虎和兔繞口令教案 飛了鷹跑了兔繞口令

兔年繞口令完整版

小了白了兔，白了又了白，兩了只了耳了朵了豎了起了來，愛了吃了蘿了卜了和了青了菜，蹦了蹦了跳了跳了真了可了愛。

坡上有只虎坡下有只兔繞口令

關于坡上有只虎坡下有只兔繞口令？坡上有只虎坡下有只兔繞的口令如下

坡上有只大老虎，坡下有只小灰兔，

老虎餓肚肚，想吃灰兔兔。

虎追兔，兔躲虎，老虎滿坡追灰兔。

兔鉆窩，虎撲兔，刺兒扎痛虎屁股。

氣壞了虎，樂壞了兔，

餓虎肚里咕咕咕，笑壞窩里小灰兔。

飛了鷹跑了兔繞口令

鷹追兔繞口令

有個小孩叫小杜，上街打醋又買布。買了布，打了醋，回頭看見鷹抓兔。放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔，飛了鷹，跑了兔。灑了醋，濕了布。

繞口令是我國一種傳統的民間語言游戲,又稱急口令、拗口令。

繞口令是中國民間語言游戲，將聲母、韻母或聲調極易混同的字，組成反復、重疊、繞口、拗口的句子，要求一口氣急速念出。

攔兔追鹿繞口令教案大班

活動目標：

1、發準攔兔追鹿繞口令的字音，訓練快速發音能力，能校準確地念好繞口令。

2、訓練反應靈敏性，學會勇敢機智地面對困難。

3、增強自信心，鍛煉表演才能。

活動過程：

一、導入部分

以電教導入，播放動畫，引入幼兒興趣。

二、基本部分

1、教師提問，與幼兒一起分析動畫片里出現的兒歌與我們平時聽到的有什么不同。

2、老師示范朗誦，用正確語速讀準相似音，吐字清楚富有情感。

3、教師引導幼兒理解繞口令，著重訓練相似音，提供圖卡幫助幼兒記誦。

4、在理解繞口令的同時培養幼兒的表演欲。

三、游戲部分

1、小組表演，幼兒跟讀，邊朗誦邊表演，加深印象。

2、個人表演，幼兒一起朗誦繞口令，教師可請個別幼兒進行游戲，幼兒在欣賞邊沿的同時，鞏固繞口令。

3、PK臺：看誰說得又對又快。可分小組進行PK，充分發揮幼兒的想象力及表演能力

四、小結

通過本次活動，能充分展示幼兒的表演才能，使幼兒身心愉悅，并在進行比賽時增強幼兒自信心，懂得認真完成表演才能有所收獲。

攔豬追兔繞口令

老虎攔住鹿和兔的路，張著嘴巴要吃兔。

兔子捂著肚子嗚嗚哭，說是吃草中了毒。

老虎放開兔子去追鹿，左找右找找不著鹿，

回頭再來抓小兔，沒了兔，沒了鹿，氣得老虎直發怒。

1、通過學習繞口令，使幼兒發準虎、豬、兔等字的字音，訓練快速發音能力。

2、訓練幼兒的反應靈敏性，學會勇敢機智地面對困難。

3、增強幼兒的自信心，鍛煉表演能力。

2、訓練重點

①用正確的姿勢打擊響板，使響板的節奏與聲音保持一致。

②展現出小豬聰明機智、老虎急躁發怒的表情。

捉兔繞口令串詞

捉兔

?位爺爺他姓顧，上街打醋?買布。買了布，打了醋，回頭看見鷹抓兔。放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔，了鷹，跑了兔。打翻醋，醋濕布。

經典捉兔繞口令讓人口齒清晰

繞口令本是一種語言游戲,它用聲、韻、調極容易相混的字,交叉重疊,編成句子。下面是整理的捉兔繞口令，歡迎大家閱讀。

一位爺爺他姓顧，

上街打醋又買布。

買了布，打了醋，

回頭看見鷹抓兔。

放下布，擱下醋，

上前去追鷹和兔，

飛了鷹，跑了兔。

打翻醋，醋濕布。

大班繞口令攔路追兔

老虎攔住鹿和兔的路，張著嘴巴要吃兔。

兔子捂著肚子嗚嗚哭，說是吃草中了毒。

老虎放開兔子去追鹿，左找右找找不著鹿，

回頭再來抓小兔，沒了兔，沒了鹿，氣得老虎直發怒。