰太狼,喜羊羊家有個寶貝,你敢不敢去偷?”灰太狼馬上說:“我什么都不怕,快帶我去吧!”來到喜羊羊家,灰太狼看著那個寶貝搖搖頭說:“那是什么寶貝嗎?又不能吃,也不好玩,我不偷了。”小老鼠很著急地說:“那個寶貝很神奇,它能讓電視機說話,能讓臺燈亮起來,能讓電風扇轉起來?!被姨且宦犙劬︸R上睜大了,一把抓住了那個寶貝,它的手指頭伸進了寶貝的小嘴巴里,“?。 被姨谴蠼幸宦?,感到全身發麻,身上的毛都豎了起來。小老鼠嚇得大叫:“灰太狼,危險!快扔掉!”可是灰太狼怎么甩也甩不掉,尾巴也著火了,冒起了黑煙?!昂锰郯?!”灰太狼大叫一聲就昏過去了,小老鼠嚇得趕緊逃走了。喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼,說:“灰太狼一定是到我家來偷東西的,我得趕緊報警?!卑笕税鸦姨亲プ吡瞬㈥P了起來,等灰太狼醒過了,包包大人問:“灰太狼,你是怎么昏倒的?”灰太狼低著頭說:“喜羊羊家有一個寶貝,我一摸就昏倒了。”包包大人聽了哈哈大笑說:“那是電插線板,電插線板里藏著會咬人的電,你的手一定伸到電插線板的小嘴巴里去了,你被電到了,能醒過了就算不錯了?!被姨菄樀弥蓖律囝^,以后再也不敢碰電插線板了。

幼兒園小班應該學什么怎么上課比較好

幼兒園小班以活動為主,寓教于樂。兒歌,簡筆畫,像形字。計數。

主要是通過編兒歌的形式來認知一些簡單的規章制度。

好的行為習慣。比如,上課,下課的概念。幼兒生活在一起就是快樂的大家庭。懂得相互謙讓,分享。告訴幼兒不挑食,尊敬老人,愛勞動,要自己穿衣脫鞋,吃飯喝水。知道紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等的交道規則,過馬路兩邊看,先左后右等。

通過玩游戲來數數,如排隊,丟手帕,老鷹捉小雞,等等,還可通過講故事,學會簡單的計數,如七個小矮人和白雪公主,七來一是八,八走一是七等,讓娃娃在家吃飯擺好碗筷,幾個人,幾張凳子,幾個碗等等。

簡筆畫讓孩子觀察物體的形狀,知道什么是點,線,條,個,匹,棵,顆等量詞應用。同時可利用圖畫認識生字,如日常中的水果,生活用品等等。

讓孩子們在玩耍中認知,分享,遵守。大家開心而熱鬧地過著集體生活。

幼兒園中班語言教案香噴噴的大米飯怎樣來的

如何蒸出香噴噴的大米飯主料米200g水240ml方法/步驟選取優質的東北大米,注意米的品質很重要哦。根據用餐人的數量決定用幾碗米,一般來說一碗米會出三碗香噴噴大米飯。

2把米用純凈水(最好是凈水器過濾后的純凈水)淘米三次左右。

3米和水按照1:1.2的比例放到電飯鍋或者電壓力鍋里。

4蓋蓋子前,可以滴入1~2滴米油(推薦華潤喜稻稻米油),之后就通電,按下煮飯鍵。

5米飯煮好后,建議不要立刻開蓋,稍微燜一小會兒。

6開蓋后,先用飯鏟進行送飯,松香綿柔粒粒飽滿的香噴噴大米飯,請盡情享用吧!

當心桌角禮儀教案怎么寫

教學目標:學會一般的就餐規矩,懂得餐桌上的禮儀,強化家庭美德和個人用餐形象。教學過程:

一、評一評,議一議:這些小朋友做的對嗎?

(1)不等別人入座自己先吃。(2)讓長輩先吃。(3)搶菜、亂翻菜。

(4)面向餐桌打噴嚏。(5)當眾惹人倒胃口。(6)主動擺碗筷。正確的做法:

1主動幫助家長擦桌子、擺碗筷、端菜,等人到齊才能用餐。

2請長輩先夾菜。

3不搶菜,不在菜盆中亂翻,不碰翻桌上的盤子、杯子。

4打噴嚏、咳嗽應面朝餐桌后面,拿手帕或餐巾遮住口鼻。

5在餐桌上不要當眾提到“好難吃”、“上廁所”之類的詞,以免別人倒胃口。

二、練一練:分小組練一練餐桌上應注意的禮儀。

吃的東西哪里來教案

從地里水里來。凡是能夠供給人類或動物裹腹的東西,都是從土里或水里長出來的。說白了,水也是在地面上,水中的食物最終也離不開土地的支持,因此,土地是人和動物的命根子。

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