大班環保教案 關于魚的環保托班詳細教案

關于魚的環保托班詳細教案

1、知道魚要生活在干凈的水里，水被污染了，魚就會生病或死亡。

2、有初步的環境意識，有同情和愛護小動物的情感。

活動準備：

幼兒活動參考用書每人一本，內容圖片。

活動過程：

1、教師講述魚寶寶生病的故事，引起幼兒討論的興趣。由教師有感情的講述故事“魚寶寶生病了”

2、做實驗，將魚分別放入干凈的水和臟水里，觀察小魚的不同動態(此活動可請幼兒事前在家中完成)

幼兒園中班養成教案愛護動植物

創設意圖：

動物的食物鏈是自然界保持生態平衡的自然現象，只有保持了生態平衡，才能使我們生活在美好、舒適的環境中。我國幅員遼闊，動植物種類繁多。但是，由于人類活動對大自然的破壞相當嚴重，導致生態嚴重失衡，我國已由一個多林國變成了一個少林國，許多野生動物數量逐漸減少，以至滅絕。本世紀的幼兒，是21世紀的主人，從小對他們進行環保教育，讓他們懂得環境的好壞將直接影響21世紀人類生存的質量。因此，設計本次活動旨在讓幼兒學習通過多種活動，掌握知識的方法，提高發現問題、提出問題、解決問題的能力。

一、活動目標：

1、通過觀察與操作，提高幼兒對探索活動的興趣，能通過多種活動了解動物的食物鏈現象。

2、使幼兒知道生態平衡的淺顯道理，初步感受自然界中動植物誰也離不開誰的關系，樹立正確的生態觀，并教育幼兒愛護動植物。

二、活動準備：教學課件《食物鏈》、圖片

三、活動重點：使幼兒感知動物的食物鏈現象，同時了解生態平衡的淺顯道理，進行環保教育。

四、活動難點：使幼兒明白食物鏈的概念以及動植物之間相互依存的關系。

三、活動過程：

一、通過看動畫，使幼兒初步知道生態平衡的淺顯道理。

問：小朋友們，你們認識辛巴嗎？辛巴是誰？（獅子王國的大王）問：那么，你們想不想知道獅子王國是什么樣的？（想）那么讓我們一起到獅子王國看一看吧。播放《獅子王》片段，感受獅子王國的美麗，引起幼兒的興趣。問：獅子王國美麗嗎？獅子王國里都有什么動物？你們知道平時他們吃什么食物嗎？(幼兒充分討論回答)

二、操作探索——了解動物的食物鏈。

1、今天，我把小動物們請到了咱們大四班做客，它們在哪呢？就在你們的桌子上?，F在，我請小朋友動腦筋、想一想它們最愛吃的食物是什么，誰會被誰吃掉？請你為它們排排隊。

2、幼兒操作，感知食物鏈現象。

將幾種動物圖片放置桌上，幼兒分組共同討論，粘貼。

3、總結食物鏈概念。

（1）提問：大家請仔細看一看，你發現他們有什么共同的規律？（都是吃和被吃的關系，而且他們排列的順序都是從弱小的植物或動物開始，到兇猛的動物結束）。

（2）小結：他們連在一起象什么？就象一條鏈子，象這樣你吃我、我吃他，而形成的鏈狀關系，我們叫做食物鏈。（課件演示）這是自然界中的正?，F象，因為大自然中的動物和動物、動物和植物之間要相互依靠，只有你吃我、我吃他才能夠生存。

大班社會綠色跳蚤市場教案

大班社會綠色跳騷市場教案

（親子活動）

活動目標

1、樂意將自己家里沉睡的日用品、玩具、圖書等物品帶到幼兒園與大家交換，樂意用語言表達和分享快樂。

2、介紹自己的物品與價格，能規劃自己手中的錢幣，購買自己喜歡的物品。

活動準備：

1、

家長為每一位幼兒準備一兩件物品（日用品、生活用品、玩具、圖書），并用標簽標注5—20元的價格，每一位家長為幼兒準備大約10到20元零錢。

2、以年級組為單位，家長和教師一起共同布置好跳蚤市場的場

景，每個班級布置一個固定的專場，展示幼兒的教師帶來的物品。

3、每個班級準備一個捐贈箱，愛心天使紀念章若干。

活動建議：★

“跳蚤市場”所有物品都集中在操場或多功能廳，分別放在桌子上、椅子上和地上，布置成賣場。家長帶領幼兒走進“跳蚤市場”現場，大家傾聽活動的要求，進行開場儀式，教師帶領幼兒隨著音樂歌唱《讓世界充滿愛》。

★每班教師站在自己班級物品的前面，接待來自全年級家長和幼兒的光顧。

★家長和幼兒可以獨自也可以一起逛跳蚤市場，在跳蚤市場上選購自己喜歡的物品，并將購買的錢放入捐贈箱中，教師給小朋友一枚愛心天使紀念章。家長和教師可以給幼兒拍照留念。

幼兒園環創區角教案怎么寫

我班創設了一個植物角，重點能美化環境，同時還能讓幼兒知道怎樣種植的方法，和生長過程，更要讓小朋友知道年天要澆水哂太陽，植物長的更快。

幼兒園科學教育教案三大目標

都是以教育為目的

比如1、科學情感和態度方面的目標：對周圍的事物、現象感興趣，有好奇心和求知欲；愛護動植物，關心周圍環境，親近大自然，珍惜自然資源，有初步的環保意識。

2、科學方法和技能方面的教育目標：能夠運用各種感官，動手動腦、探究問題；能用適當的方式表達、交流探索的過程和結果。

3、科學知識方面的教育目標：獲取廣泛的科學經驗；在感性經驗的基礎上形成初級科學概念。學前兒童科學教育年齡階段目標:年齡階段目標是根據學前兒童科學教育的總目標來制定的，既體現學前兒童各個不同年齡之間的差異性，又體現了各個年齡之間的連續性。

幼兒園大班環保教案：水為什么變臟了

活動名稱：摸摸小動物活動目標：激發幼兒體育活動的興趣，練習雙腳連續跳、鉆圈及跳高的技能

大班小草也會疼教案

大班小草也會疼的教案可以這樣寫，首先教授小草也會疼的環保性象征解釋，其次教授小草為什么也會疼？最后組織大家討論我們在現實生活中應該如何愛護小草？